授課機構(gòu) | 萍鄉(xiāng)仁和會計培訓(xùn) |
上課地點 | 中國各分校|詳細地圖 |
成交/評價 | 5.0分 |
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機構(gòu)類型: 未認證
滿意度: 5.0分
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平日經(jīng)常聽到人們說:學(xué)會計與做會計是兩碼事,即便是會計專業(yè)的學(xué)生,在應(yīng)聘工作時,心理也常常感到不踏實。就其原因:會計理論教學(xué)濃縮性很高,往往掩蓋了實務(wù)操作的具體內(nèi)容,造成所學(xué)與所干之間相互脫節(jié)。例如:出納要從銀行取現(xiàn)金,教材就概括為一句話“從銀行提取現(xiàn)金”結(jié)果學(xué)生只會做會計處理,不會填寫現(xiàn)金支票,加蓋印鑒等。因此,考會計證還需要學(xué)習(xí)實操課程以適應(yīng)上崗要求。
培訓(xùn)課程:《上市公司會計實戰(zhàn)》(網(wǎng)絡(luò))、《上市公司財務(wù)管理實戰(zhàn)》(網(wǎng)絡(luò))
階段目標:具備大型企業(yè)綜合財務(wù)能力, 適合大中型商業(yè)企業(yè)、服務(wù)企業(yè)、工業(yè)企業(yè)、房地產(chǎn)企業(yè)以及酒店、餐飲、旅游、服務(wù)、物流、裝飾、廣告等上市公司崗位會計,勝任財務(wù)經(jīng)理職務(wù)。
【課程優(yōu)勢】
1.考取會計初級證;
2.積蓄了單個Mini企業(yè)、SUB事業(yè)部二大會計板塊做賬、管賬能力,能站在集團財務(wù)的立場上,解讀企業(yè),提出企業(yè)管理的財務(wù)觀點。
3.基于上市公司組織架構(gòu)與會計人才培養(yǎng)要求,完成會計終身職業(yè)教育三級跳規(guī)劃;
4.通過案例教學(xué),學(xué)員動手操作完成一家上市公司的會計業(yè)務(wù),體驗賬務(wù)全過程,熟悉內(nèi)部往來、內(nèi)部交易待特殊業(yè)務(wù),熟悉相關(guān)上市公司的會計基礎(chǔ)規(guī)范、核算規(guī)范、管理制度規(guī)范與財務(wù)規(guī)范責(zé)任,學(xué)會按照會計準則要求合規(guī)處理會計業(yè)務(wù)事項。
5.基于上市公司財務(wù)模型,構(gòu)建企業(yè)的剎車系統(tǒng),讓學(xué)員著手從會計頂層設(shè)計與實施,ERP信息化建立與設(shè)計、內(nèi)部控制與風(fēng)險控制、成本分析與控制、全面預(yù)算管理、上市公司重組與規(guī)范六大塊來建立企業(yè)財務(wù)安全體系
【課程亮點】
掌握上市公司會計核算與財務(wù)管理體系,推行合法合規(guī)的上市公司財務(wù)平臺。
1、一切現(xiàn)在或?qū)硐胍獜氖聲嫻ぷ鞯娜藛T;
2、應(yīng)聘單位要求具有實際工作經(jīng)驗而你卻不具備的人員;
3、有會計證,但沒有做賬經(jīng)驗的人員;
4、會簡單記賬,但不會報表報稅的人員 ;
5、會計類專業(yè)畢業(yè)生或高年級在校學(xué)生;
6.想要提高會計水平的人員 ;
7.不滿現(xiàn)狀挑戰(zhàn)更高薪水的人員。
1、非會計人員成功轉(zhuǎn)型為會計人員,學(xué)完后輕松上崗,快速成為會計職場精英
2、無經(jīng)驗會計人員擁有3年會計從業(yè)經(jīng)歷,告別沒有會計經(jīng)驗的日子
3、能獨立完成一般納稅人工業(yè)、商業(yè)、施工、餐飲、連鎖店鋪的財務(wù)核算、報表出具及納稅申報
4、通曉財務(wù)軟件安裝、新建多行業(yè)賬套、憑證錄入、審核、會計報表出具、查詢
明細總分類賬及年度結(jié)轉(zhuǎn)
5、掌握一般納稅人工業(yè)、商業(yè)、施工、餐飲、連鎖店鋪、醫(yī)藥行業(yè)的財務(wù)核算、
6、勝任大企業(yè)的會計,小企業(yè)主管會計、家族企業(yè)財務(wù)主管
7、做賬、報稅、管賬、編寫財務(wù)制度,防范財務(wù)風(fēng)險、掌管全盤賬務(wù),打造做賬 、管賬能手報表出具及納稅申報
成都會計實賬培訓(xùn)
8、熟悉工業(yè)企業(yè)、商業(yè)企業(yè)成本核算和業(yè)務(wù)流程
9、具備稅務(wù)稽查應(yīng)對能力
10、具備3年做賬經(jīng)驗,1年財務(wù)管理經(jīng)驗,為挑戰(zhàn)高薪打下基礎(chǔ)
首先,要打好基礎(chǔ)。把每一個會計名詞的概念要理解熟透,這非常重要,關(guān)系到你以后能否學(xué)深會計和熟用會計。有些學(xué)生學(xué)到最后都學(xué)不下,主要還是基礎(chǔ)概念沒有理解透,這樣在以后的經(jīng)濟業(yè)務(wù)中分不清類別,從而做不好分錄,以至于財務(wù)管理混亂。
第二,在理解會計理論概念的基礎(chǔ)上,要把各章節(jié)聯(lián)系起來,會計各章不是獨立的,而是各有聯(lián)系,互有邏輯,比如資產(chǎn)負資表和損益表互相連接。
第三,在學(xué)習(xí)的同時要做一些實踐工作,在實踐中去理解理論。融貫會通,在理解的基礎(chǔ)上去掌握,并發(fā)現(xiàn)工作當(dāng)中的問題與課本上的理論相對應(yīng)來解決。
最后,要給自己一個目標,要明確自己學(xué)會計是為了什么,是愛好還是謀生,畢竟會計還是一份非常煩鎖非常枯燥的工作,要有很多的耐心,責(zé)任感和細心。給自己明確一個目標,知道自己要學(xué)到什么程度要達到什么目標,然后一步步地去學(xué)習(xí)工作。畢竟會計這個行業(yè)是越老越值錢的行業(yè),前提還是你專業(yè)基礎(chǔ)要扎實,理論要豐富。
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