蘇州采購(gòu)師培訓(xùn)-采購(gòu)人員綜合技能訓(xùn)練
| 授課機(jī)構(gòu) | 蘇州卓一企業(yè)管理園區(qū)分校 |
| 上課地點(diǎn) | 蘇州工業(yè)園區(qū)星桂街33號(hào)鳳凰大廈3008室（卓一培訓(xùn)中心）|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 0512-66555771 |
|
|
|
課程詳情
課程背景
隨著采購(gòu)人員的經(jīng)驗(yàn)增長(zhǎng)，越來(lái)越多的瓶頸口問(wèn)題不再只出現(xiàn)在與供應(yīng)商的談判上，而更多出現(xiàn)在公司內(nèi)部各部門的溝通，工作配合上。而供應(yīng)商問(wèn)題處理和內(nèi)部問(wèn)題處理原則和方法都大相徑庭。 當(dāng)采購(gòu)人員成為“問(wèn)題解決”和“行業(yè)萬(wàn)金油”時(shí)，問(wèn)題迎刃而解。
“這邊要cost down，那邊要forecast,另一邊抱怨貨總是不按時(shí)到位，payment永遠(yuǎn)不好…...” “采購(gòu)量又小，找供應(yīng)商談價(jià)，他都不理我們”,”計(jì)劃變動(dòng)大，緊急采購(gòu)多，還要交期與低價(jià)格，這怎么可能呢？”這是我們經(jīng)常聽(tīng)到的采購(gòu)人員的困擾，作為采購(gòu)人員，你是不是也有類似的感受？伴隨著供應(yīng)鏈的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，需要采購(gòu)環(huán)節(jié)以更低的成本、更敏銳的速度響應(yīng)內(nèi)外部客戶的要求，而在今天，擺在采購(gòu)人員面前的問(wèn)題經(jīng)常是：
? 如何通過(guò)供應(yīng)市場(chǎng)的分析，建立起供應(yīng)商數(shù)據(jù)庫(kù)及評(píng)估體系？
? 如何有效的分析和降低采購(gòu)成本？
? 如何持續(xù)供應(yīng)商的質(zhì)量，優(yōu)化供應(yīng)商隊(duì)伍？
? 如何科學(xué)的綜合評(píng)價(jià)供應(yīng)商表現(xiàn)，不斷供應(yīng)商績(jī)效？
? 如何促進(jìn)公司內(nèi)部各部門的溝通和工作配合，統(tǒng)一供應(yīng)商問(wèn)題處理和內(nèi)部問(wèn)題處理原則和方法？
? 采購(gòu)人員如何成為“問(wèn)題解決”和行業(yè)萬(wàn)金油“？在內(nèi)外關(guān)系的處理上游刃有余？
《采購(gòu)人員綜合技能訓(xùn)練》將采購(gòu)從業(yè)人員的綜合技能，使之把握先進(jìn)的采購(gòu)管理方式，讓您的企業(yè)成為真正精明的買家！
課程對(duì)象
采購(gòu)經(jīng)理、物料經(jīng)理、采購(gòu)主管、采購(gòu)計(jì)劃員、以及從事采購(gòu)工作等人士
課程大綱
一、采購(gòu)管理的發(fā)展
? 傳統(tǒng)采購(gòu)管理
? 統(tǒng)一采購(gòu)管理
? 國(guó)產(chǎn)化采購(gòu)
? 聯(lián)合采購(gòu)戰(zhàn)略
? 采購(gòu)的六大模塊
? 采購(gòu)的功能轉(zhuǎn)化
二、供應(yīng)市場(chǎng)（注重供應(yīng)市場(chǎng)調(diào)查方法和如何做調(diào)查分析）
? 供應(yīng)的需求
? 確定供應(yīng)群
? 如何進(jìn)行供應(yīng)市場(chǎng)調(diào)查
? 可以使用的工具
? 五力分析模型
? 角色練習(xí)/案例分析(某家電企業(yè)采購(gòu)對(duì)中國(guó)電鍍鋅鋼板供應(yīng)市場(chǎng)的調(diào)查分析)
三、供應(yīng)商評(píng)估(注重供應(yīng)商能力評(píng)估和對(duì)買方的戰(zhàn)略匹配度)
1、確定供應(yīng)商群
2、供應(yīng)商能力評(píng)估
3、有效評(píng)估
4、可以使用的工具
? 審計(jì)報(bào)告表
? 審計(jì)檢查清單
四、供應(yīng)商選擇（注重供應(yīng)商的整體匹配度分析）
1、制定采購(gòu)戰(zhàn)略
2、有效選擇
3、團(tuán)隊(duì)合作
4、可以使用的工具
? 標(biāo)桿法
? 水平測(cè)量法
案例分析（某大學(xué)選擇復(fù)印機(jī)服務(wù)商的SWOT分析）
五、供應(yīng)商績(jī)效評(píng)估
? 建立績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)
? 供應(yīng)商績(jī)效分析
? 供應(yīng)商質(zhì)量管理
? 如何制訂供應(yīng)商質(zhì)量缺陷改善方案
? 供應(yīng)商交期管理
? 為何供應(yīng)商出現(xiàn)交期延誤？
? 為何進(jìn)行供應(yīng)商績(jī)效評(píng)估？
? 如何獎(jiǎng)勵(lì)供應(yīng)商
? 如何淘汰供應(yīng)商
? 如何協(xié)助供應(yīng)商改善
? 可以使用的工具
六、采購(gòu)成本管理
1、成本構(gòu)成的財(cái)務(wù)分析
2、采購(gòu)方的制造成本
3、供應(yīng)商的制造成本
4、價(jià)格分析方法
? ABC 法則
? 價(jià)格細(xì)分法
5、如何作到成本逐年降低？
6、如何在市場(chǎng)原材料漲價(jià)的情況下，保持
七、價(jià)格不變甚至降價(jià)？
案例分析（變壓器供應(yīng)商報(bào)價(jià)分析）
八、采購(gòu)績(jī)效評(píng)估
? 采購(gòu)績(jī)效評(píng)估方法
? 杜絕無(wú)效的采購(gòu)行為
講師介紹
朱老師 供應(yīng)鏈講師
物流、采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理培訓(xùn)講師，二十多年企業(yè)（其中四家跨國(guó)公司）采購(gòu)、物流、銷售、技術(shù)部門管理工作，英國(guó)CIPS、ILT各等級(jí)課程連續(xù)6年培訓(xùn)工作。
曾任德國(guó)OBI獨(dú)資歐倍德(中國(guó))管理公司技術(shù)采購(gòu)經(jīng)理。豐富的制造業(yè)、商業(yè)流通企業(yè)、大型營(yíng)銷咨詢公司采購(gòu)與物流及管理經(jīng)驗(yàn)。尤其擅長(zhǎng)建立現(xiàn)代企業(yè)物流管理系統(tǒng)與采購(gòu)管理工作流程及供應(yīng)鏈模型。曾赴美國(guó)、日本交流并接受供應(yīng)鏈管理培訓(xùn)。深諳企業(yè)供應(yīng)鏈管理、成本管理、商務(wù)談判經(jīng)驗(yàn)；MRPⅡ及ERP實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；卓有成效的供應(yīng)商開(kāi)發(fā)與管理經(jīng)驗(yàn)。
ly:"T&#&# e&#:&##Po&## mso-hansi-font-family:"Times New Roman";color:black'>提供過(guò)培訓(xùn)或咨詢業(yè)務(wù)的公司：
中國(guó)電信、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)郵政、廣州地鐵、奧梯斯-江南高速電梯、BP、通力電梯、迅達(dá)電梯、臺(tái)灣廣橋光電、樂(lè)百氏、杜邦公司、TCL集團(tuán)、奇勝電器、富士康集團(tuán)、光寶集團(tuán)、遠(yuǎn)大集團(tuán)、美的集團(tuán)、北大方正、華為公司、山東晨鳴集團(tuán)等企業(yè)
為系統(tǒng)化、流程化和量化管理打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。能給客戶提供各類系統(tǒng)化和量化管理的解決方案，能根據(jù)學(xué)員的需求或基礎(chǔ)調(diào)整課程，讓學(xué)員學(xué)得，容易。提供規(guī)范化的培訓(xùn)管理方法及流程，幫助培訓(xùn)經(jīng)理有效管理培訓(xùn)，將培訓(xùn)經(jīng)理從繁瑣的雜事中徹底解放出來(lái)。能提供各種人力資源解決方案，，實(shí)用，實(shí)效是許老師的一貫風(fēng)格，讓學(xué)員上午學(xué)完，下午就能用。
咨詢熱線：0512-nbsp; 聯(lián)系QQ :/span>
更多課程點(diǎn)擊請(qǐng)進(jìn)入：http://suzhou.pxto.com.cn/JiGou/8b0c01ba01ef53aa.html
地址： 蘇州市滄浪區(qū)解放東路555號(hào)桐涇商務(wù)廣h場(chǎng)2號(hào)樓11樓
蘇州采購(gòu)師培訓(xùn)|蘇州采購(gòu)師培訓(xùn)班|蘇州采購(gòu)師培訓(xùn)中心
