濮陽(yáng)頤和明珠校區(qū)高一語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)師資簡(jiǎn)介_(kāi)勵(lì)學(xué)教育
| 授課機(jī)構(gòu) | 勵(lì)學(xué)個(gè)性化中小學(xué)輔導(dǎo)中心 |
| 上課地點(diǎn) | 中國(guó)各分校|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話(huà) | 400-600-5330 |
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課程詳情
學(xué)習(xí)是每個(gè)一個(gè)學(xué)生的職責(zé)，而學(xué)習(xí)的動(dòng)力是靠自己的夢(mèng)想，也可以這樣說(shuō)沒(méi)有自己的夢(mèng)想就是對(duì)自己的一種不責(zé)任的表現(xiàn)，也就和人失走肉沒(méi)啥兩樣，只是改變命運(yùn)，同時(shí)知識(shí)也不是隨意的摘取。要通過(guò)自己的努力，要把握自己生命的鑰匙。
主要授課模式
1對(duì)1
適用學(xué)員
高一學(xué)生
學(xué)習(xí)目標(biāo)
掌握高中各階段政治學(xué)科所學(xué)知識(shí)點(diǎn)，找出并解決高中政治學(xué)習(xí)問(wèn)題與重難疑點(diǎn)等，針對(duì)性全面提升高中政治學(xué)習(xí)，備戰(zhàn)高考。
課程內(nèi)容
初高中政治學(xué)科互為銜接，理論與現(xiàn)實(shí)緊密相關(guān)、與時(shí)事政策教育相互補(bǔ)充，與人文、社會(huì)領(lǐng)域其他科目相互支撐。
學(xué)習(xí)力提升系統(tǒng)：“五環(huán)十步”教學(xué)服務(wù)體系，提升學(xué)習(xí)效率
教研 師資：9年實(shí)力教研團(tuán)隊(duì)，老師通過(guò)率4%
滿(mǎn)足個(gè)性化需求：1對(duì)1，1對(duì)2，，藝考文化課，找到更適合的方案
升學(xué)服務(wù)：、中高考政策解析，志愿填報(bào)指導(dǎo)
個(gè)性化學(xué)習(xí)評(píng)測(cè)，全方位現(xiàn)狀分析
課前進(jìn)行學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)，分析學(xué)生現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)成績(jī)差異的根本原因；根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)、學(xué)科掌握程度、自我能力及學(xué)習(xí)目標(biāo)，為其量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃及輔導(dǎo)方案。
學(xué)習(xí)方案制定，個(gè)性化輔導(dǎo)執(zhí)行
結(jié)合孩子考試成績(jī)，圍繞各學(xué)科學(xué)習(xí)要點(diǎn)，分析提升空間，強(qiáng)化訓(xùn)練；對(duì)于無(wú)法跨越的得分點(diǎn)，進(jìn)行靶向定位，重點(diǎn)分析；挖掘影響孩子的各種因素，從知識(shí)、技巧、心態(tài)全面提升成績(jī)。
自由選擇授課時(shí)間
家長(zhǎng)可清楚的了解孩子的上課記錄，自主調(diào)整上課時(shí)間；可清楚的了解老師的授課內(nèi)容、接下來(lái)的規(guī)劃以及孩子的掌握情況；可隨時(shí)和老師互動(dòng)，交流孩子學(xué)習(xí)點(diǎn)滴，讓孩子學(xué)習(xí)更有效。
隨時(shí)測(cè)評(píng)，效果跟蹤
老師全程監(jiān)督指導(dǎo)，確保方案執(zhí)行的深度和力度：；定期測(cè)評(píng)分析結(jié)合學(xué)生掌握程度和維度，隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案；確保學(xué)生處于更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，沖刺高分。
真實(shí)的上課體驗(yàn)
獨(dú)立的VIP教室，讓孩子遠(yuǎn)離喧雜，學(xué)習(xí)效率更高；階段性小組課相對(duì)于大班來(lái)說(shuō)，每個(gè)孩子都能得到老師得關(guān)注，孩子之間也能互相學(xué)習(xí)并形成良好的競(jìng)爭(zhēng)，進(jìn)而激發(fā)更強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
更多關(guān)于校區(qū)和課程詳情請(qǐng)咨詢(xún)?cè)诰€(xiàn)老師或撥打電話(huà)熱線(xiàn)進(jìn)行了解。
