課程詳情
只有讓學生不把全部時間都用在學習上，而留下許多自由支配的時間，他才能順利地學習……（這）是教育過程的邏輯。——蘇霍姆林斯基
課程介紹
初高中階段全科1對1個性化輔導(dǎo)，由各科教學及服務(wù)團隊支持、合格教師授課輔導(dǎo)，每個科目小組由3-6名學生組成，幫助學生梳理基礎(chǔ)知識、制定學習計劃及查缺補漏，鞏固初高中階段各科課程知識，掌握各科的學習重點及方法。
適用人群
高生
授課周期
課程時間靈活，可根據(jù)學生實際情況確定上課時間。周期可結(jié)合學生自身學習狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進行安排調(diào)整，力求在有效的時間內(nèi)，實現(xiàn)成績的提升。
課程內(nèi)容
包括化學實驗基本方法、化學計量在實驗中的應(yīng)用、化學反應(yīng)中的能量變化、物質(zhì)的分類、離子反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)、金屬的化學性質(zhì)、幾種重要的金屬化合物、用途廣泛的金屬材料、無機非金屬材料的主角-硅、富集在海水中的元素-氯、硫和氮的氧化物、氨、硝酸、硫酸等等內(nèi)容。
1、獨有的教學方式，結(jié)合學生們的實際情況進行課程安排。
2、基礎(chǔ)知識的提升基礎(chǔ)上規(guī)范學生們的寫作情況，幫助其養(yǎng)成寫作思維。
3、讓學生們適應(yīng)的英語學習節(jié)奏，避免對成績產(chǎn)生影響。
十步教學，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營
學科分析、摸底診斷，量身定制提升方案
匹配學習輔導(dǎo)團隊，建立家校實時互動
制定輔導(dǎo)方案及前三次課的輔導(dǎo)內(nèi)容
課前講義主管審核
首課前40分鐘為試聽，試聽滿意繼續(xù)上課，不滿意可更換老師
3個月階段測試報告，針對調(diào)整教學計劃
季度家長會，家校反饋，助力學生全面提升
三次課后，優(yōu)化輔導(dǎo)方案，學情分析家長會
VIP課后陪讀答疑，專職教師管理，養(yǎng)成良好學習習慣
群內(nèi)反饋學習情況，助家長把控學習過程
更多關(guān)于校區(qū)和課程詳情，請咨詢在線老師或撥打電話熱線進行了解！
