課程詳情
學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時間內(nèi)達(dá)到一個小目標(biāo)。長時間達(dá)到一個大目標(biāo)。在長短計(jì)劃指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
課程介紹
初高中階段全科1對1個性化輔導(dǎo)，由各科教學(xué)及服務(wù)團(tuán)隊(duì)支持、合格教師授課輔導(dǎo)，每個科目小組由3-6名學(xué)生組成，幫助學(xué)生梳理基礎(chǔ)知識、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃及查缺補(bǔ)漏，鞏固初高中階段各科課程知識，掌握各科的學(xué)習(xí)重點(diǎn)及方法。
適用人群
高生
授課周期
課程時間靈活，可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進(jìn)行安排調(diào)整，力求在有效的時間內(nèi)，實(shí)現(xiàn)成績的提升。
課程內(nèi)容
包括識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音、識記并正確書寫現(xiàn)代漢語常用規(guī)范漢字、正確使用標(biāo)點(diǎn)符號、正確使用詞語(實(shí)詞、虛詞)、正確使用詞語(熟語)、辨析并修改病句、擴(kuò)展語句、壓縮語段、仿用句式、選用/變換句式、正確運(yùn)用常見的修辭手法、圖文轉(zhuǎn)換、對聯(lián)、能寫記敘文/議論文/說明文及其他常見體裁的文章等等內(nèi)容。
科班出身，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：高等院校師范專業(yè)畢業(yè)，有著過硬的專業(yè)知識；并接受了系統(tǒng)的教學(xué)、心理學(xué)相關(guān)培訓(xùn)。
沉入研究，教學(xué)大綱：深入研究歷年考試考點(diǎn)。擅長突擊強(qiáng)化重難點(diǎn)，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)驗(yàn)加持，個性輔導(dǎo)：熟悉1對1教學(xué)模式，能夠及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在的問題，進(jìn)行個性化、針對性輔導(dǎo)。
”234”師資選拔體系：2 位優(yōu)選師資評選、3 證齊全、4 名成功典型案例。
集思廣益：教學(xué)討論會，學(xué)科老師會診，針對性教研，確定初步教學(xué)方案。
量身定制：集體備課，學(xué)科組長主導(dǎo)，確定首課方向，定制個性化講義。
精益求精：講義審核，學(xué)科組長審核講義，磨課后上課。
畫龍點(diǎn)睛：課堂互動，因材施教，靈動有趣，“引入、講解、練習(xí)、拓展”四個環(huán)節(jié)。
追本溯源：學(xué)情反饋，及時群內(nèi)反饋，學(xué)生學(xué)習(xí)情況，季度檢測調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，關(guān)注學(xué)生心理。
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