廊坊燕郊校區(qū)高三化學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課程選哪家好，為什么選擇學(xué)大教育
| 授課機(jī)構(gòu) | 廊坊學(xué)大教育燕郊校區(qū) |
| 上課地點(diǎn) | 中國(guó)各分校|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
真教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)，才能打動(dòng)心靈的深處。
課程簡(jiǎn)介
課程目標(biāo)：幫助學(xué)生在寒假內(nèi)，轉(zhuǎn)變語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)高中語(yǔ)文課程，掌握語(yǔ)文學(xué)科的本質(zhì)，建立高一語(yǔ)文學(xué)科體系，形成解題能力。
課程特色
源于教材，高于課本，知識(shí)為基，能力為先。前期課程：涉及小說(shuō)、古代說(shuō)理散文、論述類本文閱讀，38個(gè)知識(shí)點(diǎn)，解決學(xué)生文言文詞匯障礙、閱讀力;后期課程：涉及古詩(shī)鑒賞、語(yǔ)法基礎(chǔ)、議論文寫(xiě)作，文化常識(shí)等，38個(gè)知識(shí)點(diǎn)，審美鑒賞能力，語(yǔ)言基礎(chǔ)以及語(yǔ)言輸出能力。
課程定位
高一語(yǔ)文輔導(dǎo)課
適用學(xué)員
高一學(xué)生
授課內(nèi)容
高一語(yǔ)文課程大綱：1、高一下學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習(xí)綜合解讀 2、敘事類文學(xué)文本——小說(shuō)人物的觀察與批判 3、敘事類文學(xué)文本——小說(shuō)情節(jié)、環(huán)境要素歷史解讀 4、思辨性閱讀——古代說(shuō)理散文詞匯、文法與思想 5、中國(guó)的記憶——古代歷史散文閱讀解讀 6、論述類文本文體——自然、人文文本閱讀 7、古詩(shī)鑒賞——宋詞常識(shí) 8、古詩(shī)鑒賞——古典詩(shī)歌鑒賞的思維方式 9、敘事類文學(xué)文本——文學(xué)的悲憫與良知(文本與題型) 10、文言文基礎(chǔ)——語(yǔ)法基礎(chǔ) 11、文化古旅——古代文化常識(shí) 12、公民意識(shí)寫(xiě)作——思辯力 13、公民意識(shí)寫(xiě)作——材料轉(zhuǎn)述力 14、善始敬終：課程小結(jié)及期末復(fù)習(xí) 15、善始敬終：課程小結(jié)及期末復(fù)習(xí)
精品班組課
適合非畢業(yè)班學(xué)員
特點(diǎn)：① 每組3-6人，照顧到每位學(xué)生② 師生面對(duì)面交流 享無(wú)限互動(dòng)樂(lè)趣③ 學(xué)習(xí)氣氛濃郁 精力高度集中
個(gè)性化1對(duì)1
適合基礎(chǔ)薄弱、藝考、畢業(yè)班
特點(diǎn)：① 上課時(shí)間自由，可調(diào)整② 針對(duì)性強(qiáng)，為每個(gè)學(xué)生定制專屬個(gè)性化學(xué)習(xí)方案③ 學(xué)習(xí)精力集中、老師實(shí)時(shí)答疑
在線1對(duì)1
適合接送不便時(shí)間少
特點(diǎn)：① 課程可回放，復(fù)習(xí)方便② 手機(jī)/Ipad/電腦都可以上課③ 家長(zhǎng)可隨時(shí)旁聽(tīng)課程
1：：語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)作文閱讀寫(xiě)作拼音等；
2：：語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理化學(xué)政治歷史地理生物作文閱讀寫(xiě)作等；
3：高中：語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理化學(xué)政治歷史地理生物作文閱讀寫(xiě)作等；
4：藝考生文化課輔導(dǎo)、初三高三全托、、中考高考、期中期末會(huì)考等考后輔導(dǎo)。
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