大連朗閣雅思怎么樣
大連雅思培訓(xùn)收費標(biāo)準(zhǔn)
| 授課機(jī)構(gòu) | 大連朗閣外語培訓(xùn)中心 |
| 上課地點 | 民康街15號|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 13238083901 |
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課程詳情
朗閣培訓(xùn)多年來致力于雅思、新托福、小托福、SAT、SSAT、GRE、GMAT的培訓(xùn)，2000年，朗閣培訓(xùn)中心在上海成立。
朗閣目前在上海、北京、廣州、南京、成都、無錫、常州、蘇州、太倉、南昌、南通、鎮(zhèn)江、青島、濟(jì)南、杭州、寧波、廈門、福州、重慶、武漢、長沙、海口、桂林、大連、銀川、南寧、石家莊、徐州、鄭州、昆明、長春、珠海、太原、沈陽等30+城市擁有60+校區(qū)。
培訓(xùn)中心從事雅思考試及新托福、新SAT等北美升學(xué)考試語言培訓(xùn)，并為企業(yè)及高校量身定制各類英語團(tuán)訓(xùn)課程，薈集的英語教育老師。
朗閣多年來與雅思保持密切關(guān)系。朗閣旗下中心擁有“雅思白金級合作伙伴”稱號，另有不少中心成為雅思合作伙伴成員機(jī)構(gòu)。與此同時，朗閣也得到了北美考試的鼎力支持，每年朗閣教師會接受來自的培訓(xùn)及認(rèn)證。
【招生對象】
詞匯量在3000左右的高中生或者生
【課程特點】
以雅思考試6.0分為目標(biāo)，通過266個課時、分2階段的學(xué)習(xí)，首先為學(xué)員打下詞匯、語法、語音語調(diào)等各方面的堅實基礎(chǔ)，然后進(jìn)行重點的強(qiáng)化和運用，后輔之以雅思真題基礎(chǔ)上的技巧實戰(zhàn)演練，幫助學(xué)員取得理想分?jǐn)?shù)，為出國留學(xué)做好充分準(zhǔn)備。
【課程內(nèi)容】
雅思聽力：通過建立語音與文字之間的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生聽力對語音的理解能力，在單詞及短語之后，能夠進(jìn)行較復(fù)雜復(fù)述。經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，夯實學(xué)生的語音基本功，掌握英語聽力規(guī)律，能迅速抓住聽力關(guān)鍵信息，攻克聽力高分。
雅思口語：培養(yǎng)學(xué)生口語表達(dá)能力，學(xué)習(xí)并掌握大量日常短語及口頭詞匯，能用較復(fù)雜句型討論生活話題。經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，改善學(xué)生的基本語音面貌，熟練掌握雅思口語三部分考試規(guī)律，取得口語高分。
雅思閱讀：培養(yǎng)基本的閱讀理解能力，積累重點閱讀詞匯，建立閱讀信心，能從短文中獲取有效信息，進(jìn)行是非判斷并能回答簡短問題。經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠積累雅思各類話題素材，把握文章大意及細(xì)節(jié)，攻克各類雅思閱讀題型。
雅思寫作：掌握并熟練使用語法入門知識，掌握動詞時態(tài)，語態(tài)及詞性，同義詞、反義詞等變化形式，進(jìn)一步掌握書面描述事物的能力。經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠牢固掌握寫作基本技能，有效地進(jìn)行話題拓展，寫出有理有據(jù)，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼隆?br />【教學(xué)優(yōu)勢】
一、我們是一站式服務(wù)，在嘉華教育培訓(xùn)AEAS，申請學(xué)校；
二、培訓(xùn)特點；中西結(jié)合，培訓(xùn)提高英語能力的同時，提高AEAS分?jǐn)?shù)；摒棄教育，提高英語能力；
三、長期致力于AEAS專業(yè)培訓(xùn)。經(jīng)驗豐富，自主開發(fā)教材。
雅思詞匯記憶方法
????1.?邏輯記憶：
通過詞的本身的內(nèi)部邏輯關(guān)系詞與詞之間的外部邏輯關(guān)系記憶單詞
a?.?把幾個字母看作一個來記，如night，?light，?fight，?night，?might，?sight?，tight
b?.?外舊內(nèi)新，如bridge橋看成ridge山脊，sharp看成harp豎琴
c?.?外新內(nèi)舊，如cleave劈開看成c+leave
2.?聯(lián)想記憶
a?.?音與形的聯(lián)想即根據(jù)讀音規(guī)則記憶單詞
b?.?形與義的聯(lián)想如eye把兩個e看成兩個眼，banana把a看成一個個的香蕉，bird把b和d看成兩個翅膀
?? c.?象聲詞聯(lián)想實際的聲音，如gong?鑼，coo咕咕聲
3.?分類記憶：把單詞進(jìn)行分門別類，如動物植物等進(jìn)行分類記憶，你可以找一本分類詞匯作為參考。
4.?卡片記憶：自己制作單詞卡片，隨時隨身進(jìn)行單詞記憶，卡片寫上單詞的詞形.?詞性.?詞義.?音標(biāo).?搭配例句等。
5.?感官記憶：記單詞時不要只用一種感官，盡可能地用多個感官，耳聽嘴讀手寫眼看心記等
6.?軟件記憶：有電腦的可利用電腦軟件進(jìn)行記單詞，如開心背單詞.?開天辟地背單詞.?我愛背單詞等
7.?構(gòu)詞記憶：利用構(gòu)詞法，通過分析詞根.?前綴.?后綴.?派生和合成等記憶單詞
8.?圖表記憶：利用形象的圖表進(jìn)行記憶，它的優(yōu)點是意形物直觀的結(jié)合到一起，你可以找一本英語圖解字典作為參考
9.?游戲記憶：通過自己和集體做游戲，在輕松愉快的氣氛中進(jìn)行單詞記憶
10.?歌曲記憶：通過唱英語歌曲記憶單詞
11.?閱讀記憶：通過閱讀英語文章小說等記憶單詞注意選擇難度要適宜
12.?同義記憶：通過同義詞一起進(jìn)行單詞記憶，可確切理解詞義，這時不必注意它們的意義的區(qū)別
13.?反義記憶：通過反義詞一起進(jìn)行單詞記憶擴(kuò)大了詞義
14.?詞典記憶：背字典這種方法是一種強(qiáng)行記憶的方法，它的缺點是容易忘記，只是孤立記住單詞的意義，可以作為一種短時間的強(qiáng)化手段。
15.?復(fù)習(xí)記憶：單詞記住了很快會忘掉，每隔一段時間要進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)單詞
16.?商標(biāo)記憶：通過看到的商標(biāo)和廣告隨時隨地進(jìn)行單詞記
17.?比較記憶：
1）英漢比較如mama，?cigar，?beer，?bar，?fee等
2）單復(fù)數(shù)的比較如good?goods，?spirits?spirit，?wood?woods
3）同音詞的比較如center,?writer，
4）詞的陰陽性的比較如actor?actress,?host?hostess
18.?理解記憶：
通過正確理解單詞的本義.?引申義和比喻義，比如second是秒，它來源于古代的六分法分秒，它是二次劃分。因此second也是第二，進(jìn)一步引申還可理解為輔助。用這種方法特別適合那些一詞多義的詞。
19聯(lián)系記憶：
單詞很不錯不要孤立地記盡可能地和有關(guān)的東西聯(lián)系來記
1）聯(lián)系所學(xué)文章的大概意義聯(lián)系上下文
2）聯(lián)系短語和搭配
20.?綜合記憶：單詞很不錯綜合利用多種方法而不只是一種利用各種記憶方法的優(yōu)點。
朗閣（Longre）教育是中國具有影響力及知名度的教育培訓(xùn)品牌。朗閣始終以幫助學(xué)員獲得好的教學(xué)體驗和成績?yōu)榧喝巍?/p>
今天，朗閣（Longre）教育 旗下?lián)碛猩罡潘肌⑿峦懈?、新SAT等海外考試語言培訓(xùn)多年的朗閣培訓(xùn)、提供美國考試培訓(xùn)及個性化留美解決方案的智美教育、專注于德法西意等歐系語言定制培訓(xùn)課程的歐風(fēng)教育、專注日韓語純正之道的日韓道以及提供雅思托福線上教育的朗閣在線等教育品牌，同時，朗閣還經(jīng)中國教育部批準(zhǔn)，擁有正規(guī)留學(xué)中介資質(zhì)，實現(xiàn)培訓(xùn)一體化服務(wù)。
作為一家教育機(jī)構(gòu)，朗閣（Longre）教育在教學(xué)研發(fā)、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等方面，都成為了教育培訓(xùn)行業(yè)的代表。
明天，朗閣（Longre）教育將一如既往地秉承“提升自我，提升他人，提升社會價值！”的企業(yè)使命，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，努力創(chuàng)建教育品牌，打造化教育 ！
雅思告訴你口語考試怎么得高分
準(zhǔn)備雅思口試時不要忽視發(fā)音！
如果你不很好地掌握一些單詞的發(fā)音，你較好在雅思口試的準(zhǔn)備階段不斷地練習(xí)。發(fā)音是雅思口試的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，所以考生應(yīng)該確?？脊倌苈牰阏f的話?？脊贂涗浰械目谝艉桶l(fā)音問題。如果這些導(dǎo)致任何理解問題，那么雅思口語7分是沒有希望的。如果你說得很清楚，考官明白你在說什么，口音就不成問題。但是，如果在重音閱讀、語言和諧或特殊發(fā)音方面存在明顯的問題，雅思口試的準(zhǔn)備階段還需要一定的時間來練習(xí)。
英國廣播公司學(xué)習(xí)英語網(wǎng)站上的內(nèi)容可能有助于解決上述問題。此外，考生可以在手機(jī)上搜索發(fā)音應(yīng)用程序，幫助他們糾正發(fā)音問題。較后一個有趣的檢查你發(fā)音是否準(zhǔn)確的方法是使用手機(jī)上的“語音到文本”功能來檢查你的發(fā)音是否正確。如果沒有，輸出文本是錯誤的！
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