1、【新學高考簡介】新學高考是一所只做高考的全日制封閉式學校，以學生為導向，結(jié)合考試大綱及測評結(jié)果，規(guī)劃對癥下藥的個性化提高方案。開設了高考沖刺、藝考文化課、高考復讀等課程，為千萬學子的大學夢保駕護航！收費：新學高考是按照學生選擇的班型按照課時收費。 排名：學校的排名評估是升學實力的重要指標之一，新學高考在學科競爭力、發(fā)展力以及師資力量都是非常有優(yōu)勢的，新學高考學校排名在眾多學校中也是名列前茅。 哪家好相關：關于藝考文化課輔導學校哪家好，推薦哪一家呢？這肯定要想到新學高考，因為新學高考專注于只做高三課程的補習。

2、【開設班型】新學高考的VIP1對1（1人）班型：這樣的班型適合兩類學生。一種是在學校跟不上基礎極差的學生。一種是目標分數(shù)高，成績優(yōu)異想沖刺高分的同學；新學高考還有另外的班型，精品班（9-18人）：適合有一定基礎但是學習方法上可能存在問題的同學。

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3、【學校師資情況】新學高考聘用了一批出色的教師和專業(yè)的班主任，授課老師擁有多年高三教學經(jīng)驗，確保學生學習成績穩(wěn)定提升；班主任老師負責為學生營造良好的學習氛圍，使學生能夠?qū)Ｐ膶W習，迎接高考。

4、【收費情況】學生選擇的不同科目和不同班型和不同的老師，收費都是不一樣，詳情請來電咨詢。

5、【學校評價】 我家就在新學高考附近，所以對這個學校也是有了解，早上路過都能聽到學生的讀書聲，感覺學習氛圍很不錯，門口保安24小時執(zhí)勤，孩子馬上高三了，成績也一直不穩(wěn)定，打算就去新學高考給他報個名。 新學高考這個學校我內(nèi)心是很認可的，因為我家的小孩子就是在這里讀完高三的，這里的老師我較欣賞，細致負責，是真的在對每一個孩子負責，我孩子提分160分，目前已經(jīng)在大學上課了，是個很好的補習學校。 在網(wǎng)上看的學校宣傳，于是就和家里人一起過來看了，現(xiàn)在已經(jīng)在這里學習2個月了，一切都很好，也沒有什么不適應的，同學和老師都很不錯的，學習環(huán)境我也很喜歡。 看大家較近都在問新學高考好不好，作為一個在新學高考讀過書的學生來說，學校挺好，畢竟他們只做高三的課程，沒有其他的什么基礎補習，初級補習之類的，他們的教學計劃都是根據(jù)學生個人情況指定的，讓學生有一個好的學習計劃，不盲目學習，這樣能抓住重點，所以新學高考還是很好的。孩子成績差，建議大家找補習機構一定要了解清楚機構的教學模式，我**之前就是匆匆忙忙找了一家，學了三個月成績沒什么變化，后來親戚家的孩子說新學高考的教學特別好，學習也輕松，她之前就在哪里補習，后面也去學校了解了，他們的教學計劃和管理模式都不錯就報名了，去了一個多月，**成績就有進步了。 我的孩子今年7月份在這里畢業(yè)的，他是藝考生，文化成績不好，我們才選擇出來補習的，現(xiàn)在孩子已經(jīng)考上滿意的大學了。 我的孩子，上了高中以來，偏科嚴重總分上不去，一直挺苦惱的。樓上鄰居今年高三畢業(yè)的，就是去他們那里補習過，之后去了廈門大學。后面也讓我孩子去試聽上了幾節(jié)課感覺還不錯，我覺得在那里補習對孩子的學習很有幫助。

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3．華夏傳統(tǒng)早期政事軌制的特性

(1)萬戶侯政事：以血統(tǒng)聯(lián)系為紐帶產(chǎn)生國度構造。

(2)場合均權：各諸侯公有對立獨力性，尚未產(chǎn)生中心莫大集權。

(3)等第威嚴：產(chǎn)生皇帝諸侯卿醫(yī)生士的等第序列；大量、小宗之間生存莊重的政事從屬聯(lián)系。

考試場點2傳統(tǒng)核心權利體制的變革

歸結(jié)歸納秦朝樹立天子軌制和三公九卿制，創(chuàng)辦了君主獨裁中心集權軌制，從萬戶侯政事走向權要政事，漸漸解脫了血統(tǒng)政事形式。從秦漢至明清，核心權利體制幾經(jīng)變革，從三公九卿制興盛到三省六部制，廢丞相、設內(nèi)閣及軍事機密處，展現(xiàn)了皇權連接鞏固，相權連接減少直至廢黜的趨向。

1．三省六部制的特性

(1)相權三分：中書省擬訂政令，門下省考查政令，尚書省實行政令，如許既不妨彼此控制平衡，也能單干協(xié)作，進而普及了行政功效。

(2)權力明顯：三省權力按行政步調(diào)分別，十足政令從草擬(中書省)、考查(門下省)至實行(尚書省)，都經(jīng)過三省處置。

(3)控制君權：天子所頒政令，一經(jīng)政治堂經(jīng)過，不許實行，以相權控制君權，可填補君主本領的不及。

2．天子減少相權的重要辦法

在華夏傳統(tǒng)皇權與相權的搏斗中，總的趨向是皇權連接鞏固，相權連接減少。天子減少相權的重要辦法有以次兩種：

(1)分隔相權。把相權一分為二(一分為三或更多)，使之彼此遏制，進而保護皇權的獨尊。

(2)變化相權及其組織。權利變化的總趨向：在計劃進程中，相權由離天子身遙遠的人(外朝或外廷的重臣)向天子身邊的人(內(nèi)朝或?qū)m內(nèi)的侍臣、閹人)變化，即由遠及近(或由外到內(nèi))；在實行進程中，相權由內(nèi)朝(宮內(nèi))向外朝(外廷)變化，即由內(nèi)向外。

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