課程詳情
成都高三物理1對(duì)1輔導(dǎo)班
高三學(xué)生
面對(duì)面授課
滾動(dòng)開班
?1對(duì)1定制班 ?2-6精品小班 ?方法大班 ?升學(xué)特訓(xùn)班 ?專項(xiàng)提升班
分層教學(xué)、優(yōu)物理習(xí)：通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行分層，在學(xué)生水平層次、內(nèi)容與難度等方面達(dá)成統(tǒng)一，對(duì)學(xué)習(xí)效果起到優(yōu)化與促進(jìn)保障作用。
1、選一本好的參考書，適合自己能力的，一本就夠不要多-，否則做不完；
2、上課跟著老師走，物理弱的話要更注重基礎(chǔ)，而老師講的基本上都是基礎(chǔ)的東西；
認(rèn)真看書，較好能把書都再給它過幾遍，要有印象，尤其是實(shí)驗(yàn)部分和公式，對(duì)所有實(shí)驗(yàn)有個(gè)印象，重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)用VCM仿真實(shí)驗(yàn)多做幾次；而公式在解答題時(shí)，就算你都不會(huì)只要列出對(duì)的式子較少一個(gè)有3分；
4、基礎(chǔ)很重要，可以拿歷年高考卷做，那里面的題目比較經(jīng)典，尤其是選擇題和實(shí)驗(yàn)題，不要隨便挑戰(zhàn)難題；
5、經(jīng)常復(fù)習(xí)，回顧，力求知識(shí)點(diǎn)都記牢，一般來(lái)講高中物理比較簡(jiǎn)單的是力學(xué)的相互作用，加速度，平拋運(yùn)動(dòng)，交變電流，萬(wàn)有引力，變壓器，這幾個(gè)點(diǎn)一定要很熟，較難的部分你也要有個(gè)理解，動(dòng)量和帶電粒子在復(fù)合場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)一般都是難點(diǎn)；
6、高考基礎(chǔ)題占60% 以上，中等題有20% 左右，打好基礎(chǔ)非常重要！
學(xué)情體檢，精準(zhǔn)定位
學(xué)業(yè)規(guī)劃，量身定制
學(xué)法指導(dǎo)，可視提升
學(xué)科突破，高能躍遷
全程跟蹤，順利升級(jí)
?關(guān)鍵方法點(diǎn)撥，十二大學(xué)法加持
丹秋教育，關(guān)鍵教方法。貫徹方法性系統(tǒng)性教學(xué)體系，落實(shí)精細(xì)化課業(yè)管理，十二大
學(xué)習(xí)方法，講、練、評(píng)、獎(jiǎng)，形成完整學(xué)習(xí)閉環(huán)，精準(zhǔn)鏈接復(fù)習(xí)應(yīng)考各個(gè)環(huán)節(jié)，破除各
科知識(shí)壁壘，達(dá)成融會(huì)貫通，舉一反三。
?十二大學(xué)習(xí)方法 層層加碼
目標(biāo)預(yù)習(xí)法 | 目標(biāo)聽課法 | 目標(biāo)作業(yè)法 | 目標(biāo)復(fù)習(xí)法
目標(biāo)閱讀法 | 知識(shí)串線法 | 高能記憶法 | 保強(qiáng)攻弱法
知識(shí)樹整合 | 理科培優(yōu)法 | 視覺成像法 | 卷入式學(xué)法
-
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1對(duì)1定制班班級(jí)適用學(xué)生：基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的學(xué)員
教學(xué)特色：一對(duì)一授課，量身定制，夯實(shí)基礎(chǔ)
教學(xué)目標(biāo)：調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，助力學(xué)習(xí)進(jìn)步
★★★★
班級(jí)適用學(xué)生：知識(shí)版塊有缺損的學(xué)員
教學(xué)特色：一對(duì)一授課，專項(xiàng)點(diǎn)撥，突破難點(diǎn)
教學(xué)目標(biāo)：優(yōu)物理習(xí)方法，見證學(xué)習(xí)提升
★★★★★
班級(jí)適用學(xué)生：基礎(chǔ)相對(duì)扎實(shí)的學(xué)生
教學(xué)特色：一對(duì)一授課，個(gè)性教學(xué)，有的放矢
教學(xué)目標(biāo)：穩(wěn)固拔優(yōu)，沖刺心儀學(xué)校 -
?
精品小班班級(jí)適用學(xué)生：基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的學(xué)員
教學(xué)特色：小班授課，針對(duì)性教學(xué)，系統(tǒng)講授
教學(xué)目標(biāo)：直擊學(xué)習(xí)短板，基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，迎接可視成長(zhǎng)
★★★★
班級(jí)適用學(xué)生：成績(jī)位列中等的學(xué)員
教學(xué)特色：小班授課，講、練、輔高度融合
教學(xué)目標(biāo)：優(yōu)物理習(xí)方法，直擊學(xué)習(xí)高峰
★★★★★
班級(jí)適用學(xué)生：基礎(chǔ)相對(duì)扎實(shí)的學(xué)優(yōu)生
教學(xué)特色：小班授課，專題突破，測(cè)試強(qiáng)化
教學(xué)目標(biāo)：個(gè)體關(guān)注度高，學(xué)習(xí)方法有技巧，沖刺頂峰 -
?
方法班班級(jí)適用學(xué)生：基礎(chǔ)扎實(shí)成績(jī)中等的學(xué)員
教學(xué)特色：分層教學(xué)，優(yōu)物理習(xí)
教學(xué)目標(biāo)：突破高頻知識(shí)點(diǎn)、痛點(diǎn)、難點(diǎn)，沖刺年級(jí)前茅
★★★★
班級(jí)適用學(xué)生：綜合知識(shí)穩(wěn)固的學(xué)員
教學(xué)特色：總監(jiān)授課，分層測(cè)試
教學(xué)目標(biāo)：高知高能，沖刺好學(xué)校 -
?
特訓(xùn)班&專項(xiàng)班?升學(xué)特訓(xùn)班
圍繞升學(xué)目標(biāo)，科學(xué)規(guī)劃學(xué)案；優(yōu)師方法引領(lǐng)，針對(duì)性高頻強(qiáng)化；精準(zhǔn)全面成長(zhǎng)，順利升學(xué)圓夢(mèng)
?專項(xiàng)提升班
針對(duì)學(xué)情摸底，落實(shí)因材施教；主科專題專練，知識(shí)精研細(xì)講；要點(diǎn)查漏補(bǔ)缺，穩(wěn)步提升進(jìn)階
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