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        蘇州領贏加智能企業(yè)管理咨詢

        六西格瑪培訓及項目輔導、精益生產(chǎn)體系導入、數(shù)字化工廠規(guī)劃、精益生產(chǎn)項目輔導、現(xiàn)...

        機構課程咨詢服務:
        12940158200512-66555771
        更新時間:2024-04-25 16:07:01

        六西格瑪綠帶培訓

        蘇州AQA亞太認證成立于2004年,0512-66555771是經(jīng)國家認證認可監(jiān)督管理委員會批準設立在中國地區(qū)從事體系認證的專業(yè)第三方機構。

        授課機構 蘇州領贏加智能企業(yè)管理咨詢
        上課地點 蘇州園區(qū)新發(fā)路27號A幢三樓|詳細地圖
        成交/評價 5.0分
        聯(lián)系電話 0512-66555771

        課程詳情


        六西格瑪綠帶培訓

        應用到制造類的六西格瑪佳實踐:

        在強競爭力的市場環(huán)境下,企業(yè)的成本管理及保持長期的競爭實力是目前所有企業(yè)關注的問題,而生產(chǎn)環(huán)節(jié)構成了許多企業(yè)成本的主體,也是六西格瑪初始應用的典型領域。隱藏的(和非隱藏的)成本,如報廢、返工、浪費、未充分利用產(chǎn)能、不必要的設備購置、產(chǎn)品三包費用、檢查和等多種問題,使得成本進行增生和累加。這些成本可能會占到年的10%-20%。實施的性改進方法可以使這些成本顯著減少,這種已經(jīng)經(jīng)過驗證的方法應用DMAIC的路徑和工具為企業(yè)獲得真實的底線改善。

         

        合適的人員:

        在六西格瑪培訓項目啟動前,AQA建議您公司的選擇好的人員作為綠帶,其職責是以流程改善為中心。

         

        合適的項目:

        AQA實施指導通過結構化的方法引導企業(yè)識別企業(yè)的關鍵項目,并指導對項目進行明確地界定和定義,以綠帶和黑帶在規(guī)定的時間內完成。

         

        合適的路徑圖和工具:

        富有經(jīng)驗的AQA黑帶級講師在流程改善工具和DMAIC路徑圖方面培養(yǎng)綠帶。該方法通過2003年以來AQA的超過30家企業(yè)的實施和100輪次培訓佳實踐,已經(jīng)得到充分地驗證。結合AQA的項目支持和輔導,該方法可以獲得預期的收益。

         

        合適的成效:

        AQA已經(jīng)通過六西格瑪方法為每個工業(yè)領域的者帶來了真正的財務收益??蛻敉ǔ乃麄兊牧鞲瘳攲嵤┲蝎@得1030倍的投資回報(ROI

         

        六西格瑪綠帶培訓(6天)

         

        課程背景:

        六西格瑪綠帶是直接與作為跨專業(yè)項目的六西格瑪黑帶協(xié)作,完成指定改進項目的實施者。因此,綠帶需要能夠使用所有六西格瑪工具和具備在必要時獨立領導專業(yè)項目的實施能力。這一個為期六天的基礎培訓課程,為學員提供在與跨專業(yè)團隊合作過程中所必需的重要支持性培訓,包括確立和權衡問題,分析根本原因,實施改進措施并在新的層次進行調控的能力訓練,并幫助他們?yōu)閷嵤┝鞲瘳斪骱脺蕚洹?/span>

         

        課程目的:

        ?          清晰地定義問題之所在并確立改進目標

        ?          以計量方法明確問題的影響范圍和性質

        ?          歸納導致問題發(fā)生的可能原因

        ?          分析問題并找到根本原因,并開發(fā)并實施有效的補救方法

        ?          在改進的新的層次建立調控機制

        ?           

        課程對象:

        綠帶的候選人是經(jīng)過技術培訓充分了解業(yè)務流程的人員,還包括企業(yè)的質量管理人員和財務人員。候選人不需要有統(tǒng)計學和工程技術方面的背景,但應該具備數(shù)學和定量分析方面的知識基礎。綠帶候選人,通過參加培訓,他們能在黑帶的指導下完成自己工作領域的六西格瑪改善項目,并且能夠將學到的技能融入到工作中。他們必須完成相應的理論培訓,還要由黑帶或咨詢一對一地進行項目訓練和指導。

         

        課程內容:

        階段

         

         

          

        課時

        備注

        D

        了解六西格瑪管理的基本概念,通過學習工具和概念來理解關鍵顧客需求,幫助進行定義項目、選擇合適的項目成員、并制定項目完成的進度計劃

         

         

         

         

         

         

         

        六西格瑪管理

        概要

        質量管理發(fā)展簡史,六西格瑪管理與精益生產(chǎn)、績效模式的關系

        1

         

        定義階段概要

        深刻理解CTQ及過程描述函數(shù)

        1

        質量損失的衡量

        在浪費的識別與質量成本的評估中發(fā)現(xiàn)問題

        1

        利用Brainstorming對問題進行定義

        活用頭腦風暴法發(fā)現(xiàn)問題

        1

        SIPOC、Process Map以及VSM的活用

        利用SIPOC圖,從客戶出發(fā),搭建流程框架;活用Process Map分析流程發(fā)現(xiàn)問題;活用VSM識別系統(tǒng)瓶頸

        2

        C&E圖的活用

        活用C&E 圖篩選主要問題

        1

        項目管理基礎

        知識

        學習項目管理基礎知識掌握六西格瑪項目建議書的制作方法

        1

        基礎統(tǒng)計知識

        掌握基本統(tǒng)計知識

        2

        顧客企業(yè)案例演練

        活用所學知識,從顧客事先準備的問題中,選擇一個詳細講解項目定義過程

        1

        M

        測量階段的作用是定義缺陷、收集

        有關過程的當前信息,對現(xiàn)有的工序能力進行分析,并制定改進的目標。

         

         

        測量系統(tǒng)分析(MSA

        理解測量誤差,學習計量及計數(shù)型數(shù)據(jù)的測量系統(tǒng)分析方法。

        3

        過程能力分析

        理解正態(tài)性檢驗、流程穩(wěn)定性分析、過程能力、收率的計算,學習過程能力分析方法。

        3

        PFMEA詳解

        學習過程失效模式與影響分析方法

        2

        顧客企業(yè)案例演練

        活用所學知識,對顧客事先提供的數(shù)據(jù)進行分析,掌握數(shù)據(jù)評估的技能

        1








         

         

         

         

        階段

         

         

          

        課時

        備注

        A

        對測量階段確定的數(shù)據(jù)進行深入分析,以找到問題潛在關鍵影響因子,并進行初步篩選。

         

        活用Graph進行數(shù)據(jù)分析

        深入理解各種圖表分析方法

        1

         

        均值檢驗

        學習T檢驗方法

        2

        方差的同一性檢驗

        理解方差比較方法,學習方差的同一性檢驗方法

        1

        ANOVA

        理解方差分析的概念,學習方差分析的方法

        2

        相關及回歸分析

        通過相關分析理解變量之間的關聯(lián)性及相關系數(shù),根據(jù)回歸方程預測輸出變量

        3

        顧客企業(yè)案例演練

         

        活用所學知識,對顧客事先提供的數(shù)據(jù)進行分析,掌握數(shù)據(jù)分析的技能

        1

        I

        該階段將從分析階段得到的潛在影響因子進行實驗,根據(jù)實驗結果進行深入分析找到關鍵影響因子,并確定優(yōu)化條件制訂相應改善方案。

        實驗設計法概要

        理解實驗設計法概念

        1

        全因子實驗設計法

        學習全因子實驗設計分析與優(yōu)化方法

        3

        項目案例

        剖析

        從的六西格瑪項目中選擇一個詳細講解項目的改進過程

        1

        C

        該階段對改段的成果進行標準化,并建立過程控制系統(tǒng)

         

        控制概要

        控制對象的選擇與控制計劃的制定

        1

        SPC

        學習各種控制圖的制作方法,對過程中的異常進行分析

        3

        失誤防止法

        理解失誤防止法概念,學習失誤防止方法

        2

        SOP

        作業(yè)標準化管理與改進成果固化流程與方法

        1

        六西格瑪綠帶

         

        對所學知識進行上機

         

         

        2

         

         

         

         

         

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