南陽臥龍文秀校區(qū)高二化學一對一輔導有用嗎_勵學教育
| 授課機構(gòu) | 南陽勵學個性化中小學輔導臥龍文秀校區(qū) |
| 上課地點 | 中國各分校|詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
絕大多數(shù)家長在為孩子選擇時都會有“你們的教學進度我的孩子能不能跟得上”等憂慮，而很多實行的學前測評模式則從很大程度上讓家長們吃了顆“定心丸”。先考試，通過一定的分數(shù)線之后再參加輔導，這既統(tǒng)一了班級的教學步伐，減少了“拖后腿”的現(xiàn)象，也使學生避免了因盲目報班而導致浪費時間和金錢的煩惱。
主要授課模式
1對1
適用學員
高二學員
學習目標
掌握高中各年級階段的物理學科所學知識點，找出并解決高中物理學習問題與重難疑點等，針對性全面提升高中物理學習，備戰(zhàn)高考。
課程內(nèi)容
高二物理在高一的基礎(chǔ)上學習電學、磁學、電路學部分，實驗題目、大題、綜合題目較多且難度大，選修的交變電流、機械波、量子物理為難點。
診斷問題
診斷學習問題，剖析學習力，找到學習癥結(jié)是關(guān)鍵
定制方案
根據(jù)目標，學科弱項，量身定制提升方案
規(guī)劃目標
結(jié)合診斷結(jié)果與分數(shù)差距，定制提升目標
匹配老師
根據(jù)學員情況，匹配選擇適合孩子的輔導老師
家校溝通
階段測評學習反饋，及時調(diào)整教學方案學習、心理全方位
及時跟蹤
課前教學研討，課中及時調(diào)整，課后陪讀答疑
專屬教師
根據(jù)學生優(yōu)劣勢，挖掘?qū)W生潛力，定時專屬教師，執(zhí)行個性化輔導。
制定教學計劃
從學生基礎(chǔ)知識，學習習慣、學習態(tài)度等進行全面溝通了解，掌握學生實際學習情況及所處學校班級具體教學情況，從而進行綜合分析。
開始輔導
專業(yè)學科老師從學生基礎(chǔ)知識，學習習慣、學習態(tài)度等進行全面溝通了解，掌握學生實際學習情況及所處學校班級具體教學情況。
效果檢測
學習習慣、學習態(tài)度等進行全面溝通了解，掌握學生實際學習情況及所處學校班級具體教學情況，從而進行綜合分析。
多維度診斷，了解孩子
交接孩子學習情況，考試成績及期待目標，診斷薄弱知識點學習基礎(chǔ)，主動思考能力，學習習慣，確定學習目標。
