DOE實(shí)驗(yàn)計(jì)劃法培訓(xùn)大綱
蘇州AQA亞太認(rèn)證成立于2004年，0512-66555771是經(jīng)國家認(rèn)證認(rèn)可監(jiān)督管理委員會批準(zhǔn)設(shè)立在中國地區(qū)從事體系認(rèn)證的專業(yè)第三方機(jī)構(gòu)。
| 授課機(jī)構(gòu) | 蘇州領(lǐng)贏加智能企業(yè)管理咨詢 |
| 上課地點(diǎn) | 蘇州園區(qū)新發(fā)路27號A幢三樓|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 0512-66555771 |
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課程詳情
DOE實(shí)驗(yàn)計(jì)劃法培訓(xùn)大綱
課程目的：
(1) 熟習(xí)工業(yè)實(shí)驗(yàn)的方法與精神，期待學(xué)員能以有效率、少時(shí)間，正確進(jìn)行工作上的各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，而作成正確技術(shù)判斷與應(yīng)用
(2) 學(xué)習(xí)藉用計(jì)算機(jī)(MS Excel)計(jì)算能力，使學(xué)員不必先具有高深的統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)而學(xué)好實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)解析手法，尤其借重Excel的工作表函數(shù)使變異數(shù)分析(ANOVA)簡單易用，而獲得珍貴技術(shù)情報(bào)
(3) 學(xué)習(xí)主要實(shí)驗(yàn)計(jì)畫的樣板方法，現(xiàn)買現(xiàn)賣，在自己工作職場進(jìn)行DOE
課程對象： 工程師與工程、制造與品質(zhì)相關(guān)主管及儲備干部
課程內(nèi)容：
一、DOE概述
1、 什么是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
2、 試錯法
3、 全因子實(shí)驗(yàn)法
4、 田口方法、直交表法、什么是實(shí)驗(yàn)因子、實(shí)驗(yàn)因子分類、什么是水準(zhǔn)數(shù)
5、 直交表的原理
6、 直交表的秘密
7、 直交表的應(yīng)用、案例研究
二、實(shí)驗(yàn)配置
1. 直交表實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析
2. 因子對結(jié)果的主分析
3. 如何通過因子效應(yīng)得出佳因子的結(jié)合
4. 如何通過佳因子預(yù)測佳值
5. 實(shí)驗(yàn)因子間交互作用分析
6. 什么是因子間的交互作用
7. 如何分析因子間的交互作用
8. 學(xué)員實(shí)際案例分析
?三、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)的質(zhì)量特性選擇
??參數(shù)設(shè)計(jì)及信號-雜音比（S/N）??
?? 望目特性：
?? ●利用S/N比分析資料
?? ●佳化策略
?? ●降低變異性
?? ●利用調(diào)整因素調(diào)整平均值
?? ●針對現(xiàn)場實(shí)例進(jìn)行望目特性分析練習(xí)??
??望大特性：
?? ●利用S/N比分析資料
?? ●針對現(xiàn)場實(shí)例進(jìn)行望大特性分析練習(xí)??
??望小特性：
?? ●利用S/N比分析資料
?? ●針對現(xiàn)場實(shí)例進(jìn)行望小特性分析練習(xí)
●學(xué)員實(shí)際案例分析
三、二階段分析法
1. 什么是二階段分析法
2. 各因子的作用
3. 調(diào)整因子到佳組合
4. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析
5. 學(xué)員實(shí)際案例分析
四、實(shí)驗(yàn)要決
1. 如何選擇直交表
2. 因子的交互作用如何處理
3. 如何設(shè)置因子水準(zhǔn)
6. 學(xué)員實(shí)際案例分析
五、實(shí)驗(yàn)計(jì)劃與解析
1、 實(shí)驗(yàn)三階段及其策略
2、 完整的實(shí)驗(yàn)步驟及注意事項(xiàng)
六、問題解答，實(shí)際應(yīng)用中問題解析
咨詢熱線：0512-span style="mso-spacerun: yes">
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