1、【新學(xué)高考簡(jiǎn)介】新學(xué)高考是一所只做高考沖刺的全日制學(xué)校，學(xué)校實(shí)行全封閉式的管理模式，食宿一體化，四名班主任24小時(shí)輪班制陪伴學(xué)習(xí)，全程跟蹤，實(shí)時(shí)監(jiān)督，保證學(xué)習(xí)效果。收費(fèi)：新學(xué)高考是按照學(xué)生選擇的班型按照課時(shí)收費(fèi)。 排名：學(xué)校的排名評(píng)估是升學(xué)實(shí)力的重要指標(biāo)之一，新學(xué)高考在學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力、發(fā)展力以及師資力量都是非常有優(yōu)勢(shì)的，新學(xué)高考學(xué)校排名在眾多學(xué)校中也是名列前茅。 哪家好相關(guān)：關(guān)于藝考文化課輔導(dǎo)學(xué)校哪家好，推薦哪一家呢？這肯定要想到新學(xué)高考，因?yàn)樾聦W(xué)高考專(zhuān)注于只做高三課程的補(bǔ)習(xí)。

2、【開(kāi)設(shè)班型】一、VIP精品一對(duì)一：可單科或全科，隨到隨學(xué)，課程靈活。全日制小班：班級(jí)人數(shù)相對(duì)傳統(tǒng)公立學(xué)校要少的多，重點(diǎn)、考點(diǎn)精講精練，拓展深度，加大題型難度，著力培養(yǎng)。

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3、【學(xué)校師資情況】為了確保教學(xué)質(zhì)量，新學(xué)高考要求所有教師必須持有高中教師資格證，并通過(guò)嚴(yán)格的考核才能開(kāi)始任教。學(xué)校定期組織教研討論會(huì)議，教師們?cè)诨ハ鄬W(xué)習(xí)和交流中不斷提升自己的教學(xué)水平，并對(duì)每一位學(xué)生負(fù)起責(zé)任。

4、【收費(fèi)情況】因?yàn)榘嘈?、老師教學(xué)方式、課時(shí)的不同，收費(fèi)也是不一樣的

5、【學(xué)校評(píng)價(jià)】 新學(xué)高考真的是一家靠譜的培訓(xùn)學(xué)校，我孩子學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺匆蔡岵簧先ィ驮谛聦W(xué)高考學(xué)習(xí)了一學(xué)期，成績(jī)就提升不少，較后上了一年的課，高考也考上了自己理想的大學(xué)。 高三學(xué)生適合去新學(xué)高考。新學(xué)高考多年來(lái)專(zhuān)注于高考，很多考生在平時(shí)考試的時(shí)候沒(méi)有問(wèn)題，一上考場(chǎng)就發(fā)揮失常。高三學(xué)生來(lái)新學(xué)高考可以培養(yǎng)他們的應(yīng)試技巧和應(yīng)試心理，有助于提升學(xué)生的心理素質(zhì)，從而讓高三學(xué)生在考試中正常發(fā)揮，實(shí)現(xiàn)高分目標(biāo)！ 判斷一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好不好，可以去機(jī)構(gòu)實(shí)地考察，了解他們的管理和教學(xué)，師資好不好，我知道有一家機(jī)構(gòu)就不錯(cuò)，叫新學(xué)高考，他們的教學(xué)和管理就很好，會(huì)給學(xué)生制定一套適合自己的教學(xué)方案，學(xué)校也是封閉式管理。有需要的可以去了解一下。 娃娃高三了成績(jī)還一直提不上來(lái)，就在新學(xué)高考給他報(bào)的小班，性價(jià)比很高，主要是娃娃喜歡那兒的老師，說(shuō)老師很負(fù)責(zé)，上課也很有趣，學(xué)習(xí)起來(lái)也開(kāi)心的多，月考成績(jī)下來(lái)還進(jìn)步不少呢。我覺(jué)得新學(xué)高考的老師還不錯(cuò)，去年孩子在新學(xué)高考學(xué)了一年的課程，較后考上了自己想去的大學(xué)，說(shuō)還好當(dāng)初選擇在新學(xué)高考讀了一年，不然大學(xué)都進(jìn)不去了。 我覺(jué)得這里的老師講的比在之前我在原來(lái)學(xué)校的老師講的要清楚，很多學(xué)習(xí)上的問(wèn)題過(guò)來(lái)都得到解決了，讓我在學(xué)習(xí)上找回了自信。 新學(xué)高考很適合藝考生。而藝體考生比較活潑，大部分都很難自律地坐在板凳學(xué)習(xí)，這時(shí)就需要專(zhuān)業(yè)老師來(lái)管理和監(jiān)督。新學(xué)高考輔導(dǎo)藝體生時(shí)，老師對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)是非常有針對(duì)性的。

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所謂開(kāi)放性歷史試題，就是命題者沒(méi)有給出試題的明確答案，只是提出評(píng)分參考意見(jiàn)的試題。

開(kāi)放性試題的答案一般具有非性和不確定性，注重對(duì)過(guò)程的評(píng)價(jià)，并且允許和鼓勵(lì)學(xué)生自己的創(chuàng)見(jiàn)。

01

觀點(diǎn)評(píng)析（評(píng)述、論證）型

例：（2012年全國(guó)新課程）（12分）閱讀材料，回答問(wèn)題。

材料

沖擊反應(yīng)曾是國(guó)內(nèi)外史學(xué)界解釋中國(guó)近代歷史的模式之一。其主要觀點(diǎn)為中國(guó)社會(huì)存在巨大惰性，缺乏突破傳統(tǒng)框架的內(nèi)部動(dòng)力；從19世紀(jì)中期開(kāi)始，西方的沖擊促使中國(guó)發(fā)生劇烈變化。有人據(jù)此圖示中國(guó)近代歷史變遷（圖略）。

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，評(píng)析沖擊反應(yīng)模式。

（要求：對(duì)該模式贊成、反對(duì)或另有觀點(diǎn)均可，觀點(diǎn)明確；運(yùn)用材料中的史實(shí)進(jìn)行評(píng)析，

史論結(jié)合。）

2

自主探究型

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