1、【新學(xué)高考簡(jiǎn)介】新學(xué)高考培訓(xùn)學(xué)校位于新學(xué)大廈，是一所只專注高考應(yīng)試教學(xué)研究的全日制學(xué)校。學(xué)校自成立以來(lái)，只招收即將高考的學(xué)生，始終把教學(xué)質(zhì)量放在首位，不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)，幫助高考考生實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)！收費(fèi)：新學(xué)高考是按照學(xué)生選擇的班型按照課時(shí)收費(fèi)。 排名：學(xué)校的排名評(píng)估是升學(xué)實(shí)力的重要指標(biāo)之一，新學(xué)高考在學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力、發(fā)展力以及師資力量都是非常有優(yōu)勢(shì)的，新學(xué)高考學(xué)校排名在眾多學(xué)校中也是名列前茅。 哪家好相關(guān)：關(guān)于藝考文化課輔導(dǎo)學(xué)校哪家好，推薦哪一家呢？這肯定要想到新學(xué)高考，因?yàn)樾聦W(xué)高考專注于只做高三課程的補(bǔ)習(xí)。
2、【開(kāi)設(shè)班型】新學(xué)高考的VIP1對(duì)1（1人）班型：這樣的班型適合兩類學(xué)生。一種是在學(xué)校跟不上基礎(chǔ)極差的學(xué)生。一種是目標(biāo)分?jǐn)?shù)高，成績(jī)優(yōu)異想沖刺高分的同學(xué)；新學(xué)高考還有另外的班型，精品班（9-18人）：適合有一定基礎(chǔ)但是學(xué)習(xí)方法上可能存在問(wèn)題的同學(xué)。
新津封閉式高三復(fù)讀班該怎么選擇
3、【學(xué)校師資情況】新學(xué)高考聘用了一批出色的教師和專業(yè)的班主任，授課老師擁有多年高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，確保學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定提升；班主任老師負(fù)責(zé)為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)，迎接高考。
4、【收費(fèi)情況】選擇不同的班型收取的費(fèi)用也是不一樣的，具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)請(qǐng)電話咨詢。
5、【學(xué)校評(píng)價(jià)】 新學(xué)高考是在成都的一家補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，口碑很不錯(cuò)，我有個(gè)朋友的孩子就在那里補(bǔ)習(xí)，補(bǔ)了差不多半年左右，現(xiàn)在考上本科了。 個(gè)人感覺(jué)新學(xué)高考很不錯(cuò)，我在新學(xué)高考學(xué)習(xí)的4個(gè)月，學(xué)習(xí)成提升了不少，學(xué)校的老師講課很用心，講的課程內(nèi)容很容易聽(tīng)懂，就算有的學(xué)生沒(méi)聽(tīng)懂，課后老師都還會(huì)給學(xué)生在講解，知道學(xué)生聽(tīng)懂了，才會(huì)講解下一個(gè)重點(diǎn). 娃娃高一的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)新學(xué)高考很不錯(cuò)，但是他們只招高三的學(xué)生?，F(xiàn)在娃娃高三了，成績(jī)一直不穩(wěn)定，我就帶娃娃去新學(xué)高考看了一下，果然非常不錯(cuò)，老師上課也很幽默風(fēng)趣，娃娃學(xué)習(xí)興趣都提高了。 想給孩子找補(bǔ)習(xí)學(xué)校，剛上高三，成績(jī)不好，聽(tīng)我同事說(shuō)新學(xué)高考可以，學(xué)校老師是名校畢業(yè)的，教書(shū)都十幾年了，學(xué)校有1對(duì)1的輔導(dǎo)班，老師也都非常有耐心，比較負(fù)責(zé)任，自己也去了解了，聽(tīng)了他們的教學(xué)計(jì)劃覺(jué)得還不錯(cuò)，就給孩子報(bào)名了。弟弟的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，還不愛(ài)學(xué)習(xí)，想著給他找家機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí)一下，網(wǎng)上看到新學(xué)高考的評(píng)價(jià)還不錯(cuò)，等放假了帶他去了解一下，可以的話就給他報(bào)名，讓他在那邊補(bǔ)習(xí)。 較近看很多人都在問(wèn)哪家補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)好，今天我給大家推薦一家，新學(xué)高考還不錯(cuò)，教學(xué)質(zhì)量和管理模式都不錯(cuò)，我有一個(gè)同學(xué)之前就在新學(xué)高考補(bǔ)習(xí)，學(xué)了一年，分?jǐn)?shù)提了不少。 我覺(jué)得新學(xué)高考做的還是非常不錯(cuò)的，首先說(shuō)一下環(huán)境，教室干凈明亮，隔音效果也可以。然后是班主任全程陪讀，辦公室就在教室角落里，隨時(shí)隨地都能看到學(xué)生的情況，監(jiān)督學(xué)生們學(xué)習(xí)。
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一、輿圖中的隱形常識(shí)
這類常識(shí)，隱形于講義的輿圖之中。如元朝邊境圖和漕運(yùn)圖上，都領(lǐng)會(huì)報(bào)告人們因?yàn)樗疄?zāi)，黃河改道入淮的史實(shí)。華夏講義中輿圖底下附的古今地名解釋，更是隱蔽著很多要害常識(shí)點(diǎn)，此刻天的開(kāi)封，戰(zhàn)國(guó)時(shí)稱大梁，北宋叫東京;宋代名港明洲，在明代卻叫寧波，北京的叫法僅在兩宋時(shí)就有幽州、南京、中都等幾種。寰球講義的輿圖上隱形的要害常識(shí)點(diǎn)更多得可驚：如美利堅(jiān)合眾國(guó)獨(dú)力場(chǎng)合圖上表白1783年英國(guó)在供認(rèn)美利堅(jiān)合眾國(guó)獨(dú)力的公約中，把阿巴拉契亞山脈北面，密西西比河以南的大片地盤(pán)劃歸了美利堅(jiān)合眾國(guó)。在19世拉丁美洲獨(dú)力疏通圖上，領(lǐng)會(huì)報(bào)告弟子，在拉丁美洲，除去西班牙、葡萄牙兩個(gè)殖民國(guó)度外，再有荷蘭、英國(guó)和法蘭西共和國(guó)。在美利堅(jiān)合眾國(guó)的版圖蔓延圖上，一個(gè)阿拉斯加，1867年從俄國(guó)購(gòu)得的證明就表示了俄國(guó)在19世紀(jì)前期曾地跨歐亞美三洲;一個(gè)夏威夷，1898年吞噬，反證了孫中山不是在美利堅(jiān)合眾國(guó)創(chuàng)造了興中會(huì)。在帝國(guó)主義分割下的歐洲圖上，表領(lǐng)會(huì)19季世紀(jì)末歐洲惟有埃塞俄比亞和利比里亞這兩塊純潔的地盤(pán)。以是，弟子在對(duì)講義的進(jìn)修中，該當(dāng)貫串輿圖加以領(lǐng)會(huì)和消化。
二、解釋中的隱形常識(shí)
解釋是對(duì)講義局部實(shí)質(zhì)的彌補(bǔ)證明，按說(shuō)沒(méi)有幾何必記常識(shí)。然而不廢除在這出題，少許出乎意料的題常常就出在解釋上。如1993年試題的榷場(chǎng)，普遍答法都是宋代的邊疆商場(chǎng)?？蛇@不行，非得答成解釋的收稅交易商場(chǎng)不行。所以解釋變成不行忽略的常識(shí)點(diǎn)：銅器在父系鹵族公社功夫就發(fā)端創(chuàng)造;哈雷是英國(guó)近現(xiàn)代水文學(xué)家;禁軍，在南北朝是指天子親兵，在北宋是指國(guó)度正軌軍;調(diào)，指戶稅，本質(zhì)上是人頭稅;《周髀算經(jīng)》，可不許據(jù)算經(jīng)二字或載有逆定理就確覺(jué)得數(shù)學(xué)撰著，因《華夏傳統(tǒng)史》必修本就領(lǐng)會(huì)解釋為水文學(xué)文章;阿蒙神廟，即是卡爾納克神廟，之類。那些常識(shí)都是經(jīng)過(guò)解釋表述出來(lái)的，以是在進(jìn)修時(shí)不許忽略。
三、年表中的隱形常識(shí)
年表中的隱形常識(shí)湮沒(méi)于講義反面的大事年表中，從來(lái)大事年表中的功夫史實(shí)，是每一個(gè)弟子非死記不行的中心。但因?yàn)橹v義編排錯(cuò)誤，形成了不應(yīng)生存的隱形常識(shí)點(diǎn)，或是正文未講，或是講而未明，或是文表相左。如紀(jì)元前221年，秦始皇一致襟懷衡、錢幣和筆墨;1005年宋遼澶淵之盟;清朝建于1636年，止于1912年，年表中卻是始于1644年，沒(méi)有個(gè)中斷歲月。年表上說(shuō)1688年英國(guó)兵變，財(cái)產(chǎn)階層和新萬(wàn)戶侯的統(tǒng)制樹(shù)立，言下之意，英國(guó)財(cái)產(chǎn)階層革新中斷了?？芍v義正文卻不這么論斷，講義在講1689年的《權(quán)力法案》后才結(jié)闡述：過(guò)程半個(gè)世紀(jì)搏斗，英國(guó)畢竟樹(shù)立了君主立法的財(cái)產(chǎn)階層獨(dú)裁。表述本無(wú)可非議，但在財(cái)產(chǎn)階層革新中斷的時(shí)間限制上卻把人搞懵了。18世紀(jì)60歲月，英國(guó)產(chǎn)業(yè)革新發(fā)端;19世紀(jì)60至90歲月，是華夏洋務(wù)疏通功夫;1917年3月，爆發(fā)了俄國(guó)第二次財(cái)產(chǎn)階層群言堂革新仲春革新。1919年3月至8月，是匈牙利蘇維埃民主國(guó)功夫。上述均是講義未見(jiàn)而年表的常識(shí)點(diǎn)。
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