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        惠陽區(qū)丹丹職業(yè)培訓學校

        美發(fā)師,美容師,,紋刺,美甲師,美體班 、美容管理提升, 形象設計師,紋身

        機構課程咨詢服務:
        263830560813692725053
        更新時間:2024-03-12 18:45:44

        淡水專業(yè)精剪班(美發(fā)班)

        多媒體授課,手把手個性化教學,

        授課機構 惠陽區(qū)丹丹職業(yè)培訓學校
        上課地點 惠陽區(qū)開城大道中110號恒金酒店樓上三樓|詳細地圖
        成交/評價 5.0分
        聯(lián)系電話 13692725053

        課程詳情

        美發(fā)師班

        課程名稱:美發(fā)班

        招生對象:有一定剪發(fā)基礎者,有發(fā)廊工作經(jīng)驗者,剪發(fā)技術需要者

        教學特色:多媒體授課,手把手個性化教學,付費,終生免費教育

        考?。和ㄓ妹腊l(fā)師資格、美發(fā)師畢業(yè)??????????????????????????????? 就業(yè)方向:畢業(yè)后可就職中、小型沙龍,任職專業(yè)發(fā)型師一職

        學制:一個半月

        學費:1880元

        課程內(nèi)容

        一、美發(fā)師的人個形象與儀表????????????????????????????????????????????????? ????二、如何成為一名合格的美發(fā)師?????????????????????????????????????????????????? 三、美發(fā)店的服務流程?????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 四、如何自己創(chuàng)業(yè)開美發(fā)店?????????????????????????????????????????????????????? 五、發(fā)廊經(jīng)營與管理????????????????????????? ?????????????????????????????????????六、固體型認識及修剪?

        1、固體形概述

        2、水平線側面基礎

        3、水平線整體設計

        4、固體形流海

        5、斜向后線側面基礎

        6、?斜向后線、凸線整體修剪

        7、水平/斜向后線(刻痕式)

        8、中等水平(外弧前)

        9、水平線(內(nèi)弧前)

        10、向前傾斜、整體設計???????????????????????????????????????????????????????? ?????七、邊沿型的創(chuàng)作及修剪?

        1、邊沿層次形概述??

        2、斜向前線(垂直分配) 側面基礎

        3、斜向前線、水平線、側面基礎

        4、斜向前線、水平線、整體設計

        5、斜向后線、側面基礎

        6、凸線/水平、整體設計

        7、凸線/ 斜向后線

        8、垂直/水平/斜向后線(刻痕)

        9、邊沿層次的劉海變化

        10、邊沿層次總復習????????????????????????????????????? ??????????????????????八、漸增結構的創(chuàng)作及修剪

        1、漸增層次形概述

        2、垂直、側面基礎

        3、漸增垂直(不平行修剪)

        4、斜向剪整體設計

        5、滑剪技巧

        6、水平/垂直(刻痕/滑剪)

        7、水平線(側面基礎)

        8、平面的層次轉(zhuǎn)換

        9、漸增層次復習?

        ?九、均等層次形

        1、均等層次形概述

        2、垂直、側面基礎

        3、水平/垂直/成份/整體設計

        4、均等層形復習

        十、混合形

        1、漸增/邊沿混合

        2、均等/漸增

        3、均等/邊沿

        4、邊沿/固體

        5、均等/邊沿/漸增

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