云南新東方全日制高考復(fù)讀班教學(xué)優(yōu)勢

云南新東方全日制高考復(fù)讀班，是新東方教育科技集團(tuán)優(yōu)能中學(xué)一對一部下設(shè)的全日制教學(xué)項目。自新東方在云南開始全日制高考復(fù)讀班以來，機構(gòu)一直堅持以學(xué)生提分作為使命，踐行科學(xué)教學(xué)理念，下面將介紹新東方高考復(fù)讀班的教學(xué)優(yōu)勢，

【復(fù)讀班優(yōu)勢】

云南新東方全日制高考復(fù)讀班自設(shè)立之日起，便秉承集團(tuán)“誠信負(fù)責(zé)，真情關(guān)愛，好學(xué)精進(jìn)，志高行遠(yuǎn)”的核心價值觀，不斷反思，不斷精進(jìn)，從多方面不斷完善自我，為廣大 學(xué)生的升學(xué)之路領(lǐng)航。

云南新東方在師資篩選上有嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，即要成為一名合格的新東方老師需要經(jīng)歷“四面-四培-三審”的考核流程。在成為一名合格的新東方老師之后，要成為新東方全托項目梯隊的老師又需要經(jīng)過學(xué)科組對其經(jīng)驗、功底提分、績效、留存等情況的重重考核與篩選。

在教學(xué)過程中學(xué)科組跟盯課堂教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)抓課后反饋，細(xì)查周測目測分析，督促教學(xué)計劃落實情況。在學(xué)員管理過程中具備精細(xì)化的管理模式--對學(xué)生檔案、日常管理、反饋回訪、活動組織等方面的管理周全到位，根據(jù)學(xué)生類型制定個性化管理模式。

【教學(xué)管理優(yōu)勢】

嚴(yán)控高三備考節(jié)奏

時間規(guī)劃明確,把控,教會學(xué)生合理統(tǒng)籌時間,課程體系嚴(yán)格遵照三輪時間安排進(jìn)行,分為一輪基礎(chǔ)梳理、二輪專項強化、三輪題型演練沖刺三個重點階段。

重點講授抓分要點

教學(xué)實施注重整體提分,授課重點放在易攻堅且提分快的板塊,學(xué)科知識篩檢,只講干貨,減輕學(xué)生壓力和家長焦慮。

五步教學(xué)法

做準(zhǔn)備:學(xué)管師引導(dǎo)孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),并配合教師進(jìn)行進(jìn)門測；

授新課:教師知識層面及能力層面講解,學(xué)管同步課堂筆記,標(biāo)記重難點;

即落實:教師根據(jù)新課內(nèi)容引導(dǎo)解決相應(yīng)實際問題,學(xué)管統(tǒng)計答題情況數(shù)據(jù);

清遺漏:教師根據(jù)本班學(xué)員答題情況進(jìn)行針對性講解,學(xué)管線上一對一答疑;

出總結(jié):學(xué)管配合教師進(jìn)行出門測,將課程學(xué)情分析反饋給家長。

云南新東方全日制高考復(fù)讀班一直秉承新東方集團(tuán)統(tǒng)一的品牌、統(tǒng)一的師資調(diào)配，統(tǒng)一的學(xué)習(xí)教材、統(tǒng)一的授課質(zhì)量、統(tǒng)一的教學(xué)管理制度，從而確保了云南新東方培訓(xùn)學(xué)校能夠為所有學(xué)員提供高水準(zhǔn)的教學(xué)和服務(wù)。復(fù)讀班報名名額有限，有需要的家長和同學(xué)請盡快聯(lián)系專業(yè)老師（下方有咨詢方式）。