·?產(chǎn)品經(jīng)理思考問題的方式
課程內(nèi)容
結(jié)構(gòu)化思維/結(jié)構(gòu)化思維的表達(dá)/金字塔原理 互聯(lián)網(wǎng)思維/產(chǎn)品思維/數(shù)據(jù)思維/用戶思維/系統(tǒng)思維
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
本階段主要了解產(chǎn)品經(jīng)理在日常工作中所需要的思考問題的思維方式和技巧，結(jié)合真實(shí)案例，通過整個(gè)培訓(xùn)階段的練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的思維方式
·?市場(chǎng)分析
課程內(nèi)容
市場(chǎng)分析的常見目標(biāo)/市場(chǎng)分析的方法/學(xué)習(xí)《市場(chǎng)分析報(bào)告》編寫/資料和數(shù)據(jù)收集渠道與方法 競(jìng)品分析/明確競(jìng)品分析目標(biāo)/選擇競(jìng)品/競(jìng)品資料收集/競(jìng)品分析維度與方法/學(xué)習(xí)《競(jìng)品分析報(bào)告》編寫 《產(chǎn)品體驗(yàn)報(bào)告》《商業(yè)計(jì)劃書》編寫
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
結(jié)合項(xiàng)目要求，分析市場(chǎng)環(huán)境，行業(yè)情況，競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境是產(chǎn)品經(jīng)理的必修課，利用分析方法，分析技巧，精準(zhǔn)的給出目前的市場(chǎng)情況為產(chǎn)品設(shè)計(jì)作出指導(dǎo)判斷。并輸出《市場(chǎng)分析報(bào)告》《競(jìng)品分析報(bào)告》《產(chǎn)品體驗(yàn)報(bào)告》《商業(yè)計(jì)劃書》等和產(chǎn)品經(jīng)理工作息息相關(guān)的文檔
·?目標(biāo)用戶分析
課程內(nèi)容
用戶調(diào)研計(jì)劃制定/調(diào)研方向選擇調(diào)研技巧/調(diào)研問題設(shè)計(jì)/模擬調(diào)研練習(xí) 學(xué)習(xí)《用戶調(diào)研計(jì)劃》《用戶報(bào)告計(jì)劃》編寫 學(xué)習(xí)制作《目標(biāo)用戶畫像》/用戶故事/Persona用戶畫像方法學(xué)習(xí)/Profile用戶畫像方法學(xué)習(xí)
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
基于課堂理論知識(shí)學(xué)習(xí)，制定有針對(duì)性的《用戶調(diào)研計(jì)劃》，現(xiàn)實(shí)模擬用戶調(diào)研過程，輸出《用戶調(diào)研報(bào)告》并描述出產(chǎn)品目標(biāo)用戶畫像。
·?需求挖掘與分析
課程內(nèi)容
認(rèn)識(shí)需求，了解需求/需求收集/需求整理/需求規(guī)劃/需求優(yōu)先級(jí)評(píng)估/需求池建設(shè)/《需求分析報(bào)告》編寫/需求評(píng)審
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
熟悉產(chǎn)品在需求收集過程中的一般步驟，需求優(yōu)先級(jí)評(píng)估的方法，圈定產(chǎn)品開發(fā)范圍，輸出《需求分析報(bào)告》并組織評(píng)審
·?產(chǎn)品的規(guī)劃與定位
課程內(nèi)容
淺析商業(yè)模式/商業(yè)模式畫布介紹/產(chǎn)品定位/產(chǎn)品戰(zhàn)略模型（roadmap）/產(chǎn)品業(yè)務(wù)架構(gòu)圖/SWOT戰(zhàn)略分析/產(chǎn)品定位六要素 業(yè)務(wù)架構(gòu)圖/業(yè)務(wù)流程圖/用戶行為路徑/功能結(jié)構(gòu)圖/信息結(jié)構(gòu)圖
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
產(chǎn)品前期定位，產(chǎn)品框架設(shè)計(jì)，核心功能圈定并輸出相關(guān)的文檔聚焦需求 主要產(chǎn)出物：《產(chǎn)品定位》《業(yè)務(wù)架構(gòu)圖》《業(yè)務(wù)流程圖》《用戶行為路徑》《功能結(jié)構(gòu)圖》《信息結(jié)構(gòu)圖》
·?需求評(píng)審
課程內(nèi)容
任課老師指導(dǎo)，組長(zhǎng)擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理，過程中可以進(jìn)行群體討論，分工協(xié)作 主要考察前期知識(shí)點(diǎn)的吸收，產(chǎn)品產(chǎn)期邏輯思考的能力，為下個(gè)階段產(chǎn)品設(shè)計(jì)提供理論依據(jù)并作為產(chǎn)品項(xiàng)目產(chǎn)出物的重要部分 產(chǎn)出物《市場(chǎng)分析報(bào)告》《競(jìng)品分析報(bào)告》《用戶調(diào)研報(bào)告》《需求分析報(bào)告》《產(chǎn)品定位》《業(yè)務(wù)架構(gòu)圖》《業(yè)務(wù)流程圖》《功能結(jié)構(gòu)圖》《信息結(jié)構(gòu)圖》
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
舉行需求評(píng)審會(huì)要求學(xué)生不僅能作出相關(guān)文檔，也要能夠表述傳遞出來，在真實(shí)工作中非常重要，此階段也是前期工作的總結(jié)
·?產(chǎn)品原型文檔
課程內(nèi)容
版本規(guī)劃/版本目標(biāo)/MVP原則 原型設(shè)計(jì)介紹/移動(dòng)端原型設(shè)計(jì)規(guī)范/web端原型設(shè)計(jì)規(guī)范/產(chǎn)品主線業(yè)務(wù)分解/主框架，核心頁面流介紹 原型設(shè)計(jì)批注/文檔命名規(guī)范/常見App移動(dòng)端導(dǎo)航設(shè)計(jì)/PRD文檔目的及作用PRD文檔編寫注意事項(xiàng) 常見電商模式概述/常見電商流程解析/電商前后臺(tái)各模塊介紹及作用
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
了解產(chǎn)品版本規(guī)劃原則，結(jié)合版本規(guī)劃設(shè)計(jì)產(chǎn)品功能，產(chǎn)品階段，并在此階段充分了解電商系統(tǒng)商業(yè)邏輯，準(zhǔn)備設(shè)計(jì)功能編寫PRD文檔
·?產(chǎn)品原型設(shè)計(jì)——前端
課程內(nèi)容
啟動(dòng)頁、閃屏頁、歡迎頁設(shè)計(jì)/互聯(lián)網(wǎng)廣告位設(shè)計(jì)的原則與技巧/排行榜及內(nèi)容推薦的算法/信息列表 Page List 、信息呈現(xiàn) Content、選項(xiàng)卡篩選 Select/第三方社交分享模塊/表單模塊設(shè)計(jì)及需求/搜索功能設(shè)計(jì)及需求/推薦系統(tǒng)設(shè)計(jì)及需求/個(gè)性化算法設(shè)計(jì)/消息推送的實(shí)現(xiàn)原理及需求定義/全局說明及公共模塊設(shè)計(jì)/電商首頁設(shè)計(jì)/商品模塊設(shè)計(jì)/訂單模塊設(shè)計(jì)/購(gòu)物車設(shè)計(jì)/用戶中心/支付系統(tǒng)/會(huì)員中心/積分成長(zhǎng)體系/SKU/SPU設(shè)計(jì)/專題模塊設(shè)計(jì)/評(píng)價(jià)體系建設(shè)/售后模塊設(shè)計(jì)
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
以真實(shí)的業(yè)務(wù)功能場(chǎng)景介紹并練習(xí)產(chǎn)品前后臺(tái)主要模塊的功能設(shè)計(jì)，熟悉模塊邏輯，強(qiáng)化設(shè)計(jì)思路并在練習(xí)的過程中提高工具的使用熟練度
·?產(chǎn)品原型設(shè)計(jì)——后端（web端）
課程內(nèi)容
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)基本概念/網(wǎng)頁寬度與首屏高度的設(shè)計(jì)思路/引導(dǎo)用戶視線設(shè)計(jì)/自適應(yīng)與響應(yīng)式設(shè)計(jì)/柵格化設(shè)計(jì)/兼容性設(shè)計(jì)思路/Web網(wǎng)頁標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范/網(wǎng)站導(dǎo)航設(shè)計(jì)/電商網(wǎng)站首屏設(shè)計(jì)/面包屑導(dǎo)航設(shè)計(jì)/后臺(tái)模塊設(shè)計(jì)思路 商品管理/訂單管理/用戶管理/審核管理/權(quán)限管理/廣告管理內(nèi)容管理/積分系統(tǒng)/商家管理系統(tǒng)
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
以真實(shí)的業(yè)務(wù)功能場(chǎng)景介紹并練習(xí)產(chǎn)品前后臺(tái)主要模塊的功能設(shè)計(jì)，熟悉模塊邏輯，強(qiáng)化設(shè)計(jì)思路并在練習(xí)的過程中提高工具的使用熟練度
·?產(chǎn)品評(píng)審會(huì)
課程內(nèi)容
產(chǎn)品評(píng)審會(huì)準(zhǔn)備資料/會(huì)議郵件，干系人，注意事項(xiàng)/會(huì)議流程，會(huì)議既要/會(huì)議后需求跟進(jìn)
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
真實(shí)的產(chǎn)品評(píng)審會(huì)組織，會(huì)議前，中，后期各階段的注意事項(xiàng)。如何推動(dòng)產(chǎn)品盡快投入研發(fā)并快速上線

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第四階段：實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目二——C端社群電商類項(xiàng)目

· 產(chǎn)品前期策劃
課程內(nèi)容
項(xiàng)目背景介紹——社群電商/cms系統(tǒng)介紹/獨(dú)立完成前期調(diào)研任務(wù)并輸出相關(guān)文檔 產(chǎn)出物《市場(chǎng)分析報(bào)告》《競(jìng)品分析報(bào)告》《用戶調(diào)研報(bào)告》《需求分析報(bào)告》《產(chǎn)品定位》《業(yè)務(wù)架構(gòu)圖》《業(yè)務(wù)流程圖》《功能結(jié)構(gòu)圖》《信息結(jié)構(gòu)圖》
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
此階段作為前一階段的理解和鞏固，在熟練產(chǎn)品打造的各個(gè)環(huán)節(jié)的同時(shí)全面提高學(xué)生對(duì)產(chǎn)品化思維，按照一定的邏輯模擬產(chǎn)品從0到1的全設(shè)計(jì)流程，并在過程中熟練工具的使用，產(chǎn)出可以作為自身作品的一個(gè)全套項(xiàng)目文檔包
·?產(chǎn)品定義與設(shè)計(jì)
課程內(nèi)容
結(jié)合前期學(xué)習(xí)知識(shí)，按照前期策劃聚焦產(chǎn)品功能，設(shè)計(jì)V1.0版本產(chǎn)品原型文檔 《產(chǎn)品需求文檔V1.0》
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
此階段作為前一階段的理解和鞏固，在熟練產(chǎn)品打造的各個(gè)環(huán)節(jié)的同時(shí)全面提高學(xué)生對(duì)產(chǎn)品化思維，按照一定的邏輯模擬產(chǎn)品從0到1的全設(shè)計(jì)流程，并在過程中熟練工具的使用，產(chǎn)出可以作為自身作品的一個(gè)全套項(xiàng)目文檔包
·?產(chǎn)品需求評(píng)審
課程內(nèi)容
產(chǎn)品原型文檔驗(yàn)收評(píng)審-組內(nèi)評(píng)審/導(dǎo)師驗(yàn)收/產(chǎn)品宣講
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
此階段作為前一階段的理解和鞏固，在熟練產(chǎn)品打造的各個(gè)環(huán)節(jié)的同時(shí)全面提高學(xué)生對(duì)產(chǎn)品化思維，按照一定的邏輯模擬產(chǎn)品從0到1的全設(shè)計(jì)流程，并在過程中熟練工具的使用，產(chǎn)出可以作為自身作品的一個(gè)全套項(xiàng)目文檔包

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第五階段：產(chǎn)品經(jīng)理進(jìn)階技能

· 戰(zhàn)略分析
課程內(nèi)容
市場(chǎng)機(jī)會(huì)評(píng)估/市場(chǎng)分析框架/產(chǎn)品分析/用戶分析/競(jìng)品分析 評(píng)估市場(chǎng)機(jī)會(huì)/產(chǎn)品提供價(jià)值/投入產(chǎn)出比/投資回報(bào)周期 《商業(yè)計(jì)劃書》（BRD/BP）文檔編寫/《市場(chǎng)需求文檔》（MRD）文檔編寫
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
戰(zhàn)略分析是產(chǎn)品經(jīng)理提升的核心能力，結(jié)合實(shí)際案例以及學(xué)生對(duì)個(gè)人作品的構(gòu)想，進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽?zhàn)略分析規(guī)劃，有助于提高我們對(duì)產(chǎn)品的把控能力
·?用戶體驗(yàn)研究
課程內(nèi)容
感官體驗(yàn)/交互體驗(yàn)/情感體驗(yàn)/瀏覽體驗(yàn)/信任體驗(yàn)
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
學(xué)習(xí)如何從各個(gè)角度去提升產(chǎn)品的用戶體驗(yàn)，并實(shí)例展示提升用戶體驗(yàn)的相關(guān)技巧
·?交互設(shè)計(jì)
課程內(nèi)容
IOS的基本交互方式/Android的基本交互方式/web頁面的交互方式/用戶交互——習(xí)慣的力量
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
了解掌握主流產(chǎn)品硬件平臺(tái)的交互方式，交互流程，用戶使用習(xí)慣等，適當(dāng)學(xué)習(xí)目前熱門的主流移動(dòng)硬件設(shè)備的交互方式（智能手表，手環(huán)）
·?視覺基礎(chǔ)
課程內(nèi)容
視覺入門/色彩三要素/色彩搭配的基本原理/色彩心理：喜好偏差/擬物化設(shè)計(jì)與扁平化設(shè)計(jì)/色彩搭配的小妙招/淺析情感化設(shè)計(jì)
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
學(xué)習(xí)視覺設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，能在視覺設(shè)計(jì)過程中給出相對(duì)準(zhǔn)確的建議，結(jié)合理論知識(shí)設(shè)計(jì)產(chǎn)品的色彩搭配，提升審美
·?數(shù)據(jù)可視化
課程內(nèi)容
數(shù)據(jù)采集，數(shù)據(jù)預(yù)處理，數(shù)據(jù)存儲(chǔ)，數(shù)據(jù)分析，數(shù)據(jù)挖掘/數(shù)據(jù)可視化，數(shù)據(jù)服務(wù)產(chǎn)品化/MySQL，SQL入門/技術(shù)理論及發(fā)展趨勢(shì) 用戶模型/事件模型/漏斗分析，熱力圖分析，留存分析，粘性分析，用戶全路徑分析，用戶分類分析/用產(chǎn)品思維培養(yǎng)自己的數(shù)據(jù)分析習(xí)慣/典型產(chǎn)品介紹（Growing IO，神策，極光）/企業(yè)數(shù)據(jù)系統(tǒng)的打造流程/企業(yè)BI系統(tǒng)介紹/數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理的發(fā)展方向
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
數(shù)據(jù)分析現(xiàn)在對(duì)各種公司的重要性都越來越高，這部分內(nèi)容需要學(xué)生了解基本的數(shù)據(jù)分析流程，數(shù)據(jù)分析手段以及相關(guān)的數(shù)據(jù)分析技能。了解企業(yè)數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)的構(gòu)建過程，并結(jié)合自身產(chǎn)品打造基礎(chǔ)數(shù)據(jù)功能
·?項(xiàng)目管理
課程內(nèi)容
項(xiàng)目管理的一般操作步驟/項(xiàng)目分工/項(xiàng)目計(jì)劃/項(xiàng)目/項(xiàng)目執(zhí)行 項(xiàng)目溝通（開發(fā)/測(cè)試/UI/客戶/等） 過程管控（成本/進(jìn)度/人員）
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
如何正確，快速的保質(zhì)保量的完成項(xiàng)目交付一直是產(chǎn)品經(jīng)理面對(duì)的一個(gè)非常大的問題，越來越多的產(chǎn)品需要肩負(fù)項(xiàng)目管理的職能才能保證產(chǎn)品能夠順利上線。
·?產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)
課程內(nèi)容
冷啟動(dòng)獲客/上線前運(yùn)營(yíng)準(zhǔn)備/AARRR海盜法則/增長(zhǎng)產(chǎn)品經(jīng)理入門 內(nèi)容運(yùn)營(yíng)/活動(dòng)運(yùn)營(yíng)/用戶運(yùn)營(yíng)入門 產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)的數(shù)據(jù)化思維
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
學(xué)員掌握基本的產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)能力，在產(chǎn)品的不同階段可以利用產(chǎn)品配合運(yùn)營(yíng)實(shí)現(xiàn)拉新，促活，留存，變現(xiàn)，分享等
·?產(chǎn)品全生命周期管理
課程內(nèi)容
產(chǎn)品全生命周期的過程/在產(chǎn)品的各個(gè)環(huán)節(jié)產(chǎn)品經(jīng)理的工作及作用/產(chǎn)品生命周期管理方法/優(yōu)勝劣汰的產(chǎn)品更迭過程
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
使學(xué)生清楚了解在產(chǎn)品全生命周期過程中產(chǎn)品經(jīng)理所承擔(dān)的角色以及任務(wù)

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第六階段：ERP、CRM產(chǎn)品核心模塊設(shè)計(jì)項(xiàng)目演練

·?ERP、CRM產(chǎn)品介紹了解
課程內(nèi)容
ERP、CRM的定義，作用，發(fā)展過程/ERP系統(tǒng)各干系人角色與職責(zé) ERP、CRM典型產(chǎn)品介紹（U8，金蝶K3） 部分行業(yè)的典型服務(wù)模式
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
ERP、CRM 作為特殊的一類軟件產(chǎn)品在市場(chǎng)中的保有量也非常大，因?yàn)橄到y(tǒng)設(shè)計(jì)到大量的業(yè)務(wù)使用場(chǎng)景，行業(yè)，企業(yè)的特殊性，此階段我們使用典型產(chǎn)品作為案例，使學(xué)生對(duì)這兩種系統(tǒng)的核心功能模塊有一個(gè)認(rèn)識(shí)，也為打算在次行業(yè)就業(yè)的同學(xué)提供基礎(chǔ)幫助
·?ERP、CRM產(chǎn)品主要模塊介紹
課程內(nèi)容
采購(gòu)管理部分/銷售管理部分/物流管理部分/庫存控制系統(tǒng)/CRM系統(tǒng)/財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)/人力資源管理系統(tǒng)
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
ERP、CRM 作為特殊的一類軟件產(chǎn)品在市場(chǎng)中的保有量也非常大，因?yàn)橄到y(tǒng)設(shè)計(jì)到大量的業(yè)務(wù)使用場(chǎng)景，行業(yè)，企業(yè)的特殊性，此階段我們使用典型產(chǎn)品作為案例，使學(xué)生對(duì)這兩種系統(tǒng)的核心功能模塊有一個(gè)認(rèn)識(shí)，也為打算在次行業(yè)就業(yè)的同學(xué)提供基礎(chǔ)幫助

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第七階段：B端定制化產(chǎn)品開發(fā)——大宗商品交易平臺(tái)

·?項(xiàng)目基本信息
課程內(nèi)容
項(xiàng)目背景/企業(yè)背景/項(xiàng)目目標(biāo)分析拆解/項(xiàng)目干系人（客戶組織架構(gòu)）分析/B端需求調(diào)研計(jì)劃及方法/基本業(yè)務(wù)模塊設(shè)計(jì)/業(yè)務(wù)場(chǎng)景分析
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
了解B端項(xiàng)目關(guān)注的核心重點(diǎn)和C端項(xiàng)目的區(qū)別，熟悉B端產(chǎn)品前期策劃的方法
·?B端產(chǎn)品前期策劃
課程內(nèi)容
系統(tǒng)架構(gòu)圖/業(yè)務(wù)架構(gòu)圖/業(yè)務(wù)流程圖/功能結(jié)構(gòu)圖/信息結(jié)構(gòu)圖
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
熟練動(dòng)手設(shè)計(jì)產(chǎn)品前期相關(guān)文檔，并組織驗(yàn)證
·?B端產(chǎn)品模塊設(shè)計(jì)
課程內(nèi)容
web端用戶端前臺(tái)功能設(shè)計(jì)/web端商戶端前臺(tái)功能設(shè)計(jì)/web端平臺(tái)端后臺(tái)功能設(shè)計(jì)/各模塊設(shè)計(jì)流程/不同業(yè)務(wù)對(duì)模塊設(shè)計(jì)的影響
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
細(xì)節(jié)功能模塊學(xué)習(xí)，分不同的產(chǎn)品使用角色定義不同的功能類型，交互方式，使用場(chǎng)景，使產(chǎn)品真正達(dá)到要求

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第八階段：B端定制化產(chǎn)品開發(fā)——大宗商品交易平臺(tái)

·?B端教育信息化管理平臺(tái)
課程內(nèi)容
結(jié)合前兩個(gè)階段對(duì)b端產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)，打造一款適合目標(biāo)企業(yè)使用的B端教育信息化管理平臺(tái)（可擴(kuò)展到CRM系統(tǒng)）
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
B端產(chǎn)品的實(shí)戰(zhàn)設(shè)計(jì)，作為畢業(yè)作品的一部分，擴(kuò)大學(xué)生對(duì)不同類型產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)程度，此部分產(chǎn)出一個(gè)作品包

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第九階段：畢業(yè)設(shè)計(jì)/就業(yè)指導(dǎo)

·?畢業(yè)設(shè)計(jì)
課程內(nèi)容
選題/計(jì)劃/策劃/調(diào)研/設(shè)計(jì)/評(píng)審/優(yōu)化
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
畢業(yè)設(shè)計(jì)打造屬于學(xué)生的一款產(chǎn)品，結(jié)合學(xué)生專業(yè)，發(fā)展方向，特長(zhǎng)，愛好等進(jìn)行課題選擇，并圍繞課題產(chǎn)出產(chǎn)品設(shè)計(jì)相關(guān)內(nèi)容
·?畢業(yè)設(shè)計(jì)宣講
課程內(nèi)容
模擬真實(shí)產(chǎn)品宣講場(chǎng)景，邀請(qǐng)產(chǎn)品進(jìn)行專業(yè)的產(chǎn)品測(cè)評(píng)，從市場(chǎng)，策劃，功能等角度提出問題并給出優(yōu)化建議
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
畢業(yè)設(shè)計(jì)打造屬于學(xué)生的一款產(chǎn)品，結(jié)合學(xué)生專業(yè)，發(fā)展方向，特長(zhǎng)，愛好等進(jìn)行課題選擇，并圍繞課題產(chǎn)出產(chǎn)品設(shè)計(jì)相關(guān)內(nèi)容
·?就業(yè)指導(dǎo)
課程內(nèi)容
包裝作品/作品優(yōu)化調(diào)整技巧/如何應(yīng)對(duì)筆試/針對(duì)作品在面試中遇到的問題解答 突出較優(yōu)作品/如何使你的作品更有說服力 簡(jiǎn)歷制作/簡(jiǎn)歷模版/簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)思路/做一份屬于產(chǎn)品經(jīng)理的簡(jiǎn)歷 有針對(duì)性，有目標(biāo)精準(zhǔn)的簡(jiǎn)歷投遞技巧
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
作品集制作整理及畢業(yè)設(shè)計(jì):幫助學(xué)員創(chuàng)建自己的作品集及整體作品畢業(yè)指導(dǎo)，嚴(yán)格按照企業(yè)級(jí)制度標(biāo)準(zhǔn)審核。
·?模擬面試&薪資評(píng)定
課程內(nèi)容
常見面試題匯總及解答/了解面試題背后的真正目的 面試心態(tài)/別連自己的介紹不清楚/描述項(xiàng)目的star法則/抓住機(jī)會(huì)大膽提問
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
知己知彼百戰(zhàn)不殆：熟悉面試，了解面試過程，面試問題，以較佳的狀態(tài)搞定高薪就業(yè)。

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