課程詳情
本課程適合即將藝考的人群，參加藝考文化課也是不能低的，選成都學成藝考文化課一對一輔導班，根據(jù)學生實際情況分層教學，為每一個學生制定一套適合其自身學習、發(fā)展的提分方案，下面有更詳細的課程介紹。
成都學成高考學校簡介
成都學成高考學校是一家高考文化集訓的全日制補習學校，學校毗鄰成都理工@，擁有獨立封閉的高中校園環(huán)境，學生公寓、操場、膳食中心、多媒體教室、洗衣房、24小時安保等校園配套設(shè)施一應(yīng)俱全。
學成高考堅持以學生需求定目標，以學情定方案，以學生定老師，以課程定靶向，附加心理疏導、習慣培養(yǎng)、生活看護等管家式服務(wù)標準。秉持“辦良心教育，提學生成績，做永續(xù)發(fā)展”的辦學理念，根據(jù)不同學生的個體情況開設(shè)有高考復讀班、重點本科班、普通本科班、日語班等多種高中個性化班級，滿足不同學生的升學需求。
學習心態(tài)較差
基本學習習慣不好，學習態(tài)度消極，老環(huán)境舊方法已經(jīng)不會有所改變，需要更好有針對性的環(huán)境來提升！
情感因素
部分老師本身從感情上比較對藝術(shù)學生區(qū)別對待，使得我們的學生身心受到傷害，無心學習。
勵志教育缺乏
有些藝術(shù)生對本科本身不在乎，加之沒有正確的引導對未來比較迷茫，對自己不負責任，覺得沒希望，破罐子破摔。
藝考生、高三生
線下授課模式
1年
試聽、封閉住宿、小班教學、任意時段、一對一
小班、中班、一對一
課程周期：滾動式開班
亮點1："輔導模式:小班教學+ 一對一輔導。
亮點2：特色教學：晚自習過關(guān)管理，解決學習的較后一公里問題，做到當日問題當日解決。
亮點3：提分：老師教學+教師過關(guān)+學生過手+心靈課堂“四維一體”教學模式。
亮點4：心理管理:專屬的班主任和心理咨詢師隨時關(guān)注學生狀態(tài)，讓學生開心愉快、學習。
亮點5：教學透明:匹配較適合學生的老師，讓老師適應(yīng)學生；每晚給家長匯報學生當天學習生活情況。
亮點6：教學方案:分班授課，分層教學；文化生、藝體生分班授課，根據(jù)學生實際情況分層教學，為每一個學生制定一套適合其自身學習、發(fā)展的提分方案。
美術(shù)特長生高考的文化課一本的錄取線是分，二本的錄取線是分，三本的錄取線是分。美術(shù)生亦稱美術(shù)特長生，以美術(shù)為專長，參加高考的考生，擁有美術(shù)方面的特長，在高考之前要參加欲報考美術(shù)生高校的美術(shù)加試，加試成績加上高考成績之和，高校方進行擇優(yōu)錄取。美術(shù)高考是我國高考的一種考試方式，一般由各省自主進行，考生需完成當年高考報名和專業(yè)考試報名手續(xù)，具體考試時間由各地自行決定，一般在統(tǒng)一高考時間前的半年內(nèi)進行。任何人只要能參加普通高考，就能參加美術(shù)高考。文化錄取錄取線大概比普通高考錄取線低一半左右。
高三藝術(shù)生在從暑假開始進入專業(yè)課備考期間，通常的做法是將文化課全部放下，在長達半年之久的專業(yè)課學習期間，完全不學習文化課是造成藝術(shù)生文化課差的主要原因。特別是美術(shù)生，在參加集訓之前，較好找一個開設(shè)文化課的畫室，這樣做的目的不是讓你文化課能有多大的提高，而是能夠保持不退步即可。如果畫室確因條件所限，沒有文化課程，建議藝術(shù)生購-一套藝術(shù)生文化課復習教材—藝考生文化課百日學案，在每天能夠抽出一部分時間學習文化課。
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