1、【新學高考簡介】新學高考沖刺學校只開設高考相關課程，學校的教師團隊憑借多年的高考教學經驗和對高考的深入研究，研發(fā)出適應高考應試教學的教研體系。嚴格按照高考改革的政策和方向制定學習計劃和教學管理，結合高考的特點，為學員提供優(yōu)質的教學，較大程度地幫助學員提高分數(shù)。收費：新學高考是按照學生選擇的班型按照課時收費。 排名：學校的排名評估是升學實力的重要指標之一，新學高考在學科競爭力、發(fā)展力以及師資力量都是非常有優(yōu)勢的，新學高考學校排名在眾多學校中也是名列前茅。 哪家好相關：關于藝考文化課輔導學校哪家好，推薦哪一家呢？這肯定要想到新學高考，因為新學高考專注于只做高三課程的補習。
2、【開設班型】新學高考有兩種班型。1對1和班課，他們各有特色。1對1授課線下面對面授課，班課輔導能夠精準定位，強化基礎。
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3、【學校師資情況】新學高考對學生始終保持負責的態(tài)度，因此在招聘教師時一直以高要求、嚴標準為準則。每位受聘教師都必須具備扎實的知識儲備和豐富的教學經驗，較終形成了一支杰出的教師團隊。我們深信：每個學生都有潛力發(fā)展，只是需要合適的教師去引導。
4、【收費情況】根據(jù)學生選擇的班型及課時收取費用，詳情請來電咨詢。
5、【學校評價】 孩子今年就要高考了，之前去學音樂大半年都沒碰文化課了，就怕文化過不了關，在新學高考老師的建議下報了1對1。幸好較近幾次周考總分有提高，希望孩子能夠好好學習，考個好大學！ 開學了，看到好多同學再找補習機構，我知道一家還不錯，我姐姐就在那學習，學校叫新學高考，老師教的還不錯，我姐姐之前在哪里補習了一學期，成績就增長了很多，估計我到時候也要在那里補習。 新學高考這個補習學校，是一家開辦時間長的高三補習學校，學校的優(yōu)勢相比其他學校來說，主要表現(xiàn)在招生對象上（只招高三學生)和教學管理(全封閉式管理）兩個方面，這也是很多家長選擇這個學校的原因。 現(xiàn)在高三，在新學高考上學，學校的老師特別好，一個班18個人，有4個班主任，老師上課也很講的很仔細，很有耐心，有時還有些幽默，上課也不會覺得壓力大，學習起來很輕松。新學高考是成都市內做高考補習的全日制學校，學校環(huán)境優(yōu)美，學習氛圍濃厚，比傳統(tǒng)的學校教育更加能因材施教，針對性的幫助學生解決學習上的問題。 我覺得新學高考的老師還不錯，去年孩子在新學高考學了一年的課程，較后考上了自己想去的大學，說還好當初選擇在新學高考讀了一年，不然大學都進不去了。 不說別的，就說新學高考的環(huán)境還真不錯。他們在市區(qū)，去他們學校的交通相當便利。其次學校的裝飾設施的充滿了學習氛圍，寬敞明亮的大教室，干凈整潔的寢室環(huán)境。
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一、輿圖中的隱形常識
這類常識，隱形于講義的輿圖之中。如元朝邊境圖和漕運圖上，都領會報告人們因為水災，黃河改道入淮的史實。華夏講義中輿圖底下附的古今地名解釋，更是隱蔽著很多要害常識點，此刻天的開封，戰(zhàn)國時稱大梁，北宋叫東京;宋代名港明洲，在明代卻叫寧波，北京的叫法僅在兩宋時就有幽州、南京、中都等幾種。寰球講義的輿圖上隱形的要害常識點更多得可驚：如美利堅合眾國獨力場合圖上表白1783年英國在供認美利堅合眾國獨力的公約中，把阿巴拉契亞山脈北面，密西西比河以南的大片地盤劃歸了美利堅合眾國。在19世拉丁美洲獨力疏通圖上，領會報告弟子，在拉丁美洲，除去西班牙、葡萄牙兩個殖民國度外，再有荷蘭、英國和法蘭西共和國。在美利堅合眾國的版圖蔓延圖上，一個阿拉斯加，1867年從俄國購得的證明就表示了俄國在19世紀前期曾地跨歐亞美三洲;一個夏威夷，1898年吞噬，反證了孫中山不是在美利堅合眾國創(chuàng)造了興中會。在帝國主義分割下的歐洲圖上，表領會19季世紀末歐洲惟有埃塞俄比亞和利比里亞這兩塊純潔的地盤。以是，弟子在對講義的進修中，該當貫串輿圖加以領會和消化。
二、解釋中的隱形常識
解釋是對講義局部實質的彌補證明，按說沒有幾何必記常識。然而不廢除在這出題，少許出乎意料的題常常就出在解釋上。如1993年試題的榷場，普遍答法都是宋代的邊疆商場。可這不行，非得答成解釋的收稅交易商場不行。所以解釋變成不行忽略的常識點：銅器在父系鹵族公社功夫就發(fā)端創(chuàng)造;哈雷是英國近現(xiàn)代水文學家;禁軍，在南北朝是指天子親兵，在北宋是指國度正軌軍;調，指戶稅，本質上是人頭稅;《周髀算經》，可不許據(jù)算經二字或載有逆定理就確覺得數(shù)學撰著，因《華夏傳統(tǒng)史》必修本就領會解釋為水文學文章;阿蒙神廟，即是卡爾納克神廟，之類。那些常識都是經過解釋表述出來的，以是在進修時不許忽略。
三、年表中的隱形常識
年表中的隱形常識湮沒于講義反面的大事年表中，從來大事年表中的功夫史實，是每一個弟子非死記不行的中心。但因為講義編排錯誤，形成了不應生存的隱形常識點，或是正文未講，或是講而未明，或是文表相左。如紀元前221年，秦始皇一致襟懷衡、錢幣和筆墨;1005年宋遼澶淵之盟;清朝建于1636年，止于1912年，年表中卻是始于1644年，沒有個中斷歲月。年表上說1688年英國兵變，財產階層和新萬戶侯的統(tǒng)制樹立，言下之意，英國財產階層革新中斷了。可講義正文卻不這么論斷，講義在講1689年的《權力法案》后才結闡述：過程半個世紀搏斗，英國畢竟樹立了君主立法的財產階層獨裁。表述本無可非議，但在財產階層革新中斷的時間限制上卻把人搞懵了。18世紀60歲月，英國產業(yè)革新發(fā)端;19世紀60至90歲月，是華夏洋務疏通功夫;1917年3月，爆發(fā)了俄國第二次財產階層群言堂革新仲春革新。1919年3月至8月，是匈牙利蘇維埃民主國功夫。上述均是講義未見而年表的常識點。
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