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        禹州勵學(xué)個性化中小學(xué)輔導(dǎo)中心

        中小學(xué)輔導(dǎo)(小學(xué)輔導(dǎo),初中輔導(dǎo),高中輔導(dǎo)),升學(xué)輔導(dǎo)(中考沖刺,高考沖刺),藝...

        機構(gòu)課程咨詢服務(wù):
        1831044812400-600-5330
        更新時間:2021-06-17 15:15:37

        禹州校區(qū)高三歷史暑假一對一輔導(dǎo)課程收費貴嗎_勵學(xué)教育

        授課機構(gòu) 禹州勵學(xué)個性化中小學(xué)輔導(dǎo)中心
        上課地點 中國各分校|詳細(xì)地圖
        成交/評價 5.0分
        聯(lián)系電話 400-600-5330

        課程詳情

        前言

        學(xué)得越多,懂得越多,想得越多,領(lǐng)悟得就越多,就像滴水一樣,一滴水或許很快就會被太陽蒸發(fā),但如果滴水不停的滴,就會變成一個水溝,越來越多,越來越多……“

         

         

        高三物理輔導(dǎo)課程介紹

        主要授課模式

        1對1


        適用學(xué)員

        高三學(xué)員


        學(xué)習(xí)目標(biāo)

        掌握高中各年級階段的物理學(xué)科所學(xué)知識點,找出并解決高中物理學(xué)習(xí)問題與重難疑點等,針對性全面提升高中物理學(xué)習(xí),備戰(zhàn)高考。

         

        課程內(nèi)容

        高三物理則回顧基礎(chǔ)知識點,強化復(fù)習(xí),重難點綜合題目專項訓(xùn)練,力學(xué)、運動學(xué)、功能、電學(xué)、磁學(xué)、電路學(xué)重點題目練習(xí)。

         

         

        五環(huán)循環(huán) 環(huán)環(huán)相扣 教學(xué)相長

        教學(xué)討論會(集思廣益)
        1.參與人涵蓋學(xué)科分析師,教學(xué)校長,學(xué)科組長,班主任,學(xué)科老師。

        2.根據(jù)學(xué)員學(xué)情展開教研,結(jié)合學(xué)員性格特點,定目標(biāo)、找方向,確定初步教學(xué)方案。

        3.教討會需學(xué)科分析師全程參加,需提供學(xué)員“學(xué)習(xí)風(fēng)格測評”結(jié)果與入學(xué)測試卷,講述學(xué)員性格特點、學(xué)習(xí)情況及喜好等。

         

        集體備課(量身定制)
        1.由學(xué)科組長主導(dǎo),根據(jù)教討會上確定的教學(xué)方案,集體討論確定下次課程備課方向與內(nèi)容。

        2.由學(xué)科教師根據(jù)教討會上確定的備課方向和內(nèi)容備寫個性化講義。

         

        講義審核(精益求精)
        1.備好的講義交由學(xué)科組長進(jìn)行嚴(yán)格地審核,審核通過后簽字或蓋章方可使用。

        2. 新生前三次課程的講義審核通過后需在學(xué)科組內(nèi)進(jìn)行試講,試講通過后方可正式上課。

         

        課堂互動(畫龍點睛)
        1.課堂要求因材施教,靈動有趣。

        2.每堂課需體現(xiàn)“引入、講解、練習(xí)、拓展”四個環(huán)節(jié)的科學(xué)性和完整性。

        3.教學(xué)校長、班主任及校區(qū)。

         

        學(xué)情反饋(追本溯源)
        1.課后學(xué)科教師或班主任每周及時在學(xué)習(xí)交流群內(nèi)反饋學(xué)生當(dāng)周學(xué)習(xí)情況。

        2.班主任和學(xué)科老師就孩子學(xué)情進(jìn)行溝通,及時調(diào)整上課風(fēng)格和教學(xué)進(jìn)度;有心理疏導(dǎo)需求的學(xué)生或有家庭教育指導(dǎo)需求的家長,可安排心理老師進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。

        3.每周學(xué)科組內(nèi)組織教學(xué)反思會,就孩子學(xué)習(xí)問題進(jìn)行反饋交流,及時調(diào)整教學(xué)進(jìn)度及教學(xué)方向。

         

         

        師資嚴(yán)格篩選

        嚴(yán)格執(zhí)行篩選標(biāo)準(zhǔn)、層層把關(guān)教學(xué)質(zhì)量,能成為的師資,個個都是“千錘百煉、身經(jīng)百戰(zhàn)” 。

         

        2輪面試 多次試講 多年教學(xué)經(jīng)驗
        參加招聘,需有多年教學(xué)經(jīng)驗,經(jīng)過精挑細(xì)選,進(jìn)入2輪面試、初次試講環(huán)節(jié)。

         

        歷經(jīng)“兩階段 三層次 四結(jié)合”培養(yǎng)考核體系
        通過初次試講,參加1-3個月統(tǒng)一專業(yè)培訓(xùn),考核通過成為老師,通過“兩階段、三層次、四結(jié)合”培養(yǎng)體系的考核,方可繼續(xù)授課。

         

        科學(xué)系統(tǒng)專業(yè)授課、教學(xué)方法精益求精
        授課環(huán)節(jié)上,多方監(jiān)管,每節(jié)課的效率和質(zhì)量;教學(xué)方法上,反復(fù)錘煉,精益求精。

         

        更多關(guān)于校區(qū)和課程詳情請咨詢在線老師或撥打電話熱線進(jìn)行了解。

        課程評價
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