適用對象：

完成托福直通車中級A班學員

學習目標：

進一步提高語言能力，并將語言能力實際運用，熟悉托?？荚嚨拿}思路，明確解題策略；2.熟練應用解題策略，將之應用于自主做題的過程當中；在精講精練中查漏補缺，各個擊破，固化語言能力和答題技巧。

特色服務：小班教學

上課人數(shù)：10人以下

授課形式：線下面授、線上錄播

課程亮點：

托福直通車中級B班

課程內容：

課時共計：30次課 2H/次課 共計60H 閱讀：1.閱讀重點句法講解及大規(guī)模訓練，掃除理解漏洞（二階段重點）。2.十大題型要點訓練（二階段重點）。3.篇章訓練。4.套題訓練，適應實戰(zhàn)模式。 聽力：1.題目對話分場景練習講解，幫助學生掌握對話部分考點與解題技巧。2.講座分學科練習講解，幫助學生掌握講座部分考點與解題技巧。3.通過多次聽寫，進一步夯實學生對聽力詞匯的掌握。4.根據(jù)學生的錯題和筆記狀況，設計不同提分方案。5.最后通過模考練習，帶領學生考前沖刺。 口語：1.幫助考生提升語音語調、語法的實際運用。2.通過大量豐富的語料，提升獨立口語細節(jié)描述的能力。3.通過習題講練幫助考生培養(yǎng)綜合口語答題需要具備的語言能力及解題技巧。4.通過成套?？碱}的講練，幫助學生鞏固答題策略，全面提高考試技能。5.幫助考生準備近期考試預測題。 寫作：1.綜合寫作的答題技巧&訓練。2.獨立寫作基本題型的解題技巧。3.獨立寫作基本題型的分論點構思技巧。4.獨立寫作分類話題的練習，包含：教育、科技、工作、家庭、環(huán)境和健康。

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托福白話總體上可以分為獨立白話(Question 1～2)和歸納白話(Question 3～6)兩部分。

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獨立白話

Question 1的題干只供給一個話題，考生需求根據(jù)自己的見解或閱歷來回答問題。

Question 2的題干也只供給一個話題，考生須根據(jù)話題要求標明態(tài)度或觀念并進行簡略論證獨立白話

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歸納白話

托福白話的Question 3～6屬于歸納白話部分。在這部分，考生需求聽一段對話或獨白，或是先讀一篇短文然后聽一個簡略的對話或獨白，后答題。

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Question 3

題型介紹：考生會先得到40～45秒的時刻看一篇短文(閱覽頁面無重復)，短文一般是校園的一則告訴或學生建議的建議等。然后考生會聽到一段對話，針對閱覽的內容表達觀念和相應的理由。要求考生總結錄音中某個人物的觀念及理由，無需考生參加主觀評價。之后考生會得到30秒的備考時刻，陳述時刻為60秒。

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Question 4

題型介紹：首先是閱覽部分，考生要先讀一篇文章，文章會向考生簡略介紹某個學術名詞，言語一般比較籠統(tǒng)。聽力部分是教授在課上用一兩個詳細、生動的例子來論述閱覽文章中呈現(xiàn)的名詞。Question

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Question 5

題型介紹：考生會聽到一段對話，對話中會談到一個問題以及解決問題的兩個計劃，兩個計劃各有利弊。標題要求考生別離論述問題和計劃，然后挑選其間一個計劃并且說明理由(理由盡量沿著對話中供給的解決計劃進行)。

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Question 6

題型介紹：在這一部分考生會直接聽一段學術講座。教授在一開始會解說一個概念或提出一個問題，然后經過一些細節(jié)來解說或說明這一概念或問題。部分相對來說容易一些，而歸納白話部分，不只考察了同學的言語組織、甄別要害信息的能力，還考察了學生的托福聽力水平和閱覽的知識面，所以我們在備考托福白話時，不光要在白話的清晰、流利上面下功夫，對于一些布景知識的閱覽、聽力的操練也是必不可少的。

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白話應試技巧：

1.以表達清晰為主，句型多樣化為次。

2.大膽運用所把握的詞匯，不要過分拘泥于語法。

3.遇到不知該如何表達的時候，用一些常用詞表明自己正在思考。

以上便是托福白話怎樣考的內容，希望對我們有所協(xié)助哦。