課程詳情
課程簡介: 三中英才少兒美術(shù)培訓課程將生動有趣的知識點動畫,結(jié)合可愛好玩的卡通角色,與巧妙的劇情設(shè)計,將專業(yè)的美術(shù)知識進行趣味解答,讓孩子們愛上美術(shù)課堂。通過玩具、游戲的方式,增加孩子對于美術(shù)學習的興趣,小班授課模式,個性化指導,為孩子帶來更加針對性的美術(shù)課程輔導。
招生對象: 3-12歲對美術(shù)感興趣的孩子
教學目的: 以實物、故事、生活事件為出發(fā)點,形成教學互動,讓孩子愿意與世界分享,培養(yǎng)孩子觀察、想象和創(chuàng)作能力。
課程設(shè)置: 認識材料及工具、利用已有的材料工具根、據(jù)主題進行創(chuàng)作、了解兒童美術(shù)本節(jié)課的創(chuàng)作形式、及其發(fā)展史及相關(guān)歷史。
上課地址: 三中英才三峽廣場校區(qū)、三中英才大學城校區(qū)、三中英才陳家橋校區(qū)、三中英才重圖校區(qū)、三中英才大坪校區(qū)、三中英才南坪校區(qū)、三中英才融僑校區(qū)、三中英才花溪校區(qū)、三中英才觀音橋校區(qū)、三中英才魯能校區(qū)、三中英才南橋寺校區(qū)、三中英才龍湖源著校區(qū)、三中英才水晶酈城校區(qū)、三中英才汽博校區(qū)、三中英才照母山校區(qū)、三中英才鴛鴦校區(qū)、三中英才謝家灣校區(qū)、三中英才楊家坪校區(qū)
課程體系五優(yōu)勢
1、專業(yè)教研團隊研發(fā),不斷更新;
2、科學精準測評,目標定位明確;
3、多維立體訓練,形成學科素養(yǎng);
4、知識點剖析,難度階梯式遞進;
5、透明化教學,及時跟蹤并反饋。
三中英才是重慶本土K12教培企業(yè),創(chuàng)立于2000年。目前在重慶擁有教學點約30個。秉承“重情懷、致良知、負責任、有溫度”為核心價值觀,堅持“陪伴成長”的服務(wù)理念,?開設(shè)一對一及各種精品小班課程,為6-18歲青少年提供少兒素質(zhì)英語、美術(shù)、口語表達、書法、學科輔導、高考沖刺、營地訓練等全學科、高品質(zhì)、多樣化的教育產(chǎn)品。
一直以來三中英才秉承著推動中國的教育世界發(fā)展為企業(yè)使命;將少年強則國強為經(jīng)營宗旨;將家長是上帝,學生成英才,成才先成人作為企業(yè)理念,將三中英才發(fā)展至今,取得相當大的進步及良好的口碑,在中小 學教育上一直扎根于重慶本土教育,立足于重慶本土教育教育方針,為各位中小學生提供專業(yè)的教育理念和教育方針,對學生的發(fā)展起到推動作用。
為何選擇三中英才
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教師資源儲備專業(yè)的師資團隊,幫助每位學生梳理知識框架,掌握考試趨勢。
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專屬定制服務(wù)專屬教育咨詢配合科學測評系統(tǒng),簽署協(xié)議保障教學效果。
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誠信保障機制引領(lǐng)全行業(yè),保障化誠信機制,自創(chuàng)四個一教學體系保障。
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學科考試實戰(zhàn)從數(shù)萬題庫中精選考試試題,模擬考試現(xiàn)場,強化心理素質(zhì)。
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活動環(huán)境
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課外活動
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學習環(huán)境
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學習環(huán)境
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學習環(huán)境
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公益活動
3-4歲美術(shù)學習
按照兒童形象思維發(fā)展的規(guī)律,一般開始學習美術(shù)的時間從進入幼兒園開始,也就是3到4歲,這個時期是大腦成長和智力發(fā)展的關(guān)鍵時期。兒童學習美術(shù)可以開發(fā)孩子的創(chuàng)造力和知覺、感情、心智與技藝等潛能,發(fā)展美感與培養(yǎng)視覺傳達的能力等。這個年齡階段的孩子適合學習涂鴉課程、啟蒙課程和創(chuàng)意畫。
6-7歲美術(shù)學習
一般幼兒到六七歲左右,其形象思維已基本成型,慢慢發(fā)展為主向思維,他們的興趣從游戲興趣轉(zhuǎn)化為智力興趣,他們不再喜歡畫看起來很“幼稚”的畫,渴望繪畫進入更高的水平,他們對畫畫產(chǎn)生進一步的興趣。這個年齡段的孩子可接觸初級或者中級的美術(shù)內(nèi)容,比如點線面的運用、明暗關(guān)系、構(gòu)圖等還有彩鉛素面等。
8-12歲美術(shù)學習
隨著孩子認知能力的提高,學習的壓力也在不斷增加,?這個時期如果想讓孩子走美術(shù)道路可以學習基礎(chǔ)的專業(yè)美術(shù)內(nèi)容,比如素描、色彩等。如果孩子既不想當畫家也不想成為設(shè)計師,學畫畫只是為了陶冶情操、培養(yǎng)興趣,那么學什么都可以。
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