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        陽江切換
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        更新時間:2023-04-12 13:16:35

        陽江哪家中級會計職稱培訓班靠譜_陽江恒企會計

        授課機構 陽江恒企會計培訓
        上課地點 中國各分校|詳細地圖
        成交/評價 5.0分
        聯(lián)系電話 請預約試聽,老師稍后回復您!
        機構信息

        機構類型: 未認證

        滿意度: 5.0分

        機構地址:陽江市江城區(qū)東風一路

        聯(lián)系方式: 4000-757-730

        (本頁面由 上海恒企會計培訓有限公司自行上傳,本網(wǎng)不對該頁面內容(包括但不限于文字、圖片)真實性和知識產權負責,如有侵權請聯(lián)系處理刪除qq:16720809  。)

        新聞導語

        決定了要從事會計這一行,也給自己制定了可行的職業(yè)規(guī)劃,那么接下來就是用行動來證明這份決心了。要學好會計不容易,但是在努力的過程中,沒有什么比踏實、認真更重要。學習和積累經驗都需要一步一個腳印,會計基礎知識如賬務處理方法、各種會計計算方法、成本計算方法等,并不難,但這些都是在日常工作中需要用到的,正是因為這樣,不少跨專業(yè)學會計的人往往會忽視其重要性,這是不對的。事實上,不管是不是會計專業(yè),只要是從事會計這一行、只要想走財務路,沒有扎實的會計基礎都是不行的,良好的基礎是成功的一半。



        中級課程

        【中級會計實務】:通過中級會計實務學習,深入解釋會計實務工作的知識,添加了金融資產、股份支付等會計實務處理內容,會計賬務處理層面逐漸加深。
        【經濟法】:過經濟法的學習,加強對我國公司、個人獨資企業(yè)、合伙企業(yè)、外商投資企業(yè)的法律制度及金融、合同、政府采購等法律制度的認識和理解,拓展法律知識面。
        【中級財務管理】:通過中級財務管理的學習,掌握企業(yè)財務管理基礎知識,理解企業(yè)預算、籌資、投資、營運資金等管理內容,對財務狀況進行分析與評價,奠定財務管理型人才理論基礎
        【考前三科沖刺輔導(網(wǎng)絡課程)】:考前沖刺講解,通過詳細講解中級會計實務、經濟法、中級財務管理重點難點,加強中級會計師職稱考試三科的理解、記憶,幫助學員順利通過考試。
        獲得中級會計師證,進一步提升會計理論和實務水平,實現(xiàn)高薪上崗或在崗升職加薪。



        學習《財務管理》的學習技巧
        • 1、緊扣教材、注重基礎知識。 根據(jù)歷年的真題我們可以發(fā)現(xiàn),很多題的答案就是教材原文,很注重基礎知識。因此建議考生一定要熟悉教材、理解教材的基本知識、基本理論與基本方法。要以教材為主掌握客觀題,按教材規(guī)定范圍全面復習準備。
        • 2、重視教材、結合練習把握主觀題 財務管理主觀題試題覆蓋面廣,但完全結合教材,要順利地通過考試,主觀題的掌握首先注意教材的例題,其次要注意以往的考題,另外要配合適當?shù)木毩暋?/li>
        • 3、注意章節(jié)之間、理論和實際的聯(lián)系 注意章節(jié)之間的聯(lián)系,要求從整體上把握各考點。把各考點放在各章內容框架內去理解和記憶,并注意每章考點以及各章考點之間聯(lián)系,這樣,不僅能更好掌握這些考點,而且為做綜合題打下良好的基礎。近幾年考試的內容趨近實務案例,很多案例都是實際生活中的案例改編而成。因此要理論結合實務(以案例形式考查),重視知識的理解和運用。
        • 4、不斷溫故知新 通常間隔的時間越長,遺忘的越多,為避免學后面忘前面,要注意及時復習。為了使考前能記住整門課的所有內容,還必須注意滾動式復習,既要復習新的內容,又要復習以前學過的內容。
        • 5、重視歷年考題。 依據(jù)以往歷年試題來把握客觀題的出題點,每年試題還會出現(xiàn)以往試題,所以要重視以往試題。歷年考題是最好的練習題,吃透歷年真題對考試的幫助非常巨大,我們可以通過歷年真題適試的風格,每一年的真題都會對重要的知識點進行體現(xiàn),是我們甄別重要知識點的重要參考之一。
        • 6、先做題后看答案 先做題再看答案,做提前就去看答案是假做題,是糊弄自己。看懂和會做是兩碼事,做完題再看答案是對自己做題思路的肯定,鍛煉自己的解題技巧。如果先看答案就容易被出題者牽著鼻子走,難以實現(xiàn)獨立做題,等到正式考試的時候就會發(fā)現(xiàn)很多題無從下手



        機構介紹

        恒企教育
        恒企教育,全稱上海恒企教育培訓有限公司,業(yè)務涵蓋財經類職業(yè)教育、IT類職業(yè)教育、設計類職業(yè)教育、產教融合、高端課程研發(fā)、圖書文化出版、海外市場拓展等各個領域,旨在為學員提供職業(yè)教育服務。目前以“自營為主、加盟為輔”的連鎖經營形式。

        品牌優(yōu)勢
        恒企教育2002年在廣西柳州起步,截至2016年5月底在全國19省/直轄市,共建立校區(qū)(分公司)222所,是行業(yè)內較具規(guī)模和影響力的O2O會計職業(yè)教育培訓機構。
        恒企教育培訓效果顯著,學員每年沖入全國初級職稱考試金銀榜的近百人之多。  
        恒企教育在學術上頗有建樹。2012年-2013年,恒企研發(fā)的7大課程教材相繼獲得國家版權局頒發(fā)的著作權證書;與多所“211”、“985”院校形成學歷業(yè)務合作關系。
        目前合作的院校包括:中南財經政法、江西財經、西南財經、新疆財經、中南、上海、北京外國語、云南財經、廣西財經、湖南農業(yè)、新疆農業(yè)、廣東科技、海口經濟、河北金融、河南科技、河南經貿職業(yè)、蚌埠等院校。  



        如您需要了解更多恒企會計培訓學校初級會計職稱、中級會計職稱、注冊會計cpa/cma、全階段會計崗位實操培訓課程)開班時間、課程詳情、價格、預約試聽等相關信息可致電或在線留言,我們將盡快安排附近校區(qū)課程顧問與您聯(lián)系,制定學習計劃。

        廣東恒企會計學校地址
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        湛江市赤坎區(qū)中山一路2號、湛江市霞山區(qū)人民大道南47號

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        中山市東區(qū)中山三路16號、中山市小欖鎮(zhèn)廣源中路6號

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        揭陽市榕城區(qū)進賢門大道與榕華大道交匯處

        固定預算法與彈性預算法
        • 1、固定預算法 固定預算法又稱靜態(tài)預算法,是指在編制預算時,只根據(jù)預算期內正常、可實現(xiàn)的某一固定的業(yè)務量(如生產量、銷售量等)水平作為唯一基礎來編制預算的方法。 固定預算法的缺點表現(xiàn)在兩個方面: 一是適應性差。 二是可比性差。
        • 2、彈性預算法 彈性預算法又稱動態(tài)預算法,是在成本性態(tài)分析的基礎上,依據(jù)業(yè)務量、成本和利潤之間的聯(lián)動關系,按照預算期內可能的一系列業(yè)務量(如生產量、銷售量、工時等)水平編制系列預算的方法。 理論上,彈性預算法適用于編制全面預算中所有與業(yè)務量有關的預算,但實務中主要用于編制成本費用預算和利潤預算,尤其是成本費用預算。 彈性預算法所采用的業(yè)務量范圍, 視企業(yè)或部門的業(yè)務量變化情況而定,務必使實際業(yè)務量不至于超出相關的業(yè)務量范圍。一般來說,可定在正常生產能力的70% -110%之間,或以歷史上最高業(yè)務量和最低業(yè)務量為其上下限。彈性預算法編制預算的準確性,在很大程度上取決于成本性態(tài)分析的可靠性。

        運用彈性預算法編制預算的基本步驟是:

        第一步:選擇業(yè)務量的計量單位;

        第二步:確定適用的業(yè)務量范圍;

        第三步:逐項研究并確定各項成本和業(yè)務量之間的數(shù)量關系;

        第四步:計算各項預算成本,并用一定的方式來表達。

        彈性預算法又分為公式法和列表法兩種具體方法:

        • 公式法 公式法是運用總成本性態(tài)模型,測算預算期的成本費用數(shù)額,并編制成本費用預算的方法。根據(jù)成本性態(tài),成本與業(yè)務量之間的數(shù)量關系可用公式表示為: y = a bx 其中,y表示某項預算成本總額,a表示該項成本中的預算固定成本額,b表示該項成本中的預算單位變動成本額,X表示預計業(yè)務量。
        • 列表法 列表法是在預計的業(yè)務量范圍內將業(yè)務量分為若干個水平,然后按不同的業(yè)務量水平編制預算。 應用列表法編制預算,首先要在確定的業(yè)務量范圍內,劃分出若干個不同水平,然后分別計算各項預算值,匯總列人一個預算表格。

        列表法的優(yōu)點是:不管實際業(yè)務量多少,不必經過計算即可找到與業(yè)務量相近的預算成本;混合成本中的階梯成本和曲線成本,可按總成本性態(tài)模型計算填列,不必用數(shù)學方法修正為近似的直線成本。但是,運用列表法編制預算,在評價和考核實際成本時,往往需要使用插值法來計算“實際業(yè)務量的預算成本”。



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