課程詳情
只有讓學生不把全部時間都用在學習上，而留下許多自由支配的時間，他才能順利地學習……（這）是教育過程的邏輯。——蘇霍姆林斯基
課程介紹
初高中階段全科1對1個性化輔導，由各科教學及服務(wù)團隊支持、合格教師授課輔導，每個科目小組由3-6名學生組成，幫助學生梳理基礎(chǔ)知識、制定學習計劃及查缺補漏，鞏固初高中階段各科課程知識，掌握各科的學習重點及方法。
適用人群
高生
授課周期
課程時間靈活，可根據(jù)學生實際情況確定上課時間。周期可結(jié)合學生自身學習狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進行安排調(diào)整，力求在有效的時間內(nèi)，實現(xiàn)成績的提升。
課程內(nèi)容
包括識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音、識記并正確書寫現(xiàn)代漢語常用規(guī)范漢字、正確使用標點符號、正確使用詞語(實詞、虛詞)、正確使用詞語(熟語)、辨析并修改病句、擴展語句、壓縮語段、仿用句式、選用/變換句式、正確運用常見的修辭手法、圖文轉(zhuǎn)換、對聯(lián)、能寫記敘文/議論文/說明文及其他常見體裁的文章等等內(nèi)容。
智能教學與常態(tài)化教學的互補融合
數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)：測評分析學生學習盲點顆?；?，可視化教學數(shù)據(jù)掃除教學盲區(qū)，大數(shù)據(jù)學情分析，薄弱環(huán)節(jié)一目了然。
紙筆互動課堂：老師學生同步互動更方便，保持自然紙筆書寫習慣，采用多樣互動的教學模式，能夠讓學生筆記同步展示。
綜合素質(zhì)評價：關(guān)注學生階段發(fā)展，班級階段性數(shù)據(jù)記錄，多維度關(guān)注學生成長。問卷調(diào)查系統(tǒng)，多維度了解學生。
一對一：面授1對1、在線1對1、1對2定制。適合單科/偏科針對性提升、考前沖刺、針對等學員。
全科：中考沖刺、高考沖刺。適合中高考考前集訓的學員
藝考文化課：藝考文化課班。適合藝術(shù)生文化課集訓的學員。
更多關(guān)于校區(qū)和課程詳情，請咨詢在線老師或撥打電話熱線進行了解！
