邯鄲叢臺區(qū)天鴻分校高一化學一對一輔導效果怎么樣_勵學教育
| 授課機構 | 勵學個性化中小學輔導 |
| 上課地點 | 中國各分校|詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
參加課外學習的學生大致分為三大類：一類學生參加學校中的課內(nèi)教育無法使他們滿足，存在“吃不飽”的情況；另一類學生在學校的成績比較差，希望通過參加課外來提高自己的成績；第三類學生自己并沒有主動參加培訓的愿望，但出于家長和周圍環(huán)境的壓力而不得不參加課外培訓。家長在面對多家培訓機構和紛繁的培訓課程時，一定要注重孩子的興趣意愿，選擇適合孩子參加的班。
主要授課模式
1對1
適用學員
高二學員
學習目標
掌握高中各年級階段的英語學科所學知識點，找出并解決高中英語學習問題與重難疑點等，針對性全面提升高中英語學習，備戰(zhàn)高考。
課程內(nèi)容
高二英語輔導注重語法點的深化學習，虛擬語氣、主語從句、表語從句、不定式用法、倒裝句、省略句、時態(tài)及分詞等重難易錯點精講，同時加大詞匯量的積累。
定位準：精確定位藝考生需求，突破傳統(tǒng)復習模式，規(guī)范科學教學。
補基礎：夯實基礎，化繁為簡，助力學生掌握高考80%知識點。
擊考點：授課緊貼高考，直面高考考點，高考考什么就講什么。
抓重點：復習抓重點抓考點，有限時間爭取更多有效得分。
快提升：高效精準提升藝考生文化課，不讓文化課拖后腿。
穩(wěn)效果：多年畢業(yè)班帶課教師，熟知高考，提升要快更要穩(wěn)。
提技巧：規(guī)范與提升解題方法與答題技巧，避免不必要丟分。
練真題：考練結合，通過有效做題鞏固效果，適應進入高考狀態(tài)。
1、入學測評發(fā)現(xiàn)成績差異的根本原因
學員上課前先進行入學測試，綜合診斷分析學員學習現(xiàn)狀、學習方法、學習習慣及學習心態(tài)。
2、方案制定，個性化輔導執(zhí)行
根據(jù)學員學習特點、學科掌握程度、自我能力及升學目標，按科目量身定制學習計劃及輔導方案；圍繞學科要點。
3、即時反饋，讓老師，家長，學生親密無間
家長可以清楚的了解到孩子的上課記錄和授課內(nèi)容，自主調整上課時間，可隨時與授課老師互動交流。
4、隨時評測分析，效果實時跟蹤
授課老師全程監(jiān)督指導，確保方案執(zhí)行的深度 和力度，定期進行評測分析，結合學生的實際 掌握程度和進度。
更多關于校區(qū)和課程詳情請咨詢在線老師或撥打電話熱線進行了解。
