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        學(xué)大教育

        中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語各學(xué)科1對(duì)1輔導(dǎo),小班課,藝考課程,“新高考”直通車計(jì)劃

        機(jī)構(gòu)課程咨詢服務(wù):
        1831044812400-600-5330

        浙江高二全科補(bǔ)習(xí)班一年收費(fèi)多少錢

        ?? 學(xué)大教育特色課程

        課程類型 教學(xué)模式 課時(shí)費(fèi)用
        ?? 學(xué)科一對(duì)一 定制化教學(xué) 200-400元/課時(shí)
        ?? 精品小班課 3-8人互動(dòng) 100-250元/課時(shí)
        ?? 升學(xué)沖刺班 專題突破 5000-15000元/期

        ?? 核心優(yōu)勢(shì)

        資深教師團(tuán)隊(duì)

        15年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教師占比78%

        靈活排課

        支持寒暑假/周末/晚間多種時(shí)段

        效果保障

        90%學(xué)員實(shí)現(xiàn)單科20 分提升

        ?? 選課建議

        建議根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)選擇教學(xué)模式:
        ? 基礎(chǔ)薄弱優(yōu)先考慮一對(duì)一輔導(dǎo)
        ? 中等水平適合精品小班課
        ? 考前沖刺推薦專題突破課程

        學(xué)大教育核心課程體系

        ?? 學(xué)科輔導(dǎo)體系

        小學(xué)全科 語文思維拓展/數(shù)學(xué)邏輯訓(xùn)練/英語啟蒙
        初高銜接 數(shù)理化專項(xiàng)突破/文科知識(shí)體系構(gòu)建
        升學(xué)沖刺 高考命題研究/自主招生特訓(xùn)

        ?? 特色教學(xué)模塊

        ①、智能診斷系統(tǒng)

        AI學(xué)情分析 知識(shí)點(diǎn)雷達(dá)圖

        ②、雙師教學(xué)模式

        主講教師 輔導(dǎo)老師協(xié)同授課

        ?? 專屬服務(wù)保障

        ? 每周學(xué)習(xí)報(bào)告可視化追蹤
        ? 1對(duì)1升學(xué)規(guī)劃咨詢
        ? 重點(diǎn)校模擬考試系統(tǒng)

        學(xué)大教育發(fā)展與核心優(yōu)勢(shì)

        ?? 發(fā)展歷程

        1、2001年創(chuàng)立,率先提出個(gè)性化教育理念

        2、2010年紐交所上市,成為個(gè)性化教育較好股

        3、2023年覆蓋全國100 城市,設(shè)立500 學(xué)習(xí)中心

        ?? 核心優(yōu)勢(shì)

        ?1、個(gè)性化診斷系統(tǒng):智能測(cè)評(píng) 人工分析雙維診斷

        ?2、師資矩陣:97%教師具備985/211學(xué)歷背景

        ?3、OMO教學(xué)體系:線上線下混合式精準(zhǔn)輔導(dǎo)

        ?4、成長(zhǎng)追蹤:學(xué)員進(jìn)步數(shù)據(jù)可視化管理系統(tǒng)

        ?? 教學(xué)體系

        分層教學(xué)模型 基礎(chǔ)層 | 提升層 | 拔尖層 三級(jí)課程體系
        特色課程模塊 強(qiáng)基計(jì)劃 | 學(xué)科競(jìng)賽 | 升學(xué)規(guī)劃三位一體

        ?? 教學(xué)成果

        1、年均學(xué)員提分率 92.6%

        2、重點(diǎn)大學(xué)錄取率 78.3%

        3、家長(zhǎng)滿意度連續(xù)5年保持 95%

        ?? 學(xué)大教育專屬咨詢服務(wù)

        專業(yè)教育顧問為您提供1對(duì)1學(xué)業(yè)規(guī)劃,解答課程體系、教學(xué)特色及個(gè)性化輔導(dǎo)方案

        ??

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