1、【新學(xué)高考簡介】新學(xué)高考是一所全封閉式管理的高考培訓(xùn)學(xué)校。以學(xué)生為中心,嚴抓教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校開設(shè)有多種班型,每個班級都配有四名班主任輪班陪伴學(xué)習(xí),及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的問題!收費:新學(xué)高考是按照學(xué)生選擇的班型按照課時收費。 排名:學(xué)校的排名評估是升學(xué)實力的重要指標(biāo)之一,新學(xué)高考在學(xué)科競爭力、發(fā)展力以及師資力量都是非常有優(yōu)勢的,新學(xué)高考學(xué)校排名在眾多學(xué)校中也是名列前茅。 哪家好相關(guān):關(guān)于藝考文化課輔導(dǎo)學(xué)校哪家好,推薦哪一家呢?這肯定要想到新學(xué)高考,因為新學(xué)高考專注于只做高三課程的補習(xí)。
2、【開設(shè)班型】根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行全面測評后,我們會根據(jù)結(jié)果安排較適合學(xué)生的班型和老師。我們會把學(xué)生的優(yōu)勢與老師的專長進行組合,以幫助學(xué)生更快地提分。這樣的個性化安排能夠較大程度地滿足學(xué)生的需求。
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3、【學(xué)校師資情況】新學(xué)高考擁有一支素質(zhì)高的教師團隊,每位教師都對學(xué)生負責(zé)任,無論是學(xué)習(xí)上還是生活中的問題,學(xué)生隨時可以找到老師尋求答疑解惑,老師會全力以赴幫助學(xué)生解決問題,提升成績。
4、【收費情況】班型不同,費用也是有所區(qū)別的,需要了解詳細費用的家長可以直接撥打電話詢問!
5、【學(xué)校評價】 孩子現(xiàn)在高三,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好,學(xué)校老師說可以在外面給孩子找個補習(xí)機構(gòu),補習(xí)一下,剛好有親戚在補習(xí)機構(gòu)上班,就問了一下,成都的教育機構(gòu)有名氣的差不多都了解過,做了些對比,較后決定讓孩子直接在新學(xué)高考讀書,聽他們的教學(xué)計劃也可以,學(xué)校那邊就沒去了,就在補習(xí)學(xué)校讀一年。 去年孩子高考前幾次診斷成績都不不理想,在班級里才30多名,但是想著萬一高考超長發(fā)揮呢。結(jié)果高考落榜了,這個時候才恍然大悟不能拿孩子的前途開玩笑。所以立即給孩子找補習(xí)學(xué)校。很幸運,我們找到了新學(xué)高考。新學(xué)高考的老師還是很給力的,給我孩子針對性的補習(xí)。后面孩子成績提升很快,尤其是成績差的科目,在一個月內(nèi),提升了好幾十分。 新學(xué)高考這個學(xué)校我知道啊,在成都補習(xí)機構(gòu)里面算是很不錯的學(xué)校了,學(xué)校只招高三的學(xué)生,我本來打算給孩子補習(xí)的,但是現(xiàn)在孩子才讀高二,后面高三了送她過來,我來實地看過真的各方面都很不錯。 現(xiàn)在高三,在新學(xué)高考上學(xué),學(xué)校的老師特別好,一個班18個人,有4個班主任,老師上課也很講的很仔細,很有耐心,有時還有些幽默,上課也不會覺得壓力大,學(xué)習(xí)起來很輕松。新學(xué)高考學(xué)校環(huán)境很好,老師也非常的專業(yè),入學(xué)的時候會有測評,找到了孩子目前學(xué)習(xí)上的很多問題,還給我講了一下之后如何改正這些問題,課程應(yīng)該如何規(guī)劃,真是超級負責(zé)任! 我是去年在新學(xué)高考上課的學(xué)生,我很喜歡新學(xué)的老師們,有不會做的題經(jīng)常去辦公室找老師問,老師也一直不厭其煩的教我,問我有沒有弄懂,不像在原來的學(xué)校學(xué)不懂也不敢去問老師。 我本來是理科生,中途想轉(zhuǎn)文科,但是基礎(chǔ)又不好,我在網(wǎng)上看的說新學(xué)高考可以轉(zhuǎn)科,后來就跟我爸商量給我報名,現(xiàn)在我就在新學(xué)高考上課,現(xiàn)在學(xué)的文科,學(xué)習(xí)的還挺順利,沒有我想的那么難。
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近幾年來,考查的趨向重要有以次幾點:1.題型恒定。2.政事史、財經(jīng)史、文明史實質(zhì)統(tǒng)籌,政事史實質(zhì)比率較高,次為財經(jīng)史,再為文明史。3.回顧訴求貶低,本領(lǐng)參觀超過。4.由圖入史、因文入圖,文案接洽精細。5.實際熱門交叉在題中。
對準考查的趨向,咱們在較好輪溫習(xí)的功夫要提防:
1.必需所有溫習(xí)??疾閷嵸|(zhì)掩蓋考試大綱范疇的每偶爾段,華夏傳統(tǒng)史、華夏近新穎史、寰球近新穎史等。因為政事史實質(zhì)分值高,應(yīng)動作溫習(xí)的中心。
2.在完備控制常識的普通上,鞏固本領(lǐng)的培植和演練。經(jīng)過剪報、觀賞、摘錄、寫大綱等本領(lǐng)夸大常識面,拓寬視線,寬大思緒,普及筆墨表述本領(lǐng)。
3.接洽時事政治熱門,提煉領(lǐng)會。以常識、看法為普通,使熱門和常識之間做到有機的接洽。
4.在高錄取,命題者蓄意地創(chuàng)作與咱們平常演練各別的語境,這是參觀咱們的符合本領(lǐng),同窗們對試卷的觀賞有異樣、不符合的發(fā)覺是很平常的。要縮小這種發(fā)覺,平常應(yīng)舉行洪量的觀賞,同聲要提防普及觀賞速率。
其余,連年來,試題中,采用題、簡釋題、是非題和資料領(lǐng)會論據(jù)題變成基礎(chǔ)的考查題型。那些題型的參觀功效、特性和訴求各有各別,看法百般題型的功效、特性,控制它們的解題本領(lǐng)和本領(lǐng),對于普及功效是格外需要的。
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