馬鞍山雨山區(qū)紅星分校一對一輔導(dǎo)課程質(zhì)量怎么樣_學(xué)大教育
| 授課機構(gòu) | 馬鞍山學(xué)大教育雨山區(qū)紅星中學(xué)分校 |
| 上課地點 | 中國各分校|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
|
|
|
課程詳情
寄語：古今中外有學(xué)問的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識就是機積累起來的，經(jīng)驗也是積累起來的。
課程簡介
小班輔導(dǎo)課，專屬授課老師培養(yǎng)，針對學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)難點，逐一攻破，指導(dǎo)學(xué)生梳理整體歷史知識體系，進一步了解歷史，加強學(xué)習(xí)歷史的興趣，實現(xiàn)有效。
課程特色
根據(jù)學(xué)生和家長的需求，結(jié)合學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況，制定個性化教學(xué)方案，小班形式教學(xué)，師生互動、生生互動，實現(xiàn)鞏固學(xué)生知識，有效學(xué)生的目標(biāo)。
課程定位
小班輔導(dǎo)課
適用學(xué)員
初一學(xué)生
授課內(nèi)容
一、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣，培養(yǎng)學(xué)生讀題、解題、思維以及答題能力;二、扎實學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，為初一學(xué)生打好歷史學(xué)習(xí)的地基;三、針對學(xué)生出現(xiàn)的實際學(xué)習(xí)難點、薄弱點，針對性練習(xí)鞏固，補齊短板;四、引導(dǎo)學(xué)生掌握歷史學(xué)習(xí)的方法，為歷史學(xué)習(xí)奠基。
人性化管理
學(xué)員可住宿、可走讀，專業(yè)學(xué)科分析師、班主任（生活和學(xué)習(xí)）、心理輔導(dǎo)師、陪讀老師、宿管老師，亦師亦友，為學(xué)習(xí)護航。
學(xué)習(xí)管理
管理圍繞生活作息、電子設(shè)備使用、日常行為規(guī)范等做出了明確要求。讓學(xué)生養(yǎng)成自律的習(xí)慣，專注學(xué)習(xí)，為中高考打下堅實的基礎(chǔ)。
生活管理
生活教師隊伍負(fù)責(zé)學(xué)生們的起居，監(jiān)督負(fù)責(zé)孩子們的出勤查宿，陪同完成購藥看病等生活事宜，同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)有條不紊進行。
心理管理
心理疏導(dǎo)老師時刻留意學(xué)員的心理動向及變化，發(fā)現(xiàn)情況及時進行溝通和梳理，卸掉學(xué)員心理包袱輕裝上陣。
特色教學(xué)八步法，步步深入、循序漸進
情景帶入，調(diào)整節(jié)奏，進入學(xué)習(xí)狀態(tài)；
復(fù)習(xí)，個性化分析學(xué)生實際水平；
基礎(chǔ)梳理，知識整體梳理，溫故知新；
拓展新知，通過舊知識點延展新知識點；
典型例題，篩選經(jīng)典例題，集中練習(xí)；
鞏固，專項題練習(xí)，鞏固；
及時反饋，學(xué)習(xí)及時檢測教學(xué)不斷跟進；
落實，學(xué)過的知識能做到會應(yīng)用，會拓展。
更多關(guān)于校區(qū)和課程詳情請咨詢在線老師或撥打電話熱線進行了解。
