福州高考復(fù)讀一對一班
高考復(fù)讀
| 授課機構(gòu) | 廈門學(xué)大教育思明區(qū)蓮坂中心 |
| 上課地點 | 福州|詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
洞察教育政策
熟悉各省教育，志愿填報一對一規(guī)劃，政策關(guān)鍵指導(dǎo)
熟悉各省知識
緊抓不同教材、熟悉各省教學(xué)體系，熟悉
個性化教學(xué)輔導(dǎo)
常年接觸各類學(xué)生，懂學(xué)生，依據(jù)學(xué)生特點，因材施教
教師智能匹配
匯聚好老師，一對一匹配適合孩子的老師，在線輔導(dǎo)
師資介紹
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教師背景
大部分老師畢業(yè)于國內(nèi)，具有本科以上的學(xué)歷，學(xué)大老師認真教學(xué)，具有獨特的教學(xué)特色。
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自由選擇老師
學(xué)生可根據(jù)自身要求自由選擇老師，對老師不滿意可隨時跟換。
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面試選拔率
通過面試,筆試,多次多次試講等嚴格的篩選，再到系統(tǒng)的標準化培訓(xùn)考核，造就學(xué)大雄厚的師資團隊。
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完善的培訓(xùn)體系
崗前集中培訓(xùn)，傳授輔導(dǎo)經(jīng)驗，實行3小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資。
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豐富的工作經(jīng)驗
豐富的教學(xué)經(jīng)驗，大部分老師有多年教學(xué)經(jīng)驗，分析學(xué)生實際情況后，可以因材施教，制定適合孩子的輔導(dǎo)計劃。
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靈活的授課時間
根據(jù)學(xué)生時間，隨時預(yù)約上課時間。
針對中、高考班的特點，學(xué)校多年來堅持“能力為中心，思考為主攻，訓(xùn)練為主線”的復(fù)習(xí)原則，由掛帥，成立教研組，以先進的理念引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)，輔以典型、的信息資料，復(fù)習(xí)中采取“三段式復(fù)習(xí)”：基礎(chǔ)知識過關(guān)——單元專題訓(xùn)練——綜合。以綱（）為綱，以本（課本）為本。教師吃透兩點（高考、中考要求知識點、學(xué)生知識缺漏點），因材施教，為學(xué)生務(wù)實基礎(chǔ)，解析難點、抓住、消除盲點，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)并遵循學(xué)習(xí)規(guī)律，注重歸納、總結(jié)與創(chuàng)新：在過程中矯正原來不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，授之正確的學(xué)習(xí)方法，同時注重學(xué)生自信心和心理素質(zhì)的培養(yǎng)。以教學(xué)單元為主進行，定期向家長匯報，并實行獎學(xué)金制度，真正把教學(xué)質(zhì)量和嚴格教學(xué)管理落到實處，師生共同努力，向高中、首批奮進
的教學(xué)理念
作為個性化教育的首倡者，學(xué)大致力于幫助學(xué)生學(xué)大教育個性化智能輔導(dǎo)流程學(xué)習(xí)，激發(fā)潛能。學(xué)大教育集團已經(jīng)制定和實施一個以結(jié)果為導(dǎo)向，以學(xué)生為中心的服務(wù)匹配模式。相比傳統(tǒng)的班級式輔導(dǎo)，學(xué)大的服務(wù)模式是根據(jù)每個學(xué)生的需求和喜好量身定制個性化輔導(dǎo)方案，同時匹配全職的專業(yè)輔導(dǎo)小組進行一對一的輔導(dǎo)。?
個性化智能輔導(dǎo)流程
學(xué)大教育通過新上線的e學(xué)大平臺以及線下個性化輔導(dǎo)，讓每位學(xué)生都能專享個性化智能六步輔導(dǎo)流程。該流程會充分挖掘?qū)W習(xí)潛力，規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。
豐富的輔導(dǎo)內(nèi)容
學(xué)大教育根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)階段、學(xué)科特點和輔導(dǎo)需求，為學(xué)生定制個性的輔導(dǎo)內(nèi)容。包括：校內(nèi)各科目個性化1對1同步輔導(dǎo)，面向基礎(chǔ)知識薄弱的考生提供的個性化委托輔導(dǎo)，串講與，暑假的課程輔導(dǎo)，優(yōu)等生單科或全科，等。
6對1服務(wù)模式
學(xué)大在業(yè)內(nèi)率先提出并實踐了6對1服務(wù)模式，為每一個學(xué)生提供的個性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)，包括：專業(yè)的教育咨詢師、的學(xué)科教師、細致周到的班主任（學(xué)習(xí)管理師）、的陪讀教師、心理咨詢、個性化教育。
獨特的教學(xué)特色
根據(jù)教學(xué)組織形式的不同，學(xué)大教育的模式包括1對1、小組教學(xué)和班級串講等教學(xué)形式；根據(jù)個性化教學(xué)對學(xué)生發(fā)展的要求，學(xué)大的個性化教學(xué)計劃，可以理解為1對1個性化教學(xué)，通過授課、陪讀、答疑3種輔導(dǎo)方式，獲得知識、能力、習(xí)慣3種結(jié)果的“133”計劃。
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學(xué)大教育培訓(xùn)學(xué)校
學(xué)大教育集團（NYSE：XUE）;“學(xué)大教育”創(chuàng)立于2001年9月，一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進的信息技術(shù)，服務(wù)于中國教育服務(wù)領(lǐng)域，是國內(nèi)個性化教育的，總部設(shè)在北京，已在77個城市開設(shè)了408所個性化學(xué)習(xí)中心，在擁有名員工，其中專職教師超過8000名。學(xué)大教育，中一對一學(xué)科輔導(dǎo)。學(xué)大個性化輔導(dǎo)根據(jù)每一個孩子不同的個性特征、學(xué)習(xí)因素等，為其量身定制出一套適合學(xué)生自身的個性化輔導(dǎo)方案，從而進行有針對性的一對一輔導(dǎo)。
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