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        蘇州卓一企業(yè)管理園區(qū)分校

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        更新時間:2024-04-25 16:30:56

        企業(yè)培訓-2015年3月開課解決問題的工具與技巧

        授課機構(gòu) 蘇州卓一企業(yè)管理園區(qū)分校
        上課地點 蘇州工業(yè)園區(qū)星桂街33號鳳凰大廈3008室(卓一培訓中心)|詳細地圖
        成交/評價 5.0分
        聯(lián)系電話 0512-66555771

        課程詳情

        解決問題的工具與技巧?8D

        課程時間:20150320
        課程地點:蘇州市解放東路555號桐涇商務(wù)廣場2號樓11樓(卓一培訓中心)
        課程費用:1580/

         

        課程背景

         


         

        所謂8D方法(eight & disciplines),又稱團隊導向問題解決步驟,是福特公司處理問題的一種方法,亦適用于制程能力指數(shù)低于其應(yīng)有值時有關(guān)問題的解決。

        此方式是團隊運作導向以事實為基礎(chǔ),避免個人主見的介入,使問題的解決能更具條理;

        此方式宜由公司各部門人員的共同投入,求得創(chuàng)造性及性的解決方案;

        此方式可適用于任何問題,而且能促進相關(guān)目標的各部門間有效的溝通。

         

        課程目標

         


         

        1. 了解問題解決的工具和技巧;

        2. 掌握使用8D方法實施閉環(huán)糾正預(yù)防措施;

        3. 使現(xiàn)場管理人員、生產(chǎn)制造人員、質(zhì)量技術(shù)人員、工藝人員等掌握有效、系統(tǒng)的解決問題的方法和思路,能在短的時間內(nèi)消除不良,恢復(fù)生產(chǎn),交付,降低成本,解決問題的效率。

         

        課程對象

         


         

        現(xiàn)場管理人員、生產(chǎn)制造人員、質(zhì)量技術(shù)人員、工藝人員、質(zhì)量管理人員、產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)人員等。

         

        課程大綱

         


         

        部分:問題縱橫


         

        1. 問題的基本概要

        2. 掌握問題的要領(lǐng)

        3. 如何發(fā)現(xiàn)浪費

        4. 增值與非增值

        5. PDCA CA-PDCA 循環(huán)輪及 SDCA應(yīng)用

        6. 8D的職責與目標

        7. 8D的應(yīng)用條件


         

        第二部分:1D2D

        1. 1D:成立小組與職責


         

        小組的構(gòu)成和目標

        小組的協(xié)作與工作

        小組的建設(shè)


         

         

        2. 2D:陳述問題與頭腦風暴


         

        發(fā)現(xiàn)并收集問題

        提問的技術(shù)

        魚刺圖分析

        頭腦風暴的活動過程和實施規(guī)則

        二八法則

        ABC 分析法

        5W1H


         

        第三部分:3D、4D5D

        1. 3D:解決及驗證臨時糾正措施


         

        找出和選擇佳“臨時糾正措施”

        決策

        實施并作好記錄

        驗證


         

        2. 4D:確認并驗證問題出現(xiàn)的根本原因


         

        五五追究法

        確定和評估根本原因

        方法與步驟

        驗證

        控制計劃


         

        3. 5D:決定問題解決對策及驗證解決對策的正確性

        重新評估臨時措施,如必要重新選擇

        驗證

        管理層執(zhí)行糾正措施

        控制計劃

        第四部分:6D、7D8D

        1. 6D:執(zhí)行解決問題的糾正措施


         

        執(zhí)行糾正措施的步驟

        問題的預(yù)防與跟蹤

        證實糾正措施實施的

        執(zhí)行糾正措施,廢除臨時措施

        控制計劃


         

        2. 7D:差錯預(yù)防??防止再發(fā)生


         

        差錯的種類

        選擇預(yù)防措施

        驗證有效性

        領(lǐng)導的責任

        總結(jié)


         

        3. 8D:恭賀小組


         

        制定改善成果表

        成果匯報

        表彰


        第五部分:8D中常用工具串講

        QFDDOE、FTA、DFMEA、可靠度配置、CTQ、PFMEA、MSA、MTBF分析、失效率分析、QC7 、NQC7

         

        講師介紹

         


         

        老師  曾任3M公司質(zhì)量工程師、保潔公司質(zhì)量經(jīng)理

        派質(zhì)量管理、六西格瑪黑帶、卓一企管講師;中國質(zhì)量協(xié)會質(zhì)量技術(shù),質(zhì)量管理體系的注冊審核員,驗證審核員。

        經(jīng)驗:老師具有十八年生產(chǎn)制造企業(yè)工作經(jīng)驗,多家500強企業(yè)培訓輔導經(jīng)驗。長期從事質(zhì)量管理技術(shù)研究與咨詢工作,擅長生產(chǎn)制造型企業(yè)的質(zhì)量管理工具培訓、現(xiàn)場管理、質(zhì)量成本管理、QC小組活動、質(zhì)量管理咨詢診斷等。朱老師善于結(jié)合企業(yè)實際運作案例。培訓內(nèi)容實務(wù)性、可操作性極強,深受學員歡迎。

        授課特點:老師課程所采用案例具有更真實、更貼切的特點;由于具有長期豐富工作經(jīng)驗,因此,講解風格生動、貼近實際,更易引起學員共鳴。朱老師對企業(yè)及單位內(nèi)訓有自身獨到見解,他重視質(zhì)量,而非數(shù)量。針對每個客戶,他都首先深入企業(yè)及單位,對企業(yè)及單位所處行業(yè)、內(nèi)部組織、內(nèi)部質(zhì)量管理現(xiàn)狀進行分析,通過走訪高層管理者、項目管理者,準確把握客戶需求后再量身定做。所講授課程設(shè)計符合企業(yè)及單位需求;所采用案例符合企業(yè)及單位實際情況;培訓立竿見影,受到客戶普遍好評。

        咨詢電話:0512-nbsp; 聯(lián)系QQ/span>

        更多請點擊進入:http://suzhou.pxto.com.cn/JiGou/1cdc3d879d3564e0.html   
        學校地址:滄浪區(qū)解放東路555號桐涇商務(wù)廣場2號樓11

        企業(yè)培訓|企業(yè)管理培訓|企業(yè)公開課


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