童程童美是達內(nèi)教育集團旗下青少兒教育品牌，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、少兒編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

信息學奧賽解讀

信息學奧林匹克競賽是和全國科協(xié)委托全國計算機學會舉辦的一項全國青少年計算機程序設(shè)計競賽。主要分為NOIP（全國聯(lián)賽）、夏令營（NOI比賽的擴大賽，也稱全國賽）、IOI（出國參加信息學奧林匹克競賽）等。

信息學奧賽路徑

信息學奧賽主要考的是學生運用計算機語言，利用各種算法解決難題的能力。核心是數(shù)學建模（運用數(shù)學語言描述實際問題）和算法設(shè)計。主要是對學生想象力、創(chuàng)造力、理解和分析能力、邏輯思維能力和表達能力等的考察。

信息學奧賽是一個非常重要的一個比賽。信息學奧賽學的是編程，首富比爾蓋茨當年就是憑借著出色的編程能力，創(chuàng)辦了如今的微軟公司。

提高智力，開拓思維。信息學奧賽是一項智力和潛能的挑戰(zhàn)，在老師系統(tǒng)培訓(xùn)鍛煉下，邏輯思維能力必然會得到進一步加強。

培養(yǎng)沉穩(wěn)堅韌的性格。學習編程是非常鍛煉小孩的細心與耐心的，并且在編程過程中，不能有任何的錯誤，哪怕是標點，任何錯誤都能導(dǎo)致程序不能運行，學習編程將會使人變得更加嚴謹，更細心周密。

培養(yǎng)積極進取、勇于拼搏精神。學習信息學奧賽，是智力、能力、品德與意志的較量，從小鍛煉小孩編程、數(shù)學、邏輯思維能力。是很有必要的。

適合對象： 想學習智能機器人編程的6—18歲學員

使用教材： 童程童美精編EV3智能機器人編程教材

教學師資： 童程童美專業(yè)EV3智能機器人編程教師團隊

教學目的： 培養(yǎng)學員多種能力提升

課程特色：

1、項目設(shè)計：與真實編程思維一致；

2、課程完整：與趣味編程相互銜接；

3、與硬件結(jié)合生動易學；

4、分類教學：獲得思考樂趣。

課程內(nèi)容：

1、語言表達能力的強化訓(xùn)練；

2、增加學生主動性和興趣；

3、思維能力的反復(fù)訓(xùn)練；

4、有意義的去發(fā)現(xiàn)問題解決問題；

5、讓學生在設(shè)計、發(fā)明和創(chuàng)造習；

6、容易理解，分享、合作能力的培養(yǎng)。

課程目標：

課程設(shè)計同時借鑒了十余年軟件培訓(xùn)的經(jīng)驗，使課程中編程部分技術(shù)含量更高、邏輯更強、結(jié)構(gòu)更合理，讓學生通過學習技能鍛煉創(chuàng)新能力，又能更快的應(yīng)對機器人大賽。

課程介紹：

童程童美向7-11歲青少年開設(shè)了少兒編程課程，該課程共有140個學時，分為四個階段對兒童進行授課，課程采用兒童所易于接受的方式，通過讓他們編寫程序控制機器人等趣味教學法來探索編程的技巧，感受軟件編程的趣味，在編程中感受到學習的樂趣，為后續(xù)的學習做準備。在該課程當中，兒童還將在專業(yè)老師的引導(dǎo)下熟悉并掌握Scratch編程工具和基本技能的使用，并在這一過程中培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力，鍛煉邏輯思維能力，為未來的學習奠定基礎(chǔ)。