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        北京陽(yáng)光喔培訓(xùn)學(xué)校

        陽(yáng)光喔以‘聽(tīng)’‘讀’‘游’‘思’‘說(shuō)’‘寫(xiě)’六個(gè)系列為主要課程,通過(guò)入學(xué)測(cè)評(píng),...

        機(jī)構(gòu)課程咨詢(xún)服務(wù):
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        機(jī)構(gòu)名師

        武老師

          武老師是北京陽(yáng)光喔教師,曾受邀擔(dān)任天津師范客座講師,課堂氣氛活躍,親切和藹的教學(xué)風(fēng)格深得學(xué)生和家長(zhǎng)們的喜愛(ài)。善于因材施教,與學(xué)生交流讓孩子們找到適合自己的寫(xiě)作方法,讓學(xué)生們深深的愛(ài)上寫(xiě)作。

        王老師

          王老師畢業(yè)院校:江蘇,從教經(jīng)歷:5年,教學(xué)風(fēng)格:深入淺出,孩子的綜合素養(yǎng);風(fēng)趣幽默,用優(yōu)美的語(yǔ)言讓孩子愛(ài)上寫(xiě)作;師生互動(dòng),讓快樂(lè)成為孩子學(xué)習(xí)的伙伴。課堂氣氛活躍,因材施教,憑借自己的耐心、用心,善于與學(xué)生交流,深受學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛(ài)。

        吳老師

          吳老師畢業(yè)院校:華南師范,從教經(jīng)歷:3年,教學(xué)風(fēng)格:善于運(yùn)用各種教學(xué)技巧,使學(xué)生在、愉悅和歡笑中獲得心智訓(xùn)練,化機(jī)械學(xué)習(xí)為心神領(lǐng)會(huì),主動(dòng)思考開(kāi)創(chuàng)思維。生動(dòng)形象、機(jī)智詼諧,讓學(xué)生心情舒暢,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性與主動(dòng)性。

        王老師

          王老師畢業(yè)院校:邯鄲,從教以來(lái),一直從事語(yǔ)文教學(xué)。教學(xué)基本功扎實(shí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中,注重課前準(zhǔn)備,注重課堂學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、記的訓(xùn)練,注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),使學(xué)生獲得智與行的滋養(yǎng),形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并掌握有效的學(xué)習(xí)方法,教學(xué)突出。

        潘老師

          潘老師,畢業(yè)院校:湖北文理,漢語(yǔ)言文學(xué)教育專(zhuān)業(yè),從教經(jīng)歷:畢業(yè)一直從事語(yǔ)文教學(xué),2年公辦學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在公辦學(xué)校擔(dān)任語(yǔ)文老師的期間,負(fù)責(zé)公辦學(xué)校校報(bào)作文欄的指導(dǎo)和編輯。陽(yáng)光喔作文教齡2年,指導(dǎo)學(xué)員發(fā)表作品多篇,并指導(dǎo)學(xué)生在“為學(xué)杯”、“少年寫(xiě)作杯”、等性作文中獲得榮譽(yù),多次被評(píng)為“指導(dǎo)教師”。

        馮老師

          馮老師畢業(yè)院校:河北民族師范漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),從教經(jīng)歷:從教三年,教學(xué)風(fēng)格:親切幽默,課堂形式活躍,不拘泥于知識(shí)的傳授,寓教于樂(lè),讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中獲得知識(shí)。

        黃老師

          黃老師畢業(yè)院校:長(zhǎng)春師范教育專(zhuān)業(yè),在陽(yáng)光喔執(zhí)教2年,教學(xué)風(fēng)格:親切自然,樸實(shí)無(wú)華,沒(méi)有矯揉造作,情真意切,猶如春雨滲入學(xué)生心田,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,它雖沒(méi)有江海波瀾的壯闊,卻不乏山澗流水之清新,給人一種心曠神怡、恬靜安寧的感受。

        張老師

          張老師畢業(yè)院校:河北環(huán)境工程,從教經(jīng)歷三年,教學(xué)風(fēng)格:風(fēng)趣幽默、寓教于樂(lè),讓孩子在學(xué)習(xí)的同時(shí)感受到文字的魅力,寫(xiě)作的樂(lè)趣,告別枯燥的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方式。

        楊老師

          楊老師畢業(yè)院校是漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),在陽(yáng)光喔執(zhí)教四年,教學(xué)風(fēng)格:深入淺出,注重孩子的興趣培養(yǎng),教態(tài)自然親切,課堂活潑,寓教于樂(lè),讓孩子在被呵護(hù)、被關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)。

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