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        云南高考復(fù)讀

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        更新時間:2025-03-06 10:16:50

        昆三中空港實驗學(xué)校校級公開課活動展示

        昆三中空港實驗學(xué)校校級公開課活動展示

        授課機構(gòu) 云南高考復(fù)讀
        上課地點 昆三中空港實驗學(xué)校|詳細地圖
        成交/評價 5.0分
        聯(lián)系電話 19988453462

        課程詳情

        昆三中空港實驗復(fù)讀學(xué)校校級公開課活動展示

        為全面推進“三主”課堂理念下的“138”范式教學(xué),提升課堂的教育教學(xué)質(zhì)量,昆明三中空港實驗學(xué)校在教科中心的統(tǒng)籌組織下于2025年3月始開展首 屆每周排定展示一節(jié)校級公開課教研活動。本文將為您展示公開課展示流程。

        【揭秘課前??精心準(zhǔn)備

        課前,每位上課老師認真鉆研教材,研究大綱,學(xué)習(xí)新課程理念,確定課題,用心制作導(dǎo)學(xué)案、教學(xué)設(shè)計,結(jié)合學(xué)情和學(xué)科特點,老師們充分利用多媒體PPT課件、教具、游戲及操作材料等多樣化輔助方式,并提前在組內(nèi)經(jīng)過了多次的課堂打磨,為大家呈現(xiàn)了一堂堂精彩的公開課。

        現(xiàn)在讓我們一起走進公開課現(xiàn)場吧!

        【聚焦上課??精彩綻放

        高中語文蔣偉琴老師《說“木葉”》

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        蔣老師于3月10日呈現(xiàn)首屆第一周校級公開課,她教態(tài)自然親和,以議論文(提出問題,分析問題,解決問題)的思路貫穿于整個課堂學(xué)習(xí)活動,緊緊圍繞“說‘木葉’”展開,設(shè)計了3個學(xué)習(xí)活動,通過自主思考,多樣化朗誦,合作討論等方式,引導(dǎo)學(xué)生感知“木葉”的語言概念,探究“木葉”的藝術(shù)特征,品悟“木葉”的真正目的,尊重學(xué)生的主體地位,有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,課堂互動效果良好。

        初中數(shù)學(xué)晏麗娟老師《平方根》

        晏老師于3月14日展示首屆第二周校級公開課,以平方根起源說有趣導(dǎo)入新課,并融入英文,讓學(xué)生覺得耳目一新,有效地激發(fā)了學(xué)生的求知欲,問題引領(lǐng)教學(xué)的方式一直貫穿課堂始末,思路邏輯清晰,在學(xué)生踴躍發(fā)言,小組討論與教師適時點撥下,學(xué)生們理解了平方根的概念及性質(zhì),明確算術(shù)平方根與平方根的聯(lián)系與區(qū)別,能用符號正確表示一個數(shù)的平方根,了解開平方運算和平方運算互為逆運算,學(xué)生收獲較大,積極性較高。

        高中英語徐暢老師《Unit4 ?Body ?Language ?Reading ?and ?thinking》

        徐老師于3月26日呈現(xiàn)首屆第三周校級公開課,她全程英文教學(xué),一口標(biāo)準(zhǔn)流利的英文發(fā)音,驚艷了在場的老師,并適時采用了圖片、視頻、游戲等方式,激發(fā)了學(xué)生的表達欲望及學(xué)習(xí)興趣,真切的讓學(xué)生感受到“ok”手勢在不同文化背景的表達方式,也通過設(shè)定國際會議接待員的角色,讓學(xué)生進行開放性討論,在場景中運用所學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生跨文化交際意識,啟發(fā)學(xué)生在不同文化背景下,使用合理的肢體語言,做到恰當(dāng)理解和表達情感。

        初中生物王磊老師《發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換》

        王老師于3月29日展示首屆第四周校級公開課,王老師的臺風(fēng)穩(wěn)重大方,教學(xué)形式多樣,善于利用flash動畫、圖片、模擬的實驗器材,讓學(xué)生更直觀真切的了解肺的結(jié)構(gòu)和功能,并從學(xué)生的特點學(xué)情出發(fā),通過師生共同體驗,生生合作探究,讓學(xué)生在情境體驗中探究新知、理解新知,教學(xué)環(huán)節(jié)過渡自然連貫,環(huán)環(huán)相扣,合理把握重點,突破教學(xué)難點,語言精煉,過程由淺入深,課堂節(jié)奏把握到位,學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

        【觀摩評課,共同成長

        每堂公開課結(jié)束后,學(xué)科組全體老師及分管學(xué)科的領(lǐng)導(dǎo)共同進行了集體評課、議課研討活動,在學(xué)科長的主持引導(dǎo)下,首先由上課老師自述本節(jié)公開課的教學(xué)思路及授課后的教學(xué)反思,接著組內(nèi)其他老師結(jié)合“三主”課堂理念與“138”教學(xué)范式點評:“教”路設(shè)計、“學(xué)”路設(shè)計及課堂教學(xué)。老師們對此次授課老師課堂亮點給予了一致贊賞,并提出具體可行的建議,每一個細節(jié)之處都做出詳盡的探討,最后由分管學(xué)科的領(lǐng)導(dǎo)對本堂公開課做出及時補充點評,給予關(guān)鍵引領(lǐng),指出了明確的改進方向,讓每位老師都沉浸其中,受益頗深。

        以研促學(xué),以學(xué)促教。一堂堂風(fēng)格各異,精彩紛呈的課堂充分展示了昆明三中空港實驗學(xué)校教師的教學(xué)魅力。此次校級公開課,為教師搭建了一個展示風(fēng)采與觀摩交流,學(xué)習(xí)研討的平臺,促進了老師們教育教學(xué)的專業(yè)化成長,對教育教學(xué)質(zhì)量的提升以及課堂建設(shè)的有力打造起到了積極推動作用。

        昆三中空港實驗學(xué)校高考復(fù)讀班主要招收2025年參加高考的學(xué)生,2026年準(zhǔn)備再次高考需要復(fù)讀的學(xué)子,昆三中空港實驗學(xué)校的管理規(guī)范、教師教學(xué)經(jīng)驗豐富、校級公開課活動專業(yè)規(guī)范,是高考復(fù)讀學(xué)生的不錯選擇,咨詢老師了解更多信息~

        課程評價
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