課程詳情
育嬰師培訓，通過育嬰師專業(yè)理論知識學習和操作技能訓練，使學員了解嬰幼兒發(fā)展的基本特點和生長規(guī)律，嬰幼兒生活照料、日常生活保健與護理的基礎(chǔ)知識，熟悉生活照料和衛(wèi)生護理的基本技能，掌握照料、教育嬰幼兒的基本方法，輔助嬰幼兒的家長，形成嬰幼兒照料、護理、教育的基本能力。
課程介紹
母嬰培訓課程簡介
據(jù)學前教育介紹，3歲前的孩子處于成長的期，0-3歲是人一生中身體和大腦發(fā)育較迅速的時期，特別需要在生理、心理、營養(yǎng)、保健及行為培養(yǎng)諸方面給予科學的指導，而父母、教師的教育觀念及綜合素質(zhì)將直接影響嬰幼兒的生理健康、行為模式、智力發(fā)展、人格結(jié)構(gòu)和未來成就。因此，國家人力資源和社會保障部把育嬰師作為一項新增職業(yè)，正式列入中國職業(yè)大典。
數(shù)量龐大的的80后、90后進入婚育高峰期，中國開始進入第四次嬰兒潮。二胎政策加碼，預計未來每年新增人口約在萬，現(xiàn)代家長一來工作繁忙，二來育兒觀念也逐漸向科學化、專業(yè)化轉(zhuǎn)變等因素促進了專業(yè)的產(chǎn)婦護理和嬰兒照護崗位需求的增加，并成為趨勢，隨著孕產(chǎn)服務行業(yè)的發(fā)展和成熟，未來會有更多比例的家庭選擇專業(yè)化的服務。而親自育兒的父母及祖父母，在正確喂養(yǎng)、育兒觀念以及知識和方法方面也都需要科學指導。
只要您掌握母嬰護理的核心技術(shù)，您將是母嬰護理行業(yè)的精英，必將獲得高薪及美好前途！
培養(yǎng)對象
1、希望科學育兒的寶爸寶媽、爺爺奶奶、外公外婆
2、16-50周歲正在或有意從事幼兒教育和護理的人群，性別不限
3、開設(shè)母嬰服務的家政服務中心、月子會所、產(chǎn)后修復中心、社區(qū)醫(yī)療服務機構(gòu)、幼兒園的創(chuàng)業(yè)者或者管理員
4、從事醫(yī)療保健、母嬰護理的醫(yī)生、護士、營養(yǎng)師、學校老師及醫(yī)類護理類的在校@生。
教學目標
通過育嬰師專業(yè)理論知識學習和操作技能訓練，使學員了解嬰幼兒發(fā)展的基本特點和生長規(guī)律，嬰幼兒生活照料、日常生活保健與護理的基礎(chǔ)知識，熟悉生活照料和衛(wèi)生護理的基本技能，掌握照料、教育嬰幼兒的基本方法，輔助嬰幼兒的家長，形成嬰幼兒照料、護理、教育的基本能力。
培訓方式
1、面授
2、理論教學與情景模擬教學相結(jié)合
3、理論教學與穿插案例相結(jié)合
課程內(nèi)容
嬰幼兒基礎(chǔ)知識；生活照料；保健與護理；教育；家庭教養(yǎng)指導；總復習
鑒定方式
鑒定分為理論知識考試、專業(yè)技能考試兩部分，理論、技能兩部分成績均達到60分以上（含60分）為考試合格
1、“業(yè)余課程全日制式管理”，每班確保一個班主任，通過嚴格有效的過程管理確保學生的出勤率和上課質(zhì)量，協(xié)助任課老師解決學生在學習過程中碰到的各類問題。
2、全職老師為主的授課模式確保了教研質(zhì)量，配備課程開發(fā)小組，加大課程研究，形成了新科自有的學習資料、試題庫。
3、在保證提升學生對未來的把握和認知的前提下，新科教育實行“職業(yè)規(guī)劃+班會課+校內(nèi)活動”的模式，豐富學生課余生活。（校內(nèi)活動:畢業(yè)典禮、獎學金評比活動、秋游、征文比賽等活動等）
十二年專注，只為圓你一個學習夢
教育的核心是教學質(zhì)量，有質(zhì)才有量，有質(zhì)才有發(fā)展
好的團隊決定高品質(zhì)
我們的宗旨，“一切以學員為中心”
提高學員自身價值，我們唯有變革創(chuàng)新！
新科太倉華源分校：太倉市城廂鎮(zhèn)人民南路95號華旭大廈6樓
