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        貴陽(yáng)優(yōu)就業(yè)IT教育

        開(kāi)設(shè):Java培訓(xùn) Python培訓(xùn) web大前端培訓(xùn) 軟件測(cè)試培訓(xùn) 新媒體營(yíng)銷(xiāo) UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)

        咨詢(xún)電話(huà): 0851-85805808
        機(jī)構(gòu)地址:貴州市云巖區(qū)延安東路230號(hào)貴鹽大廈8樓(榮和酒店樓上)

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        更新時(shí)間:2020-04-23 19:59:03

        貴陽(yáng)大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)培訓(xùn)

        貴陽(yáng)大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)

        授課機(jī)構(gòu) 貴陽(yáng)優(yōu)就業(yè)IT教育
        上課地點(diǎn) 貴陽(yáng)云巖花果園|詳細(xì)地圖
        成交/評(píng)價(jià) 5.0分
        課程電話(huà) 頁(yè)面右上角

        課程詳情


        導(dǎo)讀

        大數(shù)據(jù)是一種在獲取、存儲(chǔ)、管理、分析等方面大大超出了傳統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)軟件工具能力范圍的數(shù)據(jù)集合。它具有大量的數(shù)據(jù)規(guī)模、的數(shù)據(jù)流轉(zhuǎn)、多樣的數(shù)據(jù)類(lèi)型和價(jià)值密度低四大特征。 未來(lái)大數(shù)據(jù)相關(guān)人才缺口巨大。

        ——小編

          階段:Java基礎(chǔ)

          1、Java基礎(chǔ):

          Java基礎(chǔ)語(yǔ)法 面向?qū)ο缶幊?常用類(lèi)和工具類(lèi) 集合框架體系 異常處理機(jī)制 文件和IO流 移動(dòng)開(kāi)戶(hù)管理系統(tǒng) 多線程 枚舉和垃圾回收 反射 JDK新特性 通訊錄系統(tǒng)

          2、培養(yǎng)方向:

          Java基本語(yǔ)法中的常量、變量聲明和使用、運(yùn)算符、數(shù)據(jù)類(lèi)型以及相互轉(zhuǎn)換、分支結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)、方法的定義和使用、數(shù)組、內(nèi)存結(jié)構(gòu); 面向?qū)ο蟮木幊趟枷耄徽莆疹?lèi)和對(duì)象的定義和使用;理解封裝、繼承、多態(tài)等特性;掌握抽象類(lèi)接口的特點(diǎn)和使用方式;充分理解并運(yùn)用Java面向?qū)ο笏枷雭?lái)進(jìn)行程序開(kāi)發(fā); 熟練使用常用類(lèi)解決復(fù)雜問(wèn)題;掌握異常的體系和處理機(jī)制;深入理解集合類(lèi)的特點(diǎn)和底層實(shí)現(xiàn)原理;掌握集合類(lèi)的常用方法;熟練掌握File類(lèi)和多種IO流讀寫(xiě)其他設(shè)備數(shù)據(jù)的方法;培養(yǎng)閱讀源碼的習(xí)慣和能力; Java多線程的概念、原理、創(chuàng)建方式、同步、線程池技術(shù);掌握J(rèn)ava的反射機(jī)制以及JDK的新特性。

          3、職業(yè)方向:初級(jí)Java工程師


        • 第二階段:JavaEE核心

        • JavaEE核心:

        • 前端技術(shù) 數(shù)據(jù)庫(kù) JDBC技術(shù) 服務(wù)器端技術(shù) Maven Spring SpringBoot Git

        • 培養(yǎng)方向:

        • 靜態(tài)的網(wǎng)頁(yè)技術(shù),并且可以制作精美的網(wǎng)頁(yè)和動(dòng)態(tài)JavaScript完成項(xiàng)目前端頁(yè)面的制作; MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)的基本操作和SQL語(yǔ)言對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的CRUD操作; JDBC連接數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù);數(shù)據(jù)庫(kù)事務(wù)以及JDBC事務(wù)控制方式; 連接池的使用;DBUtils工具的使用,完成對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的CRUD操作; 服務(wù)器基本使用;Web工程創(chuàng)建; 服務(wù)器技術(shù)結(jié)合前端和數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù),使用MVC模式進(jìn)行B/S架構(gòu)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)工作; Maven項(xiàng)目構(gòu)建和管理; 熟悉Spring模塊結(jié)構(gòu)和作用;如何對(duì)組件對(duì)象進(jìn)行參數(shù)注入;Spring聲明式事務(wù)處理;理解SpringIOC和SpringAOP; 使用SpringBoot簡(jiǎn)化項(xiàng)目開(kāi)發(fā); 常用版本控制器Git的使用

        • 職業(yè)方向:級(jí)Java工程師


        • 第三階段:Hadoop生態(tài)體系

        • Hadoop生態(tài)體系

        • Linux Hadoop ZooKeeper Hive HBase Phoenix Impala Kylin Flume Sqoop&DataX Kafka Oozie&Azkaban Hue 智慧農(nóng)業(yè)數(shù)倉(cāng)分析平臺(tái)

        • 培養(yǎng)方向:

        • Linux操作系統(tǒng)安裝及基本命令;shell腳本編程; 大數(shù)據(jù)架構(gòu)Hadoop原理及編程使用;熟悉大數(shù)據(jù)框架Hadoop調(diào)優(yōu) ZooKeeper工作機(jī)制,以及動(dòng)態(tài)感知原理及使用; Hive數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)的使用及調(diào)優(yōu)原理; HBase數(shù)據(jù)庫(kù)的開(kāi)發(fā)、使用以及調(diào)優(yōu); Phoenix基本使用; Impala查詢(xún)使用; Kylin大數(shù)據(jù)的OLAP引擎; Flume數(shù)據(jù)遷移工具; Sqoop與DataX離線數(shù)據(jù)遷移工具及數(shù)據(jù)遷移; Kafka消息隊(duì)列; Oozie、Azkaban項(xiàng)目流程調(diào)度開(kāi)發(fā)工具; Hue開(kāi)源Hadoop UI系統(tǒng);掌握Hue與各個(gè)大數(shù)據(jù)組件的搭配使用; 各個(gè)大數(shù)據(jù)組件在項(xiàng)目中的使用;

        • 職業(yè)方向:大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)工程師


        • 第四階段:Spark生態(tài)體系

        • park生態(tài)體系

        • Scala、Spark、交通領(lǐng)域汽車(chē)流量監(jiān)控項(xiàng)目、Flink

        • 培養(yǎng)方向:

        • Scala多范式編程語(yǔ)言編寫(xiě)程序; Spark大數(shù)據(jù)計(jì)算框架原理;Spark實(shí)時(shí)流處理技術(shù);Spark大數(shù)據(jù)計(jì)算框架調(diào)優(yōu); 要求能夠?qū)Σ煌瑯I(yè)務(wù)場(chǎng)景下Spark Core、Spark Streaming、Spark SQL的技術(shù)選型有足夠認(rèn)知,能夠熟練使用Spark Core、Spark Streaming、Spark SQL完成對(duì)應(yīng)功能; Flink實(shí)時(shí)流處理技術(shù);熟悉項(xiàng)目中應(yīng)用開(kāi)發(fā)

        • 職業(yè)方向:大數(shù)據(jù)Spark開(kāi)發(fā)工程師


        • 第五階段:項(xiàng)目+機(jī)器學(xué)習(xí)

        • 項(xiàng)目+機(jī)器學(xué)習(xí):

        • 高鐵智能檢測(cè)系統(tǒng)、電信充值、中國(guó)天氣網(wǎng)、機(jī)器學(xué)習(xí)

        • 培養(yǎng)方向:

        • 熟悉大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)基本流程和技術(shù)架構(gòu); 熟悉機(jī)器學(xué)習(xí)算法理論基礎(chǔ); 熟悉Python語(yǔ)言基礎(chǔ)及數(shù)據(jù)算法庫(kù); 熟悉機(jī)器學(xué)習(xí)應(yīng)用場(chǎng)景; 熟悉Spark機(jī)器學(xué)習(xí)框架; 熟悉數(shù)據(jù)分析平臺(tái)開(kāi)發(fā)全流程; 熟悉大數(shù)據(jù)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)全流程

        • 職業(yè)方向:中級(jí)大數(shù)據(jù)工程師


        • 第六階段:就業(yè)指導(dǎo)

        • 就業(yè)指導(dǎo):

        • 企業(yè)面試前期準(zhǔn)備與技巧 專(zhuān)業(yè)指導(dǎo) 企業(yè)面試復(fù)盤(pán)

        • 課程內(nèi)容:

        • 1、職業(yè)規(guī)劃講解 2、簡(jiǎn)歷注意事項(xiàng)詳解 3、就業(yè)情況分析簡(jiǎn)歷制作(個(gè)人技能、項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)、自我評(píng)價(jià)) 1、簡(jiǎn)歷審核修正 2、常見(jiàn)面試題的講解 3、技術(shù)簡(jiǎn)歷的指導(dǎo)與優(yōu)化 4、項(xiàng)目(項(xiàng)目模塊的介紹,業(yè)務(wù)流程的梳理) 真實(shí)面試復(fù)盤(pán)(晚自習(xí)時(shí)間)(總結(jié)學(xué)員面試中的問(wèn)題,進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)以及相關(guān)面試題的講解)

        • 培養(yǎng)方向:

        • 從簡(jiǎn)歷、等層面學(xué)員,培養(yǎng)學(xué)員溝通表達(dá)能力 讓學(xué)員清晰了解職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,明確自身定位,找到適合自身發(fā)展的工作; 通過(guò)項(xiàng)目、面試專(zhuān)項(xiàng)指導(dǎo)、面試復(fù)盤(pán)等,學(xué)員能更好就業(yè)

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        劉老師優(yōu)就業(yè)Java大數(shù)據(jù)研究院院長(zhǎng)

        主講:大數(shù)據(jù)

        工作經(jīng)驗(yàn):9年IT從業(yè)經(jīng)驗(yàn),5年Java教學(xué)經(jīng)驗(yàn),Java開(kāi)發(fā)工程師、Java講師。負(fù)責(zé)過(guò)多個(gè)大型項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和研發(fā)工作。SSH、SSM等J2EE架構(gòu)體系設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)流程。熟悉Oracle、MySQL等關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)及Redis非關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)。Hadoop、Storm、Spark等大數(shù)據(jù)領(lǐng)域中的常用框架,擅長(zhǎng)結(jié)合業(yè)務(wù)從大量數(shù)據(jù)中梳理計(jì)算模型。

        孫老師優(yōu)就業(yè)大數(shù)據(jù)講師

        主講:大數(shù)據(jù)

        工作經(jīng)驗(yàn):18年計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與項(xiàng)目開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),曾參與多項(xiàng)工程項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì),如中國(guó)石化加油卡網(wǎng)上營(yíng)業(yè)廳、中國(guó)工商銀行統(tǒng)一消息平臺(tái)、黑龍江聯(lián)通增值業(yè)務(wù)綜合運(yùn)營(yíng)平臺(tái)、新疆/青海/山東無(wú)線警務(wù)系統(tǒng)等。SSH框架,對(duì)大數(shù)據(jù)領(lǐng)域中的常用框架Hadoop、Hive、Flume、Kafka等有深入研究。

        介紹

        優(yōu)就業(yè)大數(shù)據(jù)培訓(xùn),課程內(nèi)容緊跟互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展與企業(yè)實(shí)際用人需求,不斷升級(jí)更新。 學(xué)員以Java語(yǔ)言夯實(shí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)Hadoop生態(tài)體系、Spark生態(tài)體系,融入大數(shù)據(jù)智慧農(nóng)業(yè)數(shù)倉(cāng)、交通領(lǐng)域汽車(chē)流量監(jiān)控項(xiàng)目、高鐵智能檢測(cè)系統(tǒng)等高端項(xiàng)目作為實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,對(duì)大數(shù)據(jù)知識(shí)融會(huì)貫通,成長(zhǎng)為真正的大數(shù)據(jù)人才。

        課程評(píng)價(jià)
        聚劃算

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        2025-01-18 15:09:00
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