課程詳情
導(dǎo)? 語
重慶江北區(qū)三中英才高二全科補(bǔ)習(xí)班旨在幫助學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識、查漏補(bǔ)缺。通過系統(tǒng)的輔導(dǎo)和訓(xùn)練，為分科學(xué)習(xí)與高考復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備，讓學(xué)生輕松應(yīng)對高考挑戰(zhàn)。三中英才憑借先進(jìn)的教育理念、獨(dú)具特色的教學(xué)模式以及扎實(shí)的團(tuán)隊(duì)管理迅速發(fā)展壯大，現(xiàn)已有30余家校區(qū)，數(shù)百名老師。三中英才嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的教研體系、人性化教材設(shè)計(jì)，幫助學(xué)生更好理解、吸收知識點(diǎn)，助力學(xué)生提升綜合學(xué)習(xí)能力，取得更好成績，是江北高二補(bǔ)習(xí)值得選擇的機(jī)構(gòu)。
江北高中課程輔導(dǎo)班
招生對象：
高中一年級至三年級學(xué)生、藝體學(xué)生
輔導(dǎo)課程：
語數(shù)外、物化生、史政地單科或全科
課程內(nèi)容：
【高中語文】：同步鞏固課堂知識，強(qiáng)化基礎(chǔ)知識，加深對課本的深度理解，注重寫作素材積累，閱讀專練，提升閱讀水平
【高中數(shù)學(xué)】：同步鞏固課堂知識，高中數(shù)學(xué)重點(diǎn)知識復(fù)習(xí)，綜合解題能力提升，思路、方法歸納總結(jié)，針對性查漏補(bǔ)缺
【高中英語】：同步鞏固課堂知識，完善英語語法系統(tǒng)，熟練書面及口語表達(dá)，聽力訓(xùn)練，分版塊專項(xiàng)訓(xùn)練
【高中物化生】：同步鞏固課堂知識，高中重點(diǎn)知識復(fù)習(xí)；針對性查漏補(bǔ)缺；綜合訓(xùn)練；掌握不同學(xué)科解題技巧
【高中史地政】：同步鞏固課堂知識，高中知識復(fù)習(xí)，及時總結(jié)知識框架，強(qiáng)化知識記憶與理解，形成自己的答題觀點(diǎn)
開設(shè)班型：
銜接班、同步班、暑假班、高三沖刺班、高考全日制班、藝體考文化集訓(xùn)班、一對一VIP班
三中英才服務(wù)體系
1、前期溝通咨詢
面對面溝通，詳細(xì)了解每位學(xué)生的個性特點(diǎn)
2、科學(xué)完善評估
對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的評估
3、定制個性化輔導(dǎo)計(jì)劃
根據(jù)學(xué)生個性特點(diǎn)、學(xué)科需求定制個性化輔導(dǎo)計(jì)劃
4、面對面授課
1對1或小班面對面授課，因材施教，專項(xiàng)鞏固
5、多對一個性化服務(wù)
教學(xué)管理服務(wù)多人團(tuán)隊(duì)，提供貼心服務(wù)
6、監(jiān)測評估
監(jiān)督指導(dǎo)，及時反饋、隨時修訂輔導(dǎo)方案
重慶三中英才成立于2000年，二十余年專注中小學(xué)多元化教育，課程覆蓋K12全學(xué)科一對一教學(xué)、班課教學(xué)、藝考培訓(xùn)、高考集訓(xùn)、幼少兒藝術(shù)啟蒙，集合家庭教育研究與指導(dǎo)、心理咨詢、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、擇校咨詢等多維一體的綜合性教育機(jī)構(gòu)。
三中英才成立二十余年來，已在主城區(qū)建立30個直營分校，總面積達(dá)六萬多平方米；曾連續(xù)多年被評為重慶市知名商標(biāo)，是重慶具影響力的本土教育機(jī)構(gòu)。
經(jīng)過多年的沉淀與發(fā)展，三中英才已自主研發(fā)各科精品課程，為學(xué)生提供更多樣化、更專業(yè)化的教育培訓(xùn)服務(wù)。自主開發(fā)十余個知名教育產(chǎn)品，已為40萬個家庭提供專業(yè)的教育服務(wù)。
三中英才將打造專業(yè)化的教育發(fā)展研究院，籌辦一系列高質(zhì)量、具有影響力的教育會峰會和教育論壇，利用大數(shù)據(jù)的收集分析驅(qū)動教育決策創(chuàng)新、教育管理變革、教育模式重塑。三中英才將立足重慶、輻射西南，致力于走在行業(yè)前端，打造西南地區(qū)教育培訓(xùn)的實(shí)力品牌。
1、二十多年教輔經(jīng)驗(yàn)
成立于2000年，依托各校師資，提供專業(yè)的小初高學(xué)科輔導(dǎo)，學(xué)生遍及全市各區(qū)，至今已幫助數(shù)十萬名學(xué)子取得優(yōu)異成績，成功考入理想的各級院校。
2、強(qiáng)大的教研支持
已成立中高考教學(xué)研究中心、中學(xué)個性化學(xué)習(xí)教育基地等，由教研專?家、一線骨干教師組成的師資團(tuán)隊(duì)，全力支持教學(xué)工作。
3、周到的管理服務(wù)體系
實(shí)行管家式班主任管理體系，架起學(xué)生與家長的橋梁，成為家長信賴的好幫手，定期心理疏導(dǎo)及學(xué)員活動，促進(jìn)身心健康，豐富課外生活。
4、先進(jìn)的教學(xué)理念
133教學(xué)法由三中英才提出創(chuàng)立，結(jié)合多元智能、思維導(dǎo)圖、心理輔導(dǎo)等綜合元素，學(xué)習(xí)過程中充分調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生在有限的時間內(nèi)掌握更多的知識。
三中英才發(fā)展歷程
1、觀
觀即觀察。我們高中在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)自己良好的觀察習(xí)慣和科學(xué)的觀察方法是學(xué)好化學(xué)的重要條件。
2、動
動即積極動手實(shí)驗(yàn)。這也是教學(xué)大綱明確規(guī)定的高中必須形成的一種能力。親自動手實(shí)驗(yàn)不僅能培養(yǎng)自己的動手能力，而且能加深我們對知識的認(rèn)識、理解和鞏固，成倍提高學(xué)習(xí)效率。
3、記
記即記憶。與數(shù)學(xué)、物理相比較，記憶對化學(xué)顯得尤為重要，它是學(xué)化學(xué)的基本方法，離開了記憶談其他就成為一句空話。
4、思
思指勤于動腦，即多分析、思考。要善于從個別想到一般，從現(xiàn)象想到本質(zhì)、從特殊想到規(guī)律，上課要動口、動手，關(guān)鍵還要動腦，想“為什么”、想“怎么辦”。碰到疑難，不知難而退，要深鉆細(xì)研，直到豁然開朗。
5、練
練即保證做一定的課內(nèi)練習(xí)和課外練習(xí)題，它是應(yīng)用所學(xué)知識的一種書面形式，只有通過應(yīng)用才能更好地鞏固知識、掌握知識，并能檢驗(yàn)出自己學(xué)習(xí)中的某些不足，使自己取得更好成績。
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