美國(guó)理工科研究生留學(xué)背景（麻省理工短期科研）_貴陽(yáng)美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)咨詢
項(xiàng)目期間，導(dǎo)師將全程帶領(lǐng)學(xué)生調(diào)研該專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域背景理論，熱點(diǎn)問(wèn)題及未來(lái)發(fā)展方向，輔導(dǎo)學(xué)生完成一個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的定制科研項(xiàng)目；學(xué)生將全程進(jìn)入真實(shí)的科研環(huán)境，感受世界優(yōu)質(zhì)院
| 授課機(jī)構(gòu) | 貴陽(yáng)新東方前途出國(guó) |
| 上課地點(diǎn) | 南明區(qū)富水南路泰祥國(guó)際|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 4000-757-730 |
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課程詳情
課程詳情
貴陽(yáng)新東方前途留學(xué)業(yè)務(wù)范圍涵蓋廣泛，包括指導(dǎo)、留學(xué)規(guī)劃、背景、學(xué)校申請(qǐng)、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)、簽證服務(wù)、職業(yè)規(guī)劃等方面，讓學(xué)生享受留學(xué)“”服務(wù)。
項(xiàng)目
成熟的前期服務(wù)團(tuán)隊(duì)
項(xiàng)目覆蓋國(guó)內(nèi)及美國(guó)主要城市
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多元 綜合背景
提供200+各類(lèi)項(xiàng)目類(lèi)型多樣 專(zhuān)業(yè)覆蓋廣
新東方前途出國(guó)
美國(guó)研究生背景
了解行業(yè)近趨勢(shì)
結(jié)識(shí)人才 獲取高質(zhì)量
豐富經(jīng)歷 實(shí)力錄取
數(shù)據(jù)表明 學(xué)術(shù)研究及社會(huì)經(jīng)歷大大優(yōu)質(zhì)院校
理工科研究生項(xiàng)目
01
研究院短期科研項(xiàng)目
02
麻省理工短期科研項(xiàng)目
03
美國(guó)優(yōu)質(zhì)院校實(shí)驗(yàn)室助研項(xiàng)目
04
優(yōu)質(zhì)院校學(xué)術(shù)科研項(xiàng)目
2、麻省理工短期科研項(xiàng)目
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項(xiàng)目簡(jiǎn)介
致力于幫助申請(qǐng)出國(guó)的本科生及高中生打造私人定制的科研項(xiàng)目實(shí)踐，為選擇專(zhuān)業(yè)及進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室做好的準(zhǔn)備。我們將針對(duì)學(xué)生的愛(ài)好和專(zhuān)業(yè)需求，選取學(xué)術(shù)前沿領(lǐng)域的代表性問(wèn)題進(jìn)行定制課程設(shè)計(jì)，并挑選學(xué)府的精英導(dǎo)師與學(xué)生進(jìn)行零距離的雙語(yǔ)科研輔導(dǎo)。項(xiàng)目期間，導(dǎo)師將帶領(lǐng)學(xué)生調(diào)研該專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域背景理論，熱點(diǎn)問(wèn)題及未來(lái)發(fā)展方向，輔導(dǎo)學(xué)生完成一個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的定制科研項(xiàng)目；學(xué)生將進(jìn)入真實(shí)的科研環(huán)境，感受優(yōu)質(zhì)院?？蒲蟹諊吧瞽h(huán)境，并領(lǐng)略到科研的真正樂(lè)趣所在。在實(shí)習(xí)結(jié)束后，導(dǎo)師將根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)出具信。
針對(duì)人群
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希望申請(qǐng)美國(guó)優(yōu)質(zhì)院校研究生項(xiàng)目的在校本科、碩士及博士生
希望深度體驗(yàn)美國(guó)優(yōu)質(zhì)院校學(xué)習(xí)環(huán)境和校園生活體驗(yàn)的在校本科、碩士及博士生
希望在申請(qǐng)之前自身綜合競(jìng)爭(zhēng)力的在校本科、碩士及博士生
項(xiàng)目特點(diǎn)
不同于以往的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，本項(xiàng)目旨在幫助學(xué)生深入了解國(guó)內(nèi)&優(yōu)質(zhì)院校實(shí)驗(yàn)室科研環(huán)境，讓學(xué)生真正了解如何從事科研工作，怎樣從基礎(chǔ)知識(shí)入手，再一步步深入直到完成一個(gè)科研項(xiàng)目，本項(xiàng)目可以幫助學(xué)生更加清晰的了解自己所在的專(zhuān)業(yè)以及未來(lái)發(fā)展前景，為學(xué)生之后的申請(qǐng)奠定一個(gè)良好又扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)
主要亮點(diǎn)包括
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優(yōu)質(zhì)院校前沿領(lǐng)域定制項(xiàng)目經(jīng)歷
優(yōu)質(zhì)院校導(dǎo)師專(zhuān)屬信
優(yōu)質(zhì)院校導(dǎo)師面對(duì)面輔導(dǎo)
優(yōu)質(zhì)院校實(shí)驗(yàn)室游覽參觀
科研項(xiàng)目方向
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生物信息學(xué)，成像學(xué)及自組裝學(xué)方向
大數(shù)據(jù)方向：探尋引力波和AlphaGo背后的故事
人工智能方向：坦克機(jī)器人人工智能算法研究
金融工程方向：追尋阿爾法
機(jī)器人，動(dòng)力學(xué)與控制工程方向：像賽格威般旅行
太陽(yáng)能電池方向（波士頓高等研究院項(xiàng)目）
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開(kāi)班時(shí)間
每年寒假（1-2月間）和暑假（7-8月間）開(kāi)設(shè)
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指導(dǎo)老師
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任職教師一：歷任MIT Media Lab和哈佛博士后，現(xiàn)任UMASS Amherst電子工程系助理教授，在UCLA博士期間于美國(guó)伯克利實(shí)驗(yàn)室任客座研究員
任職教師二：MIT DLab講師，獲得麻省理工機(jī)械工程以及海洋科學(xué)博士學(xué)位。其研究主要貢獻(xiàn)在于創(chuàng)新性地研究并開(kāi)發(fā)了新型的，基于斑海豹胡須的水動(dòng)力傳感器。
任職教師三：任職教師在麻省理工擔(dān)任博士后研究員，兼任美國(guó)麻州實(shí)驗(yàn)室的軟件架構(gòu)師，2015年受聘于中國(guó)某特聘教授。
任職教師四: 麻省理工原子核科學(xué)專(zhuān)業(yè)在讀博士生生于北京,生長(zhǎng)于日本橫濱。其畢業(yè)于日本慶應(yīng)義塾應(yīng)用物理系,獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位，后趕美國(guó)麻省理工攻讀原子核科學(xué)博士學(xué)位。
任職教師五: MIT Master of Finance助理講師，美國(guó)麻省理工金融經(jīng)濟(jì)學(xué)博士生。紐約斯特恩商金融，精算雙學(xué)士學(xué)位。
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FAQ
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Q1：項(xiàng)目包括在美國(guó)的食宿、往返美國(guó)的機(jī)票和簽證費(fèi)用嗎？
A：項(xiàng)目費(fèi)用包括在美國(guó)的住宿、往返美國(guó)的機(jī)票費(fèi)用，不包括簽證費(fèi)用和在美國(guó)的餐飲費(fèi)用。
Q2：面試考什么？
A：面試會(huì)考察學(xué)生與項(xiàng)目密切相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，面試為80左右。
Q3：MIT項(xiàng)目導(dǎo)師的背景是什么樣的？
A：項(xiàng)目導(dǎo)師包括正在MIT就讀的博士生、博士后和MIT博士畢業(yè)的校友，導(dǎo)師都是各個(gè)科研領(lǐng)域里的領(lǐng)軍人物。
Q4：是所有參加項(xiàng)目的學(xué)生都會(huì)得到信嘛？
A：原則上只有順利完成項(xiàng)目的學(xué)生才會(huì)獲得信，且信內(nèi)容這位學(xué)生項(xiàng)目期間的標(biāo)志密切相關(guān)。
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新東方前途出國(guó)已與美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭、日本、韓國(guó)、中國(guó)香港、新加坡、馬來(lái)西亞、德國(guó)、法國(guó)、瑞士、瑞典、愛(ài)爾蘭等幾十個(gè)和地區(qū)的眾多教育建立了良好的合作關(guān)系，目前在北京、上海、廣州、天津、西安、武漢、杭州、成都、南京、鄭州、長(zhǎng)沙、大連、青島等國(guó)內(nèi)主要城市均設(shè)有直屬分公司，并在英國(guó)倫敦、澳大利亞悉尼、墨爾本設(shè)有全資子公司。
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