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        東方啟音兒童康復(fù)訓(xùn)練

        語(yǔ)言障礙訓(xùn)練、認(rèn)知表達(dá)能力訓(xùn)練、感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練、自閉癥訓(xùn)練

        課程咨詢(xún):
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        成都前五兒童認(rèn)知邏輯訓(xùn)練學(xué)費(fèi)價(jià)格

        來(lái)源:東方啟音兒童康復(fù)訓(xùn)練2024-10-31 16:54

        成都前五兒童認(rèn)知邏輯訓(xùn)練學(xué)費(fèi)價(jià)格_東方啟音專(zhuān)業(yè)兒童語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練中心,東方啟音是專(zhuān)注幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙。針對(duì)兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩,注意力不集中,自閉癥/孤獨(dú)癥,感統(tǒng)失調(diào)等問(wèn)題,提供ST言語(yǔ)康復(fù)課、ABA行為訓(xùn)練課、OT職能訓(xùn)練課、居家干預(yù)訓(xùn)練課等康復(fù)訓(xùn)練

        特發(fā)性語(yǔ)言發(fā)育障礙兒童在學(xué)前階段可無(wú)明顯的心理情緒異常,仍然活潑、愉快,上學(xué)后由于語(yǔ)言交流困難,小兒常出現(xiàn)焦慮、抑郁、退縮、違拗等行為問(wèn)題。該類(lèi)兒童常學(xué)習(xí)困難,主要是閱讀、理解和計(jì)算困難。由于這些兒童的內(nèi)在語(yǔ)言發(fā)育正常,因此可參加一些帶有創(chuàng)造性的游戲,也可以繪畫(huà)。具有一定的人際交往能力,如用表情和動(dòng)作表示自己的需求。對(duì)母親能表示依戀,能與小朋友一起玩耍。對(duì)患兒進(jìn)行智力測(cè)驗(yàn)時(shí),表現(xiàn)為言語(yǔ)部分差,但操作部分正常,出現(xiàn)言語(yǔ)智商和操作智商的分離。

        語(yǔ)言訓(xùn)練課-A發(fā)音口肌課程
        發(fā)音口肌訓(xùn)練課是通過(guò)口肌工具和喂吃方法不同步驟的正確使用,改善咀嚼、吞咽等進(jìn)食能力及發(fā)音水平。口肌課程由美國(guó)親自培訓(xùn)。
        兒童常見(jiàn)適應(yīng)癥狀:
        ·講話(huà)晚
        ·流口水、挑食
        ·下顎骨不穩(wěn)定
        ·喜歡咬手指、不會(huì)咀嚼
        ·說(shuō)話(huà)聲音很小,只能在他對(duì)面才能聽(tīng)到
        ·發(fā)音不清、不能連詞成句
        ·聲線(xiàn)問(wèn)題
        發(fā)音訓(xùn)練·課程安排
        初級(jí):感知覺(jué)訓(xùn)練、喂吃訓(xùn)練
        中級(jí):下顎骨、氣息、唇部訓(xùn)練
        高級(jí):舌靈活性訓(xùn)練、下顎骨分組調(diào)控能力、口部肌肉協(xié)調(diào)能力
        訓(xùn)練效果

        解決方案:
        初級(jí):感知覺(jué)訓(xùn)練、喂吃訓(xùn)練
        中級(jí):下顎骨、氣息、唇部訓(xùn)練
        高級(jí):舌靈活性訓(xùn)練、下顎骨分組調(diào)控能力、口部肌肉協(xié)調(diào)能力

        通過(guò)口腔感知覺(jué)的訓(xùn)練,可以調(diào)整口腔低敏感或高敏感的情況,減少流口水,咬手指、挑食等情況;
        運(yùn)用咬牙膠、長(zhǎng)條固體食物喂吃等訓(xùn)練,可以提升下顎骨的運(yùn)用能力,改善咀嚼困難、發(fā)音不清,增加下顎骨控制能力后,改善發(fā)音的能力;
        通過(guò)氣息、唇、舌能力訓(xùn)練,增加音量及發(fā)音轉(zhuǎn)換的能力,增加說(shuō)話(huà)的音量及講話(huà)句子的長(zhǎng)度,同時(shí)改善發(fā)音技巧,改善聲線(xiàn)技巧;
        對(duì)音量、聲線(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)行針對(duì)性的課程訓(xùn)練。

        東方啟音介紹
        秉持“讓孩子輕松與世界對(duì)話(huà)”的服務(wù)理念,為國(guó)內(nèi)發(fā)育遲緩、自閉癥、唐氏癥、聽(tīng)障等言語(yǔ)障礙兒童提供個(gè)性化訓(xùn)練課程,包括口肌發(fā)音訓(xùn)練、啟智認(rèn)知及邏輯表達(dá)、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練、社交與表達(dá)訓(xùn)練等,目前已覆蓋國(guó)內(nèi)數(shù)十個(gè)城市與地區(qū),成立至今累計(jì)服務(wù)超過(guò)200,000家庭。成立以來(lái),東方啟音累計(jì)注冊(cè)學(xué)員超過(guò)20,000名,目前在職言語(yǔ)治療師團(tuán)隊(duì)由醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、康復(fù)學(xué)等專(zhuān)業(yè)本科生及研究生組成,其中大部分畢業(yè)于英國(guó)、美國(guó)、香港及國(guó)內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)。
        服務(wù)項(xiàng)目:
        言語(yǔ)能力評(píng)估:兒童言語(yǔ)障礙是兒童期中一類(lèi)廣泛性發(fā)育障礙,但具體到每一個(gè)兒童,其病理呈現(xiàn)和輕重程度各有不同,對(duì)兒童現(xiàn)有能力和情況做一個(gè)評(píng)估,是制定個(gè)性化訓(xùn)練方案不可或缺的關(guān)鍵步驟,同時(shí)也能幫助家長(zhǎng)解除疑慮,避免過(guò)度治療,及早把握早期治療的時(shí)機(jī)。
        兒童言語(yǔ)發(fā)展:學(xué)齡前及學(xué)齡兒童言語(yǔ)能力提升;
        兒童言語(yǔ)治療:特殊兒童啟音、啟智等言語(yǔ)障礙康復(fù)治療;
        成人言語(yǔ)治療:成人口肌、啟智等言語(yǔ)障礙康復(fù)治療;
        家長(zhǎng)培訓(xùn):面向家長(zhǎng)傳授針對(duì)不同級(jí)別和群體的專(zhuān)業(yè)言語(yǔ)治療技術(shù)。
        治療師培訓(xùn):面向?qū)I(yè)人士(言語(yǔ)治療師、醫(yī)護(hù)人員等)傳授針對(duì)不同級(jí)別和群體的專(zhuān)業(yè)言語(yǔ)治療技術(shù)。使其具備相關(guān)言語(yǔ)治療技能。
        面向?qū)I(yè)人士(言語(yǔ)治療師、醫(yī)護(hù)人員等)傳授針對(duì)不同級(jí)別和群體的專(zhuān)業(yè)言語(yǔ)治療技術(shù)。

        自閉癥在嬰兒不同時(shí)期的表現(xiàn)癥狀

        一般來(lái)說(shuō),患有自閉癥的孩子就好像生活在自己的世界里面一樣,不與外界交流,不聞不聽(tīng)不看,家長(zhǎng)們看到自己孩子這樣,也是十分的著急,不知道應(yīng)該怎么辦才好,其實(shí)孩子的自閉癥早在嬰幼兒時(shí)期就已經(jīng)表現(xiàn)的很明顯了,只是我們沒(méi)有注意,等到家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,孩子的自閉癥已經(jīng)非常嚴(yán)重了。

        兒童孤獨(dú)癥在嬰兒時(shí)期就會(huì)有所表現(xiàn),如孩子在3-4個(gè)月、6-7個(gè)月等階段都會(huì)表現(xiàn)出與正常兒童不一樣的地方。

        3-4個(gè)月:

        患有孤獨(dú)癥的兒童在3-4個(gè)月的時(shí)分就表現(xiàn)出與正常嬰兒很不相同的表現(xiàn),如不容易笑或?qū)ν饨缍号獩](méi)有笑的反應(yīng),不認(rèn)識(shí)父母,這是正常孩子所不存在的現(xiàn)象。

        6-7個(gè)月:

        孤獨(dú)癥患兒在6-7個(gè)月時(shí),做舉高動(dòng)作時(shí)身體生硬或松弛無(wú)力,患兒還表現(xiàn)為不喜歡將頭依偎在成人身上,沒(méi)有自言自語(yǔ)現(xiàn)象,同時(shí)患兒對(duì)玩具不感興趣,他人要抱他時(shí),不伸出手臂。

        10-12個(gè)月:

        孤獨(dú)癥患兒在10-12個(gè)月則表現(xiàn)為,拿著玩具不會(huì)玩,只是反復(fù)某一固定動(dòng)作。與母親缺乏眼光對(duì)視。對(duì)聲音刺激缺乏反應(yīng)(像耳聾),不用手指人或物品,不模擬動(dòng)作,言語(yǔ)發(fā)育緩慢。

        21-24個(gè)月:

        患兒在21-24個(gè)月時(shí)會(huì)呈現(xiàn)肌肉松弛的現(xiàn)象,常常會(huì)摔倒,缺乏眼光對(duì)視,看人時(shí)只是一掃而過(guò)即轉(zhuǎn)移別處。沒(méi)有好奇感,對(duì)環(huán)境的變化感到不安或懼怕。

        東方啟音康復(fù)中心開(kāi)設(shè)課程有:兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩早期篩查/康復(fù)訓(xùn)練、發(fā)育遲緩兒童臨床訓(xùn)練與干預(yù)、家庭干預(yù)訓(xùn)練與心理咨詢(xún)、自閉癥/孤獨(dú)癥早期訓(xùn)練等課程,歡迎學(xué)員們咨詢(xún)預(yù)約參觀。東方啟音通過(guò)引進(jìn)先進(jìn)言語(yǔ)訓(xùn)練技術(shù),受、國(guó)內(nèi)顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程,并提供化、專(zhuān)業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。信息整理來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),如果有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系處理。cdz

        東方啟音兒童康復(fù)中心校區(qū)地址
        廣西東方啟音校區(qū)地址

        南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)龍騰路85號(hào)

        陜西東方啟音校區(qū)地址

        西安市碑林區(qū)含光北路35號(hào)
        西安市蓮湖區(qū)西大街貢院門(mén)九號(hào)

        江西東方啟音校區(qū)地址

        南昌市東湖區(qū)陽(yáng)明路66號(hào)

        福建東方啟音校區(qū)地址

        福州市鼓樓區(qū)八一七北路213號(hào)

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        鄭州市二七區(qū)隴海中路100號(hào)

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        成都市青羊區(qū)光華東二路33號(hào)
        成都武侯區(qū)二環(huán)路南二段21號(hào)

        山東東方啟音校區(qū)地址

        青島市城陽(yáng)區(qū)華安路8號(hào)
        青島市市北區(qū)福州北路133-9號(hào)

        安徽東方啟音校區(qū)地址

        合肥市瑤海區(qū)明光路和勝利路交叉口
        合肥市長(zhǎng)江西路與金牛路交叉口
        阜陽(yáng)市潁州區(qū)淮河路2236號(hào)

        浙江東方啟音校區(qū)地址

        寧波市海曙區(qū)中山西路2號(hào)
        杭州市上城區(qū)婺江路217號(hào)
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        南通市崇川區(qū)創(chuàng)源科技園
        蘇州市姑蘇區(qū)廣濟(jì)南路199號(hào)
        南京市鼓樓區(qū)廣州路2號(hào)
        南京市雨花臺(tái)區(qū)金陽(yáng)東街16號(hào)
        無(wú)錫市梁溪區(qū)清揚(yáng)路237號(hào)

        湖北東方啟音校區(qū)地址

        武漢洪山區(qū)虎泉街凱樂(lè)桂園S-1號(hào)樓
        武漢江岸區(qū)香港路153號(hào)
        武漢武昌區(qū)中南路中南路14號(hào)
        武漢漢陽(yáng)區(qū)龍陽(yáng)大道58號(hào)
        武漢江岸區(qū)香港路146號(hào)

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        長(zhǎng)沙市雨花區(qū)韶山北路254號(hào)
        長(zhǎng)沙市天心區(qū)侯家塘地鐵3號(hào)
        長(zhǎng)沙市長(zhǎng)沙縣星沙街道開(kāi)元東路288號(hào)

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        上海市浦東新區(qū)東方路1824號(hào)
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        上海市楊浦區(qū)江浦路1506號(hào)
        上海市長(zhǎng)寧區(qū)威寧路398號(hào)
        上海閔行區(qū)莘莊鎮(zhèn)七莘路50號(hào)

        廣東東方啟音校區(qū)地址

        佛山市禪城區(qū)人民路80號(hào)
        佛山市南海區(qū)南海大道北75號(hào)
        東莞市南城區(qū)鴻福路108號(hào)
        東莞市莞城區(qū)東縱大道2號(hào)
        東莞市厚街鎮(zhèn)康樂(lè)北路18號(hào)
        常平鎮(zhèn)常平大道1號(hào)
        廣州市越秀區(qū)解放中路306號(hào)
        廣州市天河區(qū)五山路1號(hào)
        廣州市天河區(qū)體育西路107號(hào)
        廣州市番禺區(qū)市橋街光明北路223號(hào)
        深圳市福田區(qū)景田路81號(hào)
        深圳市寶安區(qū)新安街道新湖路西城雅筑花苑西側(cè)
        深圳市龍崗區(qū)五和大道118號(hào)
        深圳市南山區(qū)桃園路號(hào)前海金岸
        中山市東區(qū)街道博愛(ài)五路朗晴軒東門(mén)

        北京東方啟音校區(qū)地址

        北京市朝陽(yáng)區(qū)東三環(huán)南路19號(hào)
        北京市朝陽(yáng)區(qū)北苑路安苑北里26號(hào)
        北京市海淀區(qū)紫竹院路116號(hào)
        北京朝陽(yáng)區(qū)朝陽(yáng)北路珠江羅馬嘉園107號(hào)

        重慶東方啟音校區(qū)地址

        重慶市渝中區(qū)經(jīng)緯大道333號(hào)
        重慶渝中區(qū)大坪正街19號(hào)
        重慶渝北區(qū)龍山街道龍一路5號(hào)
        重慶市兩江新區(qū)禮慈路16號(hào)附71號(hào)

        [ 發(fā)布機(jī)構(gòu):東方啟音康復(fù)訓(xùn)練 ]
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