課程詳情
重慶渝北金溪大成教育初二數(shù)學補習班幫助學生掌握初二數(shù)學知識點，提高選擇題、填空題、應(yīng)用題方面的快速答題能力，提升數(shù)學成績。重慶大成教育將理論教育與實用教育并重，通過教師培訓、課程研發(fā)、家庭教育、健全體系等多種途徑，以激發(fā)中小學生學習興趣為基礎(chǔ)，幫助學生培養(yǎng)良好的學習習慣，增強學習能力，從而實現(xiàn)自我成長的目標。
課程對象： 七年級、八年級、九年級學生
培訓學科： 初級中學一年級至三年級數(shù)學
教學目標： 針對初一、初二、初三學生的學習情況、性格習慣等，定制化教學方案，有計劃的教學；使學生掌握數(shù)學基本知識及計算公式，熟練運用，培養(yǎng)學習方法，提升初 中數(shù)學成績。
課程內(nèi)容：
初一數(shù)學學習內(nèi)容：
1、主要學習有理數(shù)及其運算、平面圖形及其位置關(guān)系、一元一次方程、整式及負數(shù)的運算、三角形等知識；
2、方程應(yīng)用難度增大、增加了幾何證明題、二元一次方程的解法、不等式的應(yīng)用。函數(shù)在初中學習中非常重要，考試題型靈活多變，占分值較多，三角形與相似性及證明聯(lián)系緊密。
初二數(shù)學學習內(nèi)容：
1、培養(yǎng)良好的數(shù)學思維習慣，掌握正確的數(shù)學解題方法。
2、掌握一次函數(shù)、整式、因式分解、全等三角形等知識點的理解及運用等。
初三數(shù)學學習內(nèi)容：
1、重難點進行詳細講解，針對學員薄弱環(huán)節(jié)進行針對性輔導訓練，差缺補漏，專項提升。
2、全程監(jiān)控學習效果，及時檢測學習成果，提升初中數(shù)學成績，為中考做準備。
上課地點： 沙坪壩、大學城、楊家坪步行街、謝家灣、華巖、中央公園、魯能星城、觀音橋步行街、空港、宏帆、南坪步行街、融僑城、南山、回興
上課時間： 周一至周日，靈活安排時間
1、對學生進行學科知識和學習特點的雙重評估，向家長提供完善、詳細的評估報告。全方面分析學生特點，并為學生制定科學的個性化輔導方案。
2、及時疏導和解決教學過程中學生的各種問題，詳細記錄學生的課程安排、學習進度、學生作業(yè)與測試分數(shù)，及時與家長進行多方溝通。
3、關(guān)注學生學習過程，研究教育教學規(guī)律，不斷改進教學體系，提升教學質(zhì)量。
4、結(jié)合學生特點開發(fā)個性化課程內(nèi)容、注重激發(fā)學習興趣和思維潛力。幫助學生靈魂掌握知識結(jié)構(gòu)、領(lǐng)會解題技巧，大幅度提升應(yīng)試能力與學習能力。
5、心理咨詢師幫助學生建立更加健康積極的心理狀態(tài)，輔助解決學習興趣低、考前焦慮、考場緊張、青春期心理等問題，幫助家長與學生進行有效溝通。
6、陪讀老師在自習室提供免?費陪讀服務(wù)，及時解答學生疑難問題，提供幫助和輔導。
課外作業(yè)是數(shù)學學習的一個組成部分，它包括：復習、口頭、書面作業(yè)、預習等。
1、復習習慣
閱讀課本、整理筆記，及時的復習可以鞏固和加深對當天獲得的數(shù)學知識的理解。復習可以保持對這些知識的記憶效果，心理學研究表明，學習后在較短時間內(nèi)及時地進行復習，知識保持效果比較好好，學習后相隔時間越長進行復習，保持的效果越差。
2、作業(yè)習慣
課外口頭和書面的作業(yè)是通過問題的解決過程來體驗學得的知識，使知識內(nèi)化成認知結(jié)構(gòu)。一定量的練習能強化這種內(nèi)化作用。好的作業(yè)習慣應(yīng)該是當天作業(yè)當天完成，先復習課文，再進行作業(yè)，不依賴別人獨立完成，對作業(yè)能自我檢查，能訂正、改正作業(yè)中的錯誤，書寫整潔、有條理。
3、預習習慣
預習是指對將要在課堂內(nèi)學習的數(shù)學知識預先進行學習。這是學生應(yīng)用已有知識探索新問題的學習過程。不僅對以后的學習內(nèi)容、所要遇到的困難有所了解，便于在課堂學習中把握住重點、難點和關(guān)鍵，更重要的是這種自學的過程鍛煉了學生探索數(shù)學問題的能力，在探索中對數(shù)學知識的內(nèi)化得到了加強。
重慶大成教育是重慶本土中小學教育品牌，專注于語文、數(shù)學、英語、物理、化學、奧數(shù)等學科輔導。學校以負責、務(wù)實、高校的辦學理念為廣大家長和學生提供優(yōu)質(zhì)的教育教學服務(wù)，在家長和學員心目中樹立了良好的形象和口碑，教學質(zhì)量和教學成果得到了廣大家長和社會各界的認可。
學校秉承用愛服務(wù)，品質(zhì)第?一的價值觀，做良心教育，從心出發(fā)，以滿懷感同身受之心奉行對于教育的熱愛與堅守，恪守良心辦學，誠信辦學原則，以己之力遵循治學嚴謹，尊重知識，尊重人才的辦學態(tài)度，以學生為本，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，堅持學生滿意，家長放心，實現(xiàn)良好的學習效果，讓家長和學生收獲學習的累累碩果和成功的喜悅。
學校以其寬廣的育人胸懷，科學的管理模式，良好的辦公和教學環(huán)境，幫助莘莘學子成就夢想。我們相信誠信創(chuàng)造成就，品質(zhì)鑄就輝煌。
一、1對1、精品小班或按需設(shè)班等多種不同班型，覆蓋小、初、高各階段各科目。課程多樣，模式靈活，可滿足各類學生需求。由于一對一和小班化教學的學生人數(shù)較少，授課教師有更多的時間、精力，更加全 面地了解、關(guān)注每一位學生的學習、生活情況，從而促進學生健康成長。
二、學校傾力打造高素質(zhì)師資隊伍，目前我校有多個團隊帶領(lǐng)的學科課研組，積極引入知名學校課程資源。同時，我校學業(yè)規(guī)劃師和學管師組成的教學服務(wù)團隊，為學生提供專業(yè)化、精細化、全方位的服務(wù)。
三、堅持個性化定制的教學模式，由學業(yè)規(guī)劃師一對一為學生制定學習規(guī)劃，專業(yè)任課教師一對一為學生制定個性化教學方案并組織教學，專業(yè)學管師一對一為學生提供課后管理服務(wù)，專業(yè)心理輔導老師全程關(guān)注并及時疏導學生心理問題，對學生學習效果進行專業(yè)測評。
四、以培養(yǎng)學生全面發(fā)展為目標，培養(yǎng)學生學習能力和學習習慣，不斷探索新的教法、學法。以學生成長中心，定期舉辦各類講座、公開課、師生家長座談會、親子活動等。
張老師：畢業(yè)于重點本科院校，研究生學歷，善于與學生溝通，深受學生喜愛。根據(jù)學生的實際情況進行方法指導，從而激發(fā)學生的語文興趣，并利用新的教學觀念，新的思想，引導學生擴寬語文視野，培養(yǎng)學生做題習慣，增加學習信心。語文重積累，堅信天道酬勤。
金老師：四年高中數(shù)學從教經(jīng)驗，一直致力于高中尤其是高三數(shù)學教學，專業(yè)基礎(chǔ)扎實豐富。課程設(shè)計感強，能準確把握教學進度和學生吸收程度。并根據(jù)學生的學習情況實時調(diào)整內(nèi)容安排，課程滿意度極高。
周老師：川外英語專業(yè)本科學歷，任教高中各年級英語七年以上。理性教學，課堂上成熟幽默，嚴謹耐心，深受學生喜愛。善于與學生溝通從而給學生建立自信，培養(yǎng)學生英語學習興趣。
江老師：從事初高中物理教學多年；教學生做題有如教學生做人，注重理科思維的培養(yǎng)。教學思維縝密，課堂邏輯清晰，積極挖掘?qū)W生潛力，運用一套自己的教學理念，用幽默的語言吸引學生的注意力，用淵博的知識調(diào)動學生的學習興趣。
譚老師：化學本科學歷，畢業(yè)于川師大，擁有高?級中學教師資格證書。有豐富的高中化學教學經(jīng)驗，專注于解題方法和技巧的應(yīng)用。采用啟發(fā)引導式方法教學，注重培養(yǎng)學生的邏輯思維和獨立分析問題的能力。
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