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        珠??嫡Z兒童語言康復(fù)中心

        感統(tǒng)訓(xùn)練、社交障礙、孤獨(dú)癥、自閉癥、言語發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練

        咨詢本校課程:
        30879170817358506921
        更新時間:2022-10-25 11:13:31

        珠??嫡Z兒童言語開發(fā)訓(xùn)練班

        珠海兒童言語開發(fā)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)那個比較好

        授課機(jī)構(gòu) 珠??嫡Z兒童語言康復(fù)中心
        上課地點(diǎn) 廣東省珠海市香洲區(qū)前山翠前北路244號。|詳細(xì)地圖
        成交/評價 5.0分
        聯(lián)系電話 17358506921

        課程詳情

        導(dǎo)語概要兒童言語發(fā)育緩慢的原因許多,如智力發(fā)育緩慢、其他感覺障礙、兒童自閉癥、構(gòu)內(nèi)音器官反常、言語環(huán)境不適容當(dāng)?shù)取R虼讼胍纳粕賰貉哉Z開發(fā)問題,需要選正規(guī)機(jī)構(gòu)進(jìn)行訓(xùn)練,珠??嫡Z少兒言語開發(fā)訓(xùn)練班便針對自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童。
        兒童語言發(fā)育遲緩因素

        01.聽力障礙
        聽力是語言發(fā)展的基礎(chǔ),是兒童語言習(xí)得的重要途徑。
        如果聽力受損,孩子無法完全接受語言刺激,“聽-語言練習(xí)-語言運(yùn)用”的鏈條被切斷,語言發(fā)展很難合格。
        02.智力遲緩
        智力障礙在語言障礙中占很大比例。這樣的孩子不僅表現(xiàn)出相對緩慢的語言發(fā)展?fàn)顟B(tài),還會出現(xiàn)適應(yīng)性行為障礙,伴有多動和注意力不集中。

        兒童言語開發(fā)課程介紹

        ★?授課對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童

        ★?課程模式:一對一

        ★?科學(xué)原理:言語聽覺科學(xué)、口部運(yùn)動治療學(xué)

        ★?課程內(nèi)容:

        ①下頜、唇、舌口部運(yùn)動功能訓(xùn)練

        ②氣息訓(xùn)練

        ③20組音系開發(fā)

        ★?課程效果:

        ①提高兒童口部運(yùn)動功能,使兒童口腔肌能正常化

        ②掌握20組音系發(fā)音

        ③促進(jìn)表達(dá)能力

        ★?課程教具:引進(jìn)全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材

        康語師資介紹
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          楊老師
          楊老師

          主研領(lǐng)域:兒童孤獨(dú)癥康復(fù)、兒童語言障礙康復(fù)、兒童行為分析干預(yù)等

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          陳老師
          陳老師

          主研領(lǐng)域:兒童構(gòu)音治療、口部運(yùn)動治療、兒童行為分析、家庭康復(fù)指

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          占老師

          主研擅長:兒童構(gòu)音治療、口部運(yùn)動治療、家庭康復(fù)指導(dǎo)
          ...

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        康語品牌服務(wù)

        康語倍數(shù)成長課程
        情景化教學(xué)環(huán)境中,用40分鐘一對一教學(xué)加10分鐘集體泛化的課程模式對孩子進(jìn)行一對一個別化訓(xùn)練,幫助孩子改善口部感覺,解決語音語調(diào)障礙,科學(xué)發(fā)展兒童的身體與運(yùn)動、語言與認(rèn)知、社會與情緒能力,激發(fā)孩子對于溝通和交往的興趣,享受社交的樂趣,輕松融入社會生活。
        康語服務(wù)
        針對2-7周歲語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系兒童,康語形成了以課程、產(chǎn)品、服務(wù)為形態(tài)的優(yōu)質(zhì)特教資源聚合平臺。針對不同受眾提供如下服務(wù):
        (1)服務(wù)終端顧客:特教課程、特教產(chǎn)品、發(fā)育測評
        (2)服務(wù)中小創(chuàng)業(yè)者:提供完整課程、產(chǎn)品體系,以特許合作方式共享康語成熟的商業(yè)模式和品牌價值。
        (3)服務(wù)科研機(jī)構(gòu):通過不斷“走出去,引進(jìn)來”,創(chuàng)造并有機(jī)轉(zhuǎn)化自有教學(xué)資源庫。利用資源優(yōu)勢與國內(nèi)外開展特殊教育相關(guān)學(xué)術(shù)研討和基礎(chǔ)性研發(fā),推動中國特殊教育的發(fā)展。
        (4)服務(wù)特教從業(yè)者:康語依托于自有特教孵化園聯(lián)合相關(guān)機(jī)構(gòu),在全國范圍內(nèi)開展早期教育專業(yè)師資培訓(xùn)服務(wù),為早教行業(yè)輸送專業(yè)人才。

        課程小結(jié)
        以上就是:珠??嫡Z兒童言語訓(xùn)練班的全部內(nèi)容,希望能給您帶來幫助。如果想了解更多內(nèi)容可點(diǎn)擊在線客服咨詢,也可撥打頁面電話了解更多。
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