課程詳情
重慶梁平區(qū)大成教育新初一數(shù)學銜接課程針對小升初、新初一的學生提供個性化教學培訓，由專業(yè)學科教師輔導，根據(jù)學生學校數(shù)學教學進度情況，夯實基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)學生數(shù)學解題方法、技巧，開拓解題思維，提升數(shù)學學習成績。重慶大成教育課外輔導學校堅持依法、誠信、規(guī)范辦學，嚴格履行自律公約，多次獲得教育行業(yè)榮譽及嘉獎，是重慶值得信賴的教育品牌。
適合對象：?小升初學生、新初中一年級
培訓課程：?新初一年級數(shù)學
課程計劃： 根據(jù)學生的教學計劃，我們對學生的每一科都安排一名合適的科目教師進行針對性的、分階段的教學，分步驟實現(xiàn)各階段的學習目標，并針對學生的智能傾向和學習習慣幫助孩子找到屬于自己的學習方法。
課程目標： 專職輔導老師和服務(wù)團隊，學習氛圍濃厚、課堂互動性強，圍繞重點、突破難點、把握考點，致力于幫助學生全面掌握知識。
教學內(nèi)容：
1.培養(yǎng)學生獨特數(shù)學分析思維和輔助思維。
2.教會學生初中數(shù)學速算技巧知識。
3.讓學生熟練掌握中考數(shù)學題型和。
4.每堂課、每日、每月，會對教師的教學記錄、學生的學習情況、家長在學習中的監(jiān)督和配合情況進行的跟蹤與評估，學生一步一個腳印，穩(wěn)定地學習。
5.針對正在積極學生，根據(jù)學員學習及學習習慣制定系統(tǒng)而備考計劃，每天對學員的學習情況進行監(jiān)督，及時調(diào)整復(fù)習方案，學員在之路上走的更加的順利。
6.直線與圓的位置關(guān)系、圓與圓的位置關(guān)系、空間直角坐標系、任意角和弧度制、任意角的三角函數(shù)、三角函數(shù)的基本關(guān)系/誘導公式、三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)、函數(shù)的圖像、兩角和與差的正弦/余弦和正切公式、升降冪公式、平面向量的基本概念等等內(nèi)容的復(fù)習鞏固。
大成教育教學體系
1.確定學習方向
每位學生入學前，都會接受輔導學前評估，由專業(yè)的教育咨詢師根據(jù)評估結(jié)果，分析學習現(xiàn)狀，跟學生及家長溝通學習方向，定位學生的學習目標。
2.定制學習方案
結(jié)合學生學習的短板，確定老師課堂講解重點，制定學生專屬的學習方案，讓學生科學高?效地學習。
3.完備授課方式
每次單課結(jié)束，學管師及時跟學生及家長溝通學習情況，根據(jù)溝通結(jié)果完備教師授課方式。
4.階段難題演練
授課老師根據(jù)學生階段學習結(jié)果，進行難點演練，讓學生調(diào)整復(fù)習思路，教師調(diào)整提升方案。
1.讀的方法。很多初中同學往往不善于讀數(shù)學書，在讀的過程中，易沿用死記硬背的方法。那么如何有效地讀數(shù)學書呢?
一是粗讀。先粗略瀏覽教材的枝干，并能粗略掌握本章節(jié)知識的概貌，重、難點;
二是細讀。對重要的概念、性質(zhì)、判定、公式、法則、思想方法等反復(fù)閱讀、體會、思考，領(lǐng)會其實質(zhì)及其因果關(guān)系，并在不理解的地方作上記號以便求教;
三是研讀。要研究知識間的內(nèi)在聯(lián)系，研討書本知識安排意圖，并對知識進行分析、歸納、總結(jié)，以形成知識體系，完善認知結(jié)構(gòu)。
讀書，先求讀懂，再求讀透，使得自學能力和實際應(yīng)用能力得到很好的訓練。
2.聽的方法?！奥牎笔侵苯佑酶泄偃ソ邮苤R，而初 中同學往往對課程增多、課堂學習量加大不適應(yīng)，顧此失彼，精力分散，使聽課效果下降。因此應(yīng)在聽課的過程中注意做到：
(1)聽每節(jié)課的學習要求;
(2)聽知識的引入和形成過程;
(3)聽懂教學中的重、難點(尤其是預(yù)習中不理解的或有疑問的知識點);
(4)聽例題關(guān)鍵部分的提示及應(yīng)用的數(shù)學思想方法;
(5)聽好課后小結(jié)。
1.專業(yè)師資
大成教育的各科主講教師，都是在經(jīng)過層層選拔之后，才能后走上講臺執(zhí)教。時至今日，他們以豐富的教學經(jīng)驗，和突出的教學成果，深受學生好評。
2.教學獨特
大成教育自主研發(fā)的教學法經(jīng)過多年的發(fā)展，已經(jīng)形成了一套完整的教育體系。該教學法至始至終都貫穿教育輔導的整個教學過程，效果突出，備受推崇。
3.課程齊全
大成教育專注補習多年，目前已形成包括小學課程、初中課程、高中課程、高考沖刺、志愿填報指導等等。
4.班型豐富
大成教育長期開設(shè)VIP一對一、2-6人精品小班等班型，為不同學習需求的學生，制定個性課程，滾動開班。
5.教學點眾多
大成教育開辦至今，教學點眾多,遍及主城各區(qū)，且大多處于各大商圈，交通便利，為學員節(jié)約來回時間成本，方便有學習需求的學員，就近入讀。
6.四位一體
大成教育的授課老師、心理輔導師、班主任老師、家長，形成一個環(huán)形結(jié)構(gòu)，為學生處于被服務(wù)的中心，形成四位一體，為學生提供全 方位的幫助。
數(shù)學教學團隊
李老師：畢業(yè)于重大，擁有四年數(shù)學教學經(jīng)驗，擅長在題海中進行題型分類，優(yōu)化常見題的解題套路，總結(jié)變式題的解題方法，提煉復(fù)雜題的數(shù)學思想。針對不同的學生制定適合學生的學習目標和學習方法，幫助學生形成體系化的數(shù)學思維。
程老師：有八多年的中考數(shù)學教學經(jīng)驗和多年的一對一輔導經(jīng)驗，對不同層次，不同個性的學生，能因材、因人施教，方法靈活多樣，善于激發(fā)學生學習的興趣，效果顯著。對新課標下的教育理念和中考命題方法，趨勢諳熟。
蔡老師：五年數(shù)學從教經(jīng)驗，教學內(nèi)容涉及小學奧數(shù)、初高中數(shù)學。專業(yè)知識扎實，能掌控授課氛圍，擅長準確快速得發(fā)現(xiàn)學生的知識薄弱點，并能夠制定出有效的方案進行彌補和提高。
重慶大成教育是多元化教育服務(wù)機構(gòu)，把家庭教育、素質(zhì)教育、應(yīng)試教育、綜合教育融合到針對性輔導、個性化教學、綜合化培養(yǎng)中，提供小學學科輔導、初中學科輔導、高中學科輔導、中考輔導、高考輔導、藝考生文化課集訓、高考復(fù)讀等全學科、高品質(zhì)教育產(chǎn)品，集家庭教育、心理健康、生涯規(guī)劃、高考志愿填報等多元化的教育服務(wù)為一體。
重慶大成教育在重慶主城各區(qū)，沙坪壩區(qū)、高新區(qū)、九龍坡區(qū)、南岸區(qū)、渝北區(qū)、江北區(qū)、兩江新區(qū)等設(shè)立多個教學中心，開設(shè)一對一、2-6人精品小班課程，為6-18歲青少年提供高品質(zhì)、多樣化的教育服務(wù)。
重慶大成教育憑借著強大的師資隊伍、專業(yè)的服務(wù)團隊和完善的管理模式，不斷整合教育資源，創(chuàng)造出極具氛圍的教育環(huán)境和先進完備的教育平臺，為學生提供專業(yè)化、全方位的教育服務(wù)，全力以赴為學生發(fā)展保駕護航。
