1、【新學(xué)高考簡(jiǎn)介】新學(xué)高考專(zhuān)注于高考文化課沖刺，學(xué)校擁有自主研發(fā)的TLEscort高考應(yīng)試教學(xué)系統(tǒng)，保證學(xué)生每一個(gè)學(xué)習(xí)階段都有相應(yīng)的教學(xué)管理系統(tǒng)把控，根據(jù)學(xué)生輔導(dǎo)方案和目標(biāo)，定制合適的老師，執(zhí)行個(gè)性化輔導(dǎo) 實(shí)時(shí)反饋，真正的全方位保障學(xué)生的學(xué)習(xí)。收費(fèi)：新學(xué)高考是按照學(xué)生選擇的班型按照課時(shí)收費(fèi)。 排名：學(xué)校的排名評(píng)估是升學(xué)實(shí)力的重要指標(biāo)之一，新學(xué)高考在學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力、發(fā)展力以及師資力量都是非常有優(yōu)勢(shì)的，新學(xué)高考學(xué)校排名在眾多學(xué)校中也是名列前茅。 哪家好相關(guān)：關(guān)于藝考文化課輔導(dǎo)學(xué)校哪家好，推薦哪一家呢？這肯定要想到新學(xué)高考，因?yàn)樾聦W(xué)高考專(zhuān)注于只做高三課程的補(bǔ)習(xí)。

2、【開(kāi)設(shè)班型】新學(xué)高考有兩種班型。一種是1對(duì)1班，另一種是班課。首次分班后，新學(xué)高考的老師會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度以及接受知識(shí)的程度進(jìn)行適配調(diào)整

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3、【學(xué)校師資情況】新學(xué)高考擁有一支由省級(jí)組成的團(tuán)隊(duì)，他們對(duì)歷年來(lái)的高考試卷非常熟悉，并能深入剖析高考的知識(shí)點(diǎn)。他們擅長(zhǎng)與學(xué)生溝通，采用幽默風(fēng)趣的教學(xué)方式，有效地營(yíng)造了學(xué)習(xí)氛圍，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生能夠輕松地掌握解題的技巧。

4、【收費(fèi)情況】新學(xué)高考復(fù)讀生、藝考生、應(yīng)屆生收費(fèi)是根據(jù)學(xué)生和家長(zhǎng)選擇的班型按課時(shí)收費(fèi)

5、【學(xué)校評(píng)價(jià)】 新學(xué)高考是一所人性化的學(xué)校。學(xué)生入學(xué)時(shí)經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)測(cè)評(píng)，授課老師根據(jù)學(xué)生情況定制學(xué)習(xí)方案。在方案實(shí)行中，學(xué)生對(duì)老師不滿(mǎn)意可以要求調(diào)換老師，新學(xué)高考所做的都是以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為導(dǎo)向。 之前在網(wǎng)上預(yù)約了一節(jié)體驗(yàn)課，抱著試一試的想法來(lái)聽(tīng)了一下，發(fā)現(xiàn)老師都太專(zhuān)業(yè)了，分析我家娃的學(xué)習(xí)問(wèn)題，還有跟我討論了之后的學(xué)習(xí)規(guī)劃。因?yàn)楫?dāng)時(shí)在搞活動(dòng)有優(yōu)惠，果斷就給娃報(bào)名了。 想給孩子找補(bǔ)習(xí)學(xué)校，剛上高三，成績(jī)不好，聽(tīng)我同事說(shuō)新學(xué)高考可以，學(xué)校老師是名校畢業(yè)的，教書(shū)都十幾年了，學(xué)校有1對(duì)1的輔導(dǎo)班，老師也都非常有耐心，比較負(fù)責(zé)任，自己也去了解了，聽(tīng)了他們的教學(xué)計(jì)劃覺(jué)得還不錯(cuò)，就給孩子報(bào)名了。 孩子成績(jī)不理想，就一直想給孩子找一個(gè)全日制的補(bǔ)習(xí)學(xué)校，就跟孩子商量說(shuō)找學(xué)校的事，孩子說(shuō)有同學(xué)在外面找了個(gè)全日制學(xué)校，學(xué)校名字叫新學(xué)高考，后面也帶孩子去了解了，學(xué)校是專(zhuān)門(mén)做高三補(bǔ)習(xí)的，也是全日制學(xué)校，把學(xué)校了解清楚后覺(jué)得還可以，就給孩子報(bào)名了，現(xiàn)在去學(xué)校有一周了，學(xué)習(xí)的怎么樣等孩子放假了問(wèn)一下。新學(xué)高考為考生提供一站式服務(wù)。老師為高考學(xué)生提供考試技巧的指導(dǎo)并針對(duì)考試大綱進(jìn)行考點(diǎn)深度剖析，為所有高考學(xué)生保駕護(hù)航。 孩子現(xiàn)在高三，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好，學(xué)校老師說(shuō)可以在外面給孩子找個(gè)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，補(bǔ)習(xí)一下，剛好有親戚在補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)上班，就問(wèn)了一下，成都的教育機(jī)構(gòu)有名氣的差不多都了解過(guò)，做了些對(duì)比，較后決定讓孩子直接在新學(xué)高考讀書(shū)，聽(tīng)他們的教學(xué)計(jì)劃也可以，學(xué)校那邊就沒(méi)去了，就在補(bǔ)習(xí)學(xué)校讀一年。 新學(xué)高考是在整個(gè)成都地區(qū)首屈一指的高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校，無(wú)論是從教學(xué)質(zhì)量還是教師團(tuán)隊(duì)方面，都是很專(zhuān)業(yè)的。

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3.卷面不純潔

卷面不純潔有兩種情景：

（1）雜亂無(wú)章

固然答題卡上海大學(xué)局部標(biāo)題沒(méi)有畫(huà)格畫(huà)線，但考生在平常熟習(xí)的進(jìn)程中就要養(yǎng)開(kāi)列與行之間隔絕明顯，一條龍字自己盡管在同一程度線。歪七扭八的，會(huì)感化領(lǐng)會(huì)，還簡(jiǎn)單把上一條龍的掃到下一條龍，形成凌亂。

（2）涂鴉勾劃

少許考生一創(chuàng)造本人寫(xiě)錯(cuò)，就會(huì)焦躁的胡亂畫(huà)、大表面積涂改，截止很臟很亂還占答題空間。本來(lái)做題中不免有少許竄改、簡(jiǎn)略，創(chuàng)造本人做錯(cuò)了不要慌亂，不妨用單線、括號(hào)、叉等做標(biāo)志，如許盡大概維持卷面純潔干凈。

4.抄寫(xiě)不典型

抄寫(xiě)不典型又有三種：

（1）筆不規(guī)范

答題訴求0.5mm的玄色簽名筆，如許掃描功效更好。太細(xì)大概臉色太淡的筆，都倒霉于掃描，答題卡看不明顯就會(huì)失分。

（2）字不典型

有些弟子愛(ài)好寫(xiě)連體大概草體，有的弟子字寫(xiě)的太過(guò)分別，這都簡(jiǎn)單被扣分。固然不是書(shū)法競(jìng)賽，不訴求每個(gè)弟子都寫(xiě)的很有藝術(shù)感，但確定要寫(xiě)的刻意、明顯、精巧，讓旁人能看清你寫(xiě)的是什么，看出你抄寫(xiě)的功夫很經(jīng)心。

（3）不在規(guī)則地區(qū)

只掃描規(guī)則地區(qū)內(nèi)的答題實(shí)質(zhì)，以是確定要在規(guī)則地區(qū)內(nèi)抄寫(xiě)，常常情景下，要寫(xiě)足答題地區(qū)的80%范圍，盡管不鄰近邊框，不要跑到其余標(biāo)題答題地區(qū)內(nèi)里。

5.涂卡太大條

自從有了答題卡，歷次考查都有一批弟子哭著說(shuō)我的答題卡涂錯(cuò)了。罕見(jiàn)的缺點(diǎn)有三種：

（1）程序涂錯(cuò)

這是較罕見(jiàn)的情景了。更加是對(duì)于采用題較多的科目，幾乎是一個(gè)錯(cuò)，個(gè)個(gè)錯(cuò)，栽倒較好次全國(guó)代表大會(huì)片。為了制止大題保衛(wèi)世界和平大會(huì)題之間涂混，大概序號(hào)涂錯(cuò)，較佳做一局部，涂一局部。

（2）形勢(shì)涂錯(cuò)

請(qǐng)依照答題卡上規(guī)則的矩形形填涂，請(qǐng)依照答題卡上規(guī)則的矩形形填涂，請(qǐng)依照答題卡上規(guī)則的矩形形填涂！！此時(shí)不是表現(xiàn)你的創(chuàng)新意識(shí)的功夫，不要來(lái)個(gè)星星月球什么的涂上去，那么不過(guò)讓本人死的很慘。

（3）涂卡筆的錯(cuò)

固然這個(gè)情景較少，但也年年都有。會(huì)有少許無(wú)良商販出賣(mài)假的2B涂卡筆，截止考生辛勞累苦涂上了，呆板卻掃不出來(lái)。遇到這種情景的兒童常常欲哭無(wú)淚。以是，確定要去靠譜的文房四寶店-正軌的涂卡筆，時(shí)也較佳用本人平常用過(guò)的筆和鉛，究竟它們過(guò)程了一次又一次模仿考的檢查。

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