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高二/高三英語程度;較欠缺中高難度詞匯，造成閱讀/聽力理解的偏差及障礙;能進行口語/寫作的連貫表達，但邏輯感、條理性及組織能力都較差;詞匯量在2500-3500。
2024-03-27 15:22:55
初三/高一英語程度;能閱讀中等長度的文章，但無法摸透其辯論性的觀點;表達中的語法錯誤雖少，但表達方式仍較為幼稚;很難聽懂中級聽力;詞匯量在2000-2500。
2024-03-27 15:22:55
雅思6分水平，考過雅思或對雅思題型有一定了解;能以正常速度閱讀長篇文章;能較為流暢地進行口頭及書面表達;具備相當數(shù)量的中高難度詞匯
2024-03-27 15:22:55
【入學水平】：大二/大三英語程度，已通過大學英語四級考試;英語基礎較為扎實，但對雅思缺乏明確認識;對長文章/長聽力的把握力不夠;表達中出現(xiàn)較多高級語匯，但缺少用詞的靈活性及多樣性。
2024-03-27 15:22:55
在真題演練中摸索并總結雅思閱讀的出題規(guī)律及題型技巧;在審題、聽題、做題、謄寫答案各步驟中狠抓薄弱環(huán)節(jié)，尋找聽力失分點
2024-03-27 15:24:04
全面補足學生的基礎，語音，語法，聽說讀寫，使學生掌握閱讀基本信息，常見語法現(xiàn)象，基本文章類型，基礎詞匯，基本題型，并對基本文章類型的文章背景有所了解
2024-03-27 15:24:04
初一英語水平;能讀懂簡單句子，但無法閱讀100字以上的短文;基礎語法仍存在多處漏洞;缺乏聽力中必備的語感;只能口頭表達最簡單的句子;詞匯量在1000左右。
2024-03-27 15:24:04
初二英語程度；能粗略看懂短文，但無法透徹理解其內涵；口語/寫作中仍會出現(xiàn)較多低級語法錯誤；無法聽懂完整的對話；缺乏抽象表述能力；詞匯量在1500-2000。
2024-03-27 15:24:04
高二/高三英語程度;較欠缺中高難度詞匯，造成閱讀/聽力理解的偏差及障礙;能進行口語/寫作的連貫表達，但邏輯感、條理性及組織能力都較差;詞匯量在2500-3500。
2024-03-27 15:24:04
初三/高一英語程度;能閱讀中等長度的文章，但無法摸透其辯論性的觀點;表達中的語法錯誤雖少，但表達方式仍較為幼稚;很難聽懂中級聽力;詞匯量在2000-2500。
2024-03-27 15:24:04
雅思6分水平，考過雅思或對雅思題型有一定了解;能以正常速度閱讀長篇文章;能較為流暢地進行口頭及書面表達;具備相當數(shù)量的中高難度詞匯
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