【杭州天下文化教育】0571-     杭州天下文化秉承著“天下為公”的教育理念，以“天下負(fù)責(zé)任的藝考培訓(xùn)”為己任，以培養(yǎng)藝術(shù)類專業(yè)人才為目標(biāo)，本著立足浙江、面向、服務(wù)社會的宗旨，用教學(xué)和實踐相互促進(jìn)的方式，走出了一條獨特的藝術(shù)教育之路?，F(xiàn)開設(shè)有播音主持、影視編導(dǎo)、表演藝術(shù)、攝影制作、音樂藝術(shù)、舞蹈藝術(shù)等多種課程。預(yù)約免費試聽體驗課及更多課程詳情與優(yōu)惠請咨詢在線值班老師！！

【影評干貨】影評速成寫作方法

【影評干貨】影評速成寫作方法

影評寫作是編導(dǎo)的三大項（文學(xué)文藝常識、影評寫作和故事創(chuàng)作），是對考生基本專業(yè)知識掌握和藝術(shù)鑒賞能力的考察，三大項中分值較高、難度較大，因此寫好影評成為考上一所的關(guān)鍵所在。在即！杭州藝考培訓(xùn)老師教你如何學(xué)會寫一篇影評！

大多數(shù)的寫作屬于感性的范疇，影評也不例外。這也是多數(shù)學(xué)生在影片寫作中的困惑，按照自己傳統(tǒng)的隨心所欲式感性寫法，寫出來的影評總是如同觀后感一樣，或者寫成了文章如結(jié)構(gòu)松散、主題不明的湊字?jǐn)?shù)的普通作文。因此，如何把寫作的感性和理性結(jié)合起來就至關(guān)重要了。以下我運用案列分析法從影評的五個重要方面進(jìn)行講解。希望對正在為夢想奮斗的編導(dǎo)學(xué)子有所幫助。

結(jié)構(gòu)：

影片從文章體裁上來說屬于議論文范疇，因此議論文常用的五段三論法也適合影片寫作使用。并由此出：五段三論一中心（總論+分論一+分論二+分論三+總結(jié)）和七段三論一中心（總論+段+分論一+分論二+分論三+段+總結(jié)）兩種結(jié)構(gòu)清晰、易學(xué)速會的影片寫作結(jié)構(gòu)參考，需要注意兩點：：在這兩種結(jié)構(gòu)中，段可以指結(jié)構(gòu)段落，亦可以簡單的理解為自然段。第二：無論哪種結(jié)構(gòu)，中心都必須明確，不能跑題。（提醒：此兩種結(jié)構(gòu)是參考，而非篇篇皆可套用的模板。）

標(biāo)題：

凡是文章寫作，我們必講題好文一半，可見題目的重要性。在中，要題文相符，新穎別致，要注意修辭技巧的使用，注重文采、創(chuàng)意和點題的三結(jié)合。形式上也要盡可能美化，可采用正標(biāo)題加副標(biāo)題的方式，既把文采彰顯出來，又交代清楚了文章評論方向。

例如：（1）正標(biāo)：《庭院深深深幾許》副標(biāo)：淺析電影《大紅燈籠高高掛》的主題。（2）正標(biāo)：《聲音美學(xué)的運用》副標(biāo)：淺析電影《三峽好人》的聲音運用。

開頭部分

影評開頭在寫作生喜歡用的是傳統(tǒng)式寫法，基本樣式為影片基本信息加上影片內(nèi)容概述，這樣的開頭看似無懈可擊，卻有著一個致命傷，缺乏新穎感。試想一下，在幾百份甚至幾千份試卷中，改卷老師讀到的是一樣的模式化開頭，那么你靠什么殺出重圍，拿到一張珍貴的合格證呢？所以，在影片開頭寫作中我們要在傳統(tǒng)式寫法上加以改造，弱化長篇累牘的影片基本信息的無序堆積，更多的是對所要分析的影片提出你自己的新穎觀點，以一種高屋建瓴的姿態(tài)樹立起整個影評的高格調(diào)。

例如：“十年磨一劍”，改編自陳忠實同名小說的電影《白鹿原》，真實展現(xiàn)了關(guān)中平原白鹿兩家尊孫三代的恩怨紛爭，表達(dá)北方農(nóng)民生存狀態(tài)中那種耐人尋味的原生態(tài)的東西。王全安憑借其出色的駕馭能力，對于人物塑造和影像的表現(xiàn)都頗具力度，是一部的“史詩藝術(shù)巨片”。

中間部分

中間部分是影評的主體部分，也是一篇文章主要出彩的地方。在本部分的寫作中，大致分為兩部分：論點部分和論證部分。提出的分論點應(yīng)是對開頭部分提出的總論點的分項佐證，應(yīng)做到提出的分論點佐證有力、清晰明了。在論證的過程中，可以采用多種論證方式并用和分析法和演繹法等兩種分析方法交替使用。每段的基本格式為：分論點——論證——總結(jié)。在段落中也要形成嚴(yán)格的總-分-總的嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)構(gòu)。在本部分分論點一般為三個為宜，即三個分析段落。

論證方式是語文已經(jīng)講過的內(nèi)容，在此我們僅簡單的提一下。論證方式大致分為：舉例論證、引用論證、引用論證（名家言論、定義、屬性特征等）對比論證（①同一導(dǎo)演作品對比②同一類型的作品對比）、類比論證等。

例如：舉例論證：影片在影像上的另一個特點在于它的色調(diào)。羅拉那一頭赤紅色的耀眼的頭發(fā)在乳黃色的天空和大地間不停地躍動，形成一種強(qiáng)烈的視覺，觀眾視覺上的興奮程度容易伴著這種明亮的視覺而變得敏感起來。對比論證：在張藝謀的以往作品中，紅色大多數(shù)都被其賦予沖突?！毒斩埂?、《大紅燈籠高高掛》中，“紅”無一不是一種被壓抑的欲望的象征物罷了，然而，《我的父親母親》中的“紅”色確實和諧自然且美好的。

結(jié)尾部分

影評的結(jié)尾是對前面分析內(nèi)容的總述和升華，不可草草結(jié)尾。在此部分，也可以對影片的整體做出一定的評價，對影片的具特色之處和不足之處予以提出。這樣可能會是讓改卷老師了解你是否掌握了影片分析的一個不錯方式。

以上內(nèi)容是從影片的結(jié)構(gòu)、題目、開頭、中間、結(jié)尾等五個部分進(jìn)行分析闡述，還有一些常見問題在此簡單提一下。在寫作前應(yīng)該區(qū)分清楚影評和觀后感的區(qū)別，影片是理性的對影片的解析，觀后感是個人對電影的看法和感悟，二者是不同的。在影評寫作上，雖然一些觀點的提出是主觀的想法，但是在寫作中考生應(yīng)以客觀冷靜的角度上去分析，避免使用人稱“我”認(rèn)為這樣的描述，改為影評是怎樣的客觀分析。在寫作中要時刻以影片內(nèi)容為分析主體，避免無實例的泛談。同時也要夾敘夾議，避免大幅復(fù)述影片內(nèi)容，為忘了分析論證。在寫作后，不可置之高閣，要通過書籍、網(wǎng)絡(luò)多查閱資料，反復(fù)修改，直至成為一篇有著自己寫作風(fēng)格的影片范文，為寫作其他影評做參考。

學(xué)校簡介：

 天下文化另一方面還一直從事著影視劇的創(chuàng)作。2009年天下文化排演了大型話劇《風(fēng)云兒女》，成為浙江省建國60周年的獻(xiàn)禮劇。2010 年創(chuàng)作排演了小劇場話劇《悲欣交集》，由游本昌主演。2011年拍攝了電影《假如沒有你》，由郭碧婷（《小時代》主演）飾女一號，成為第八屆殘運會的獻(xiàn)禮影片，并獲得了浙江省“五個一工程獎”。2014年錄制的廣播劇《南湖船歌》，在中央人民廣播電臺播出，并獲得了廣播劇獎。同時，天下文化還與央視合作拍攝了28集電影劇《天下媒》等作品。2016年，天下文化與央視電影頻道合作拍攝電影《七把槍》，于2017年4月份上映，首播當(dāng)天獲得了收視率的。

       天下文化秉承著“一切為了學(xué)生，一切嚴(yán)字當(dāng)頭”的教育理念，以“天下負(fù)責(zé)任的藝考培訓(xùn)”為己任，以培養(yǎng)藝術(shù)類專業(yè)人才為目標(biāo)，本著立足浙江、面向、服務(wù)社會的宗旨，用教學(xué)和實踐相互促進(jìn)的方式，走出了一條獨特的藝術(shù)教育之路。愿為廣大有理想有追求的藝術(shù)青年，鋪出一條通往自己理想、取得人生輝煌的之路。

        學(xué)校地址：杭州下沙學(xué)源街高沙文盛大樓院內(nèi)，文創(chuàng)大廈10樓

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