常熟孩子情商培訓-孩子低情商的三種典型表現(xiàn)
金色雨林學習能力研究中心目前擁有近百家分中心，是全國教育科學“十五”規(guī)劃部委重點課題實驗基地。咨詢電話：0512-66555771
| 授課機構 | 常熟金色雨林注意力感統(tǒng)思維學習能力訓練 |
| 上課地點 | 常熟虞山鎮(zhèn)|詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 0512-66555771 |
|
|
|
課程詳情
【常熟孩子情商培訓】◆24小時咨詢熱線：0512-/strong> QQ：/span>，金色雨林感統(tǒng)訓練培訓中心是中國學習能力訓練品牌，是中國兒童學能力領域的。
孩子低情商的三種典型表現(xiàn)
“抱怨”
抱怨是一種消極心態(tài)的象征，不去深入地觀察現(xiàn)實，不去為改變現(xiàn)實做積極的思考，而是一味地怨天尤人，這是一種沒出息的表現(xiàn)。即便是糟糕的現(xiàn)實不能改變，那么抱怨比忍受更能增加我們的痛苦，而博得同情意味著將自己的弱勢地位展示給別人，實非強者所為。聰明的父母不會在孩子面前抱怨，并且從孩子次抱怨就制止他。
“順毛驢”
經(jīng)常聽到父母朋友說，“我們家的孩子是順毛驢，好好說怎么著都行，逆著他，怎么都不行。”“順毛驢”固然是人類渴望尊重的自然反應，但也是情商低的一種表現(xiàn)。
不根據(jù)事實和利益進行判斷，而一味的“順毛驢”，就很容易被別人牽著鼻子走，為人所用，因小失大。
“任性”
任性的人總是寧愿付出很大的代價，也不愿意委屈自己一點點。這是因為他們的自尊心過于脆弱了。這樣的人不能委曲求全、顧全大局，常常因為“小不忍”而“亂大謀”。他們因為缺乏彈性，很難在復雜的得失中做出明確的判斷。因為缺乏自制力，常常遭受不必要的打擊進而受到重創(chuàng)。
咨詢熱線：0512-nbsp;
聯(lián)系QQ :微信同號）
更多課程點擊請進入：http://1footloose.com/jigou/193561
地址：常熟市書院街122-01（市圖書館正對面）
