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        蘇州中迪企業(yè)管理咨詢有限公司

        企業(yè)管理培訓|內審員培訓|采購與供應培訓|質量管理培訓精益生產(chǎn)培訓

        機構課程咨詢服務:
        12940158200512-66555771
        更新時間:2024-04-25 16:36:38

        蘇州生產(chǎn)管理培訓-DOE實驗設計

        中迪企管培養(yǎng)和擁有一批國際注冊審核員和項目顧問師,他們對各類標準有著深刻的認識并具有多年現(xiàn)場實務管理經(jīng)驗和眾多的成功輔導經(jīng)歷。0512-66555771

        授課機構 蘇州中迪企業(yè)管理咨詢有限公司
        上課地點 三香路120號萬盛大廈15樓E座,|詳細地圖
        成交/評價 5.0分
        聯(lián)系電話 0512-66555771

        課程詳情

        【課程名稱】DOE實驗設計

        【開課時間】2015811-12.蘇州 我公司常年循環(huán)開課

        【兩天課程】講解如何運用進行試驗配置,進行實驗以及如何分析試驗結果,講解實驗設計的原理及如何運用它們來產(chǎn)品質量和生產(chǎn)效率。本課程將運用MINITAB軟件進行實驗配置和數(shù)據(jù)分析。

        【參加人員】

        任何把降低質量成本和PPM作為業(yè)務目標的企業(yè)和人員。需要理解和運用實驗設計程序收集數(shù)據(jù)的人員,質量人員及設計開發(fā)人員、工藝開發(fā)人員

         培訓教材:

        每位參加人員將獲得一套培訓手冊。

        【課程內容】

        部分  DOE基礎知識

        1、                    試驗的重要性

        2、                    試驗設計的含義

        3、                    試驗設計的歷史和發(fā)展

        4、                    試驗設計的作用

        5、                    試驗設計DOE有關術語

        5.1  因子 (可控因子、非可控因子)

        5.2  水平/處理

        5.3  響應

        5.4  主效應

        5.5  交互作用

        5.6  試驗單元

        5.7  試驗環(huán)境

        5.8  模型和誤差

        5.9  重復

        5.10  隨機化

        6、     試驗設計分類

        7、     試驗設計運用時機

        8、     試驗設計運用步驟

        第二部分  簡單實驗設計應用

        1 試誤法(Trial & Error)

        2、 優(yōu)選法

             2.1、  0.618

             2.2、  對分法

             2.3、  均分法

             2.4  雙因素優(yōu)選法

        3、 單因子輪換試驗法

        第三部分  正交試驗設計

        1、  正交試驗設計簡介

        2  正交表

        2.1  正交表概念

        2.2  正交表符號

        2.4  正交表的正交性(整齊可比性、均衡分散性)

        2.5  常見的正交表介紹

        3、  正交試驗設計法的應用程序

        3.1  明確試驗目的,確定響應指標

        3.2  選因子,定水平,確定因子水平表

        3.3  選擇合適的正交表,安排試驗計

        3.4  提出試驗計劃報告,配備所需資源

        3.5  實施試驗計劃、記錄試驗數(shù)據(jù)

        3.6  計算和分析試驗結果

        3.7  進行新一輪調優(yōu)試驗

        3.8  進行生產(chǎn)驗證,確定新的設計值

        4、  |沒有交互作用的正交表配置步驟

        5  有交互作用的正交表配置步驟

        5.1  自由度

        5.2、正交表的自由度

        5.3、因子水平自由度計算

        5.4、沒有交互作用的正交表配置實例

        5.5、交互作用因子的自由度

        5.6、混雜

        5.7、有交互作用的正交表配置實例

        學員背景要求:

        n        具備基本的電腦操作,基本質量管理體系、先期產(chǎn)品策劃知識和過程控制理論,以及基本的產(chǎn)品生產(chǎn)過程知識。建議參加培訓人員應至少包括以下人員:設計工程師,質量工程師,產(chǎn)品工程師,工藝工程師、設備工程師、供應商工程師以及現(xiàn)場檢驗和測量人員等。

        培訓目標:

        n        理解并能運用DOE進行問題的分析和解決;

        n        能使用DOE來分析研發(fā)過程和生產(chǎn)過程的異常問題,并能在研發(fā)過程中尋找雜音(非正常因子)

        n        能通過軟件來分析正交叉、副交叉、單因子、雙因子;

        n        了解對于過程度量的有關定義。

         

        培訓方法:

        n        實際案例講解

        通過企業(yè)中過程控制的實例案例講解,來說明DOE的原理、運用步驟、注意事項;

        n        小組練習

        通過小組練習來對培訓內容的了解,掌握DOE的具體要求以及在過程控制中的應用。

        n        軟件操作

        通過軟件(Excel、Minitab等)操作演示來說明如何用軟件進行DOE分析。

        n        培訓評估:

        培訓評估考慮出勤率及課堂討論的參與積極性,并包括以下方面:

        n        課堂上積極有意義的提問。

        n        知識的探討和分享

        n        積極參與小組練習

        n        評分練習

        通過評分練習來了解培訓的實際,形式為DOE的理解應用練習。

        n        終評估

        通過終評估了解培訓的整體,并策劃改進方案

        咨詢電話:0512- 咨詢QQ:/span>

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