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        蘇州中迪企業(yè)管理咨詢有限公司

        企業(yè)管理培訓(xùn)|內(nèi)審員培訓(xùn)|采購與供應(yīng)培訓(xùn)|質(zhì)量管理培訓(xùn)精益生產(chǎn)培訓(xùn)

        機(jī)構(gòu)課程咨詢服務(wù):
        12940158200512-66555771
        更新時間:2024-04-25 16:36:34

        蘇州中衛(wèi)企管-品質(zhì)管理(QIT)

        中迪企管培養(yǎng)和擁有一批國際注冊審核員和項目顧問師,他們對各類標(biāo)準(zhǔn)有著深刻的認(rèn)識并具有多年現(xiàn)場實務(wù)管理經(jīng)驗和眾多的成功輔導(dǎo)經(jīng)歷。0512-66555771

        授課機(jī)構(gòu) 蘇州中迪企業(yè)管理咨詢有限公司
        上課地點 三香路120號萬盛大廈15樓E座,|詳細(xì)地圖
        成交/評價 5.0分
        聯(lián)系電話 0512-66555771

        課程詳情

        蘇州中衛(wèi)企管是專業(yè)的企業(yè)管理培訓(xùn)學(xué)校,培訓(xùn)項目:企業(yè)管理培訓(xùn)|內(nèi)審員培訓(xùn)|采購與供應(yīng)培訓(xùn)|質(zhì)量管理培訓(xùn)|精益生產(chǎn)培訓(xùn)等課程培訓(xùn)。

        【課程名稱】品質(zhì)管理(QIT)

        【培訓(xùn)費(fèi)用】1400/

        【開課時間】20141110-11.蘇州

        【備注項目】我公司所有課程均可進(jìn)行內(nèi)訓(xùn),有意者請與我司相關(guān)人員聯(lián)系。

        【兩天課程】了解QCC品管圈的運(yùn)作體系和流程; 能夠利用團(tuán)隊方式來解決問題識別并能正確應(yīng)用解決問題的常用工具;獲得解決問題所需的知識和技巧,明確解決問題的結(jié)構(gòu)化方法.

        【參加人員】

        本教程適用希望開展全員性改進(jìn)活動的公司各部門和生產(chǎn)現(xiàn)場各級管理人員(車間主管、班組長、技術(shù)骨干等),也適用于希望在公司內(nèi)開展QCC活動的高層管理人員。

        培訓(xùn)教材:

        中衛(wèi)公司版權(quán)所有的教材。

        【課程內(nèi)容】

        1. 解決問題的概念和特征
        ? 什么是問題
        ? 什么是解決問題
        ? 有效/無效解決問題的特征是什么
        2. QCC
        品管圈簡介
        ? QCC的解決問題的團(tuán)隊建設(shè)
        ? QCC小組的四種類型
        ? 為什么必須按照程序進(jìn)行活動
        3. QCC
        品管圈解決問題的結(jié)構(gòu)化模式及工具
        ? 鑒別和選擇問題---鑒別問題區(qū)域,明確定義問題
        ? 課題的三個來源
        ? 如何自選課題
        ? 如何定義問題
        ? 頭腦風(fēng)暴法---廣泛的收集創(chuàng)新觀念
        ? 把握現(xiàn)狀---找出問題癥結(jié)
        ? 為什么要把握現(xiàn)狀
        ? 如何把握現(xiàn)狀
        ? 找出問題癥結(jié)
        ? 層別法---找出問題癥結(jié)
        ? 柏拉圖---找出問題癥結(jié)
        ? 層別法和柏拉圖練習(xí)與評點
        ? 鑒別根本原因---鑒別和評估各種可能的原因
        ? 魚骨圖---鑒別問題潛在的各種原因
        ? 魚骨圖練習(xí)與評點
        ? 故障樹分析(FTA---如何找到問題的根源
        故障樹練習(xí)與評點

        魚骨圖---鑒別問題潛在的各種原因
        ? 魚骨圖練習(xí)與評點
        鑒別根本原因---鑒別和評估各種可能的原因
        ? 故障樹分析(FTA---如何找到問題的根源
        ? 故障樹練習(xí)與評點
        發(fā)展多種解決方案---尋找并鑒別多種問題解決方案
        ? 系統(tǒng)圖---復(fù)雜原因和措施的探究
        ? 系統(tǒng)圖練習(xí)與評點
        篩選方案,制訂行動計劃---根據(jù)確定的標(biāo)準(zhǔn)篩選方案,制訂詳細(xì)的行動計劃(預(yù)計的和可測量的監(jiān)控措施等)
        ? 決定矩陣---比較和評估可選擇方案的工具
        ? 目標(biāo)設(shè)定的SMART原則
        ? 甘特圖(行動計劃表)---規(guī)范工作安排的工具
        執(zhí)行解決方案---嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行方案
        ? 控制圖 ---監(jiān)控過程的變異波動是否穩(wěn)定的工具
        評估
          
        與小組目標(biāo)對比
        ? 與對策實施前狀況對比
        ? 效益計算
        標(biāo)準(zhǔn)化---評估結(jié)果,有效;標(biāo)準(zhǔn)化
        小組活動發(fā)表---泛化,大化
        ? 過程文件化
        ? 小組發(fā)表的活動形勢
        ? 的案例

        學(xué)員背景要求:

        對生產(chǎn)過程和質(zhì)量控制的基本了解。

         

        培訓(xùn)目標(biāo):

        通過培訓(xùn),學(xué)員能在良好的氛圍中,不斷地、自主地發(fā)現(xiàn)問題,并遵循有紀(jì)律的問題解決法;

        能夠靈活運(yùn)行各項質(zhì)量管理工具(包括QC七大工具,解決質(zhì)量問題或?qū)嵺`自我建議;

        客戶意識、公司意識。

         

         

        咨詢電話:0512- 咨詢QQ:/span>
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        學(xué)校地址:蘇州市三香路120號萬盛大廈15E
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