【杭州米色形象禮儀教育】，咨詢QQ：，杭州米色形象-禮儀教育培訓(xùn)中心是為專業(yè)人員崗位能力培訓(xùn)項(xiàng)目教育基地，負(fù)責(zé)在杭州市的招生、培訓(xùn)、等工作?？己送ㄟ^的學(xué)員經(jīng)審核可以獲得中國(guó)職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì)統(tǒng)一核發(fā)的《專業(yè)能力》，整體形象設(shè)計(jì)師證、服飾搭配師證、化妝造型師證、禮儀師證、陳列師證等，更多課程詳情及優(yōu)惠請(qǐng)咨詢值班老師?。?/p>禮儀培訓(xùn)師培訓(xùn)班

禮儀作為道德倫理的范疇，以世代傳承的精髓和大眾公認(rèn)的原則，滋潤(rùn)著人們的心靈，規(guī)范著人們的舉止，讓人們?cè)谧鹬嘏c自尊中體面地生活，讓社會(huì)在文明中發(fā)展起步。由此，學(xué)習(xí)禮儀使人們變得積極快樂，踐行禮儀使社會(huì)變得和諧溫暖。

禮儀師的職業(yè)，是一個(gè)與社會(huì)文明進(jìn)步、與人積極快樂、與家庭幸福和諧緊緊相連的選擇，是一個(gè)有著無限憧憬的陽光職業(yè)。

禮儀培訓(xùn)師課程大綱

階段

課程內(nèi)容

課時(shí)(小時(shí))

備注

階段

禮儀培訓(xùn)師的心理素養(yǎng)

禮儀培訓(xùn)師應(yīng)具備的心理素質(zhì)

（認(rèn)知合理、情緒穩(wěn)定、意志力強(qiáng)）

家庭作業(yè)：500字短文“如何成為合格的禮儀培訓(xùn)師”

2

第二階段

禮儀培訓(xùn)師的知識(shí)結(jié)構(gòu)及示范能力

哲學(xué)基礎(chǔ)--哲學(xué)的本質(zhì)及其意義

中華傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)?禮儀的精髓及傳統(tǒng)禮儀的現(xiàn)代意義

家庭作業(yè)：300字短文“弘揚(yáng)傳統(tǒng)禮儀的著力點(diǎn)有哪些？”

1

美學(xué)基礎(chǔ)--自身形象塑造

傳播學(xué)基礎(chǔ)--語言表達(dá)力、授課方式

家庭作業(yè)：作為禮儀師我的示范好嗎？

1

第三階段

與禮儀密切相關(guān)的幾個(gè)概念

形象

印象

關(guān)系

家庭作業(yè)：通過這幾個(gè)概念，談?wù)勀銓?duì)禮儀標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)。

2

第四階段

禮儀培訓(xùn)師必備的禮儀規(guī)范

公共場(chǎng)合禮儀

2

家庭禮儀

2

職場(chǎng)禮儀

2

形象禮儀

4

服務(wù)禮儀

2

商務(wù)禮儀

2

社交禮儀

2

節(jié)日慶典禮儀

2

餐飲禮儀（中西餐）

2

面試、演講禮儀

2

涉外禮儀

2

贈(zèng)禮受禮禮儀

1

宗教禮儀

1

第五階段

、點(diǎn)評(píng)及相關(guān)頒發(fā)

禮儀師的一堂課

[（題目待定，時(shí)間I小時(shí)）

2

中級(jí)級(jí)禮儀培訓(xùn)師課程大綱

階段

課程內(nèi)容

課時(shí)(小時(shí))

備注

階段

禮儀培訓(xùn)師的知識(shí)結(jié)構(gòu)及示范能力

哲學(xué)基礎(chǔ)--哲學(xué)的本質(zhì)及其意義

中華傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)?禮儀的精髓及傳統(tǒng)禮儀的現(xiàn)代意義

家庭作業(yè)：300字短文“弘揚(yáng)傳統(tǒng)禮儀的著力點(diǎn)有哪些？”

美學(xué)基礎(chǔ)--自身形象塑造

傳播學(xué)基礎(chǔ)--語言表達(dá)力、授課方式

家庭作業(yè)：作為禮儀師我的示范好嗎？

2

第二階段

禮儀培訓(xùn)師必備的禮儀專業(yè)規(guī)范

公共場(chǎng)合禮儀

2

家庭禮儀

2

職場(chǎng)禮儀

2

形象禮儀

4

服務(wù)禮儀

2

商務(wù)禮儀

2

社交禮儀

2

節(jié)日慶典禮儀

2

餐飲禮儀（中西餐）

2

第三階段

、點(diǎn)評(píng) 及相關(guān)頒發(fā)

禮儀師的一堂課

（題目待定，時(shí)間I小時(shí)）

2

作為禮儀培訓(xùn)的專業(yè)，我們的使命感油然而生。為市民的文明禮儀素養(yǎng)，我們以積極真誠(chéng)的態(tài)度，專業(yè)規(guī)范的知識(shí)，從心里成長(zhǎng)，文化素養(yǎng)、個(gè)人形象。語言表達(dá)。禮儀規(guī)范等方面，輔以模擬訓(xùn)練，向社會(huì)提供有效的禮儀師培訓(xùn)服務(wù)。愿以我們的激情和力量。為社會(huì)培養(yǎng)一個(gè)又一個(gè)禮儀文明的傳播使者。