近日，蘇州捷梯培訓(xùn)學(xué)校人力資源管理師講師吳老師在向人力資源管理師二級(jí)學(xué)員講課時(shí)談到了職業(yè)規(guī)劃的問題。吳老師憑借多年的高校教學(xué)經(jīng)歷，闡述了她個(gè)人關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的觀點(diǎn)，在這里與大家一起分享。
步：先確定職業(yè)錨
“錨就是定位，就是把錨拋到某個(gè)專業(yè)上去！”吳老師介紹，比如說有些人喜歡溝通，喜歡在公開場(chǎng)合演講，就可以把錨拋到管理崗位上去……總之，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該思考，自己到底想做什么，能做什么，以確定自己的職業(yè)錨。
第二步：然后進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃
吳老師說，一個(gè)人在22歲之前屬于成長(zhǎng)階段，要發(fā)現(xiàn)自己的興趣，初步選擇職業(yè)生涯方向，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃；22歲之后進(jìn)入工作領(lǐng)域，在35歲之前屬于早期職業(yè)確定階段；35～45歲則屬于職業(yè)生涯中期階段，職場(chǎng)人有了一定的閱歷積累，應(yīng)該向管理者或顧問方向發(fā)展；40～60歲是職業(yè)生涯后期，職場(chǎng)人要向方向發(fā)展。
要想確定職業(yè)規(guī)劃，同學(xué)們不妨通過以下幾個(gè)途徑：職業(yè)咨詢、自我分析、師徒關(guān)系模型(從老師那兒獲得幫助)、招聘廣告法(研究媒體發(fā)布的職位空缺)。
第三步：要了解職場(chǎng)的八個(gè)準(zhǔn)則
在職場(chǎng)上，每個(gè)人都得遵守一定的準(zhǔn)則，才能游刃有余，實(shí)現(xiàn)職場(chǎng)規(guī)劃。吳老師向?qū)W生們傳授了在企業(yè)發(fā)展的八個(gè)準(zhǔn)則，個(gè)個(gè)都是金玉良言。準(zhǔn)則一：結(jié)果證明價(jià)值，比如企業(yè)銷售50元的產(chǎn)品，其中5元作為你的回報(bào)，而你雖然做了很多努力，但卻沒有銷售出去，那對(duì)于企業(yè)來說你的價(jià)值就是0；準(zhǔn)則二：責(zé)任證明人品；準(zhǔn)則三：能力解決問題，你不能給企業(yè)帶來價(jià)值就不行；準(zhǔn)則四：遵守公司規(guī)范，比如公司要求上班打領(lǐng)帶，領(lǐng)帶的顏色是什么，都必須按照公司要求佩戴；準(zhǔn)則五：重視日常細(xì)節(jié)，比如你到企業(yè)面試，也許你對(duì)前臺(tái)的態(tài)度也是面試的一部分，前臺(tái)工作人員給你倒水，你應(yīng)該說謝謝，到公司食堂吃飯你不要浪費(fèi)……這些細(xì)節(jié)都可以決定成?。粶?zhǔn)則六：要耐心對(duì)待客戶，如果對(duì)客戶不耐煩就是不職業(yè)；準(zhǔn)則七：以團(tuán)隊(duì)利益為重；準(zhǔn)則八：溝通解決一切，在企業(yè)里，學(xué)會(huì)溝通的方式技巧非常重要。
第四步：努力學(xué)習(xí)做到八項(xiàng)準(zhǔn)則
“要做到這八項(xiàng)準(zhǔn)則，從現(xiàn)在開始要多學(xué)習(xí)，多讀書，為將來完善自己的商業(yè)人格奠定基礎(chǔ)。”吳老師建議學(xué)員要建立學(xué)習(xí)的“金字塔”，比如你聆聽別人講課，差，可能只能接受5，但如果你即時(shí)應(yīng)用轉(zhuǎn)教別人，則好，能接受90。此外，還要多向別人請(qǐng)教，人都是好為人師的，不必害羞，如果你覺得他對(duì)你有幫助，就要把他當(dāng)作老師來看待。找工作時(shí)也不要急于和企業(yè)談條件，要接受一些東西，并且通過自身努力，達(dá)到目標(biāo)。
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