廊坊燕郊校區(qū)高三數(shù)學(xué)輔導(dǎo)集訓(xùn)班一對一課程師資簡介_學(xué)大教育
| 授課機構(gòu) | 廊坊學(xué)大教育燕郊校區(qū) |
| 上課地點 | 中國各分校|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
只有讓學(xué)生不把全部時間都用在學(xué)習(xí)上，而留下許多自由支配的時間，他才能順利地學(xué)習(xí)……（這）是教育過程的邏輯。——蘇霍姆林斯基
課程簡介
高一作文一對一班針對、高一學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況，進行針對性作文輔導(dǎo)，在寫作布謀篇布局、寫作思路拓展、常用作文開頭技巧等方面提生的寫作能力。
課程特色
定制化課程針對性教學(xué);從細(xì)節(jié)入手，整體加強學(xué)生的寫作能力;講練結(jié)合，及時點評，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)，及時調(diào)整學(xué)習(xí)方案。
課程定位
高一作文一對一班
適用學(xué)員
高一學(xué)生
授課內(nèi)容
高一作文一對一班授課內(nèi)容包括增強學(xué)生對作文的整體把控，教會學(xué)生審題，明確題意之后確認(rèn)整體布局;教會學(xué)生常用作文開頭，不同文體寫作的方法;通過學(xué)大老師獨特的教學(xué)手段拓展學(xué)生的寫作思路、思維和視角，在起跑線;講練結(jié)合，從實踐中指導(dǎo)學(xué)生對作文不斷優(yōu)化完善，掌握作文的寫作要義。
介
教務(wù)服務(wù)：擁有實力雄厚的教務(wù)體系，貫穿到學(xué)生學(xué)習(xí)的課前、課中、課后三個場景，孩子的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)能動性。
學(xué)習(xí)服務(wù)：1位學(xué)習(xí)規(guī)劃師、1位精英學(xué)科教師、1位專職班主任、1套個性化學(xué)習(xí)方案，為每個孩子提供360°學(xué)習(xí)服務(wù)。
師資服務(wù)：嚴(yán)格篩選擁有學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗的教師，科班出身，歷經(jīng)考核嚴(yán)把教師質(zhì)量。
服務(wù)理念：我們始終堅信每個孩子都是不一樣的煙火，我們秉承教育根植于愛的核心理念，專注做好教育環(huán)節(jié)各個內(nèi)容，讓成長對孩子更有價值。
個性化評測
入學(xué)前，包括：學(xué)科測 評、心態(tài)、方法及習(xí)慣測 評。360度無死角解剖你的學(xué)習(xí)力 ，做到"知人"！
一對一答疑輔導(dǎo)
僅在課堂學(xué)習(xí)是不夠的，要高度重 視課堂之外的學(xué)習(xí)，"講練結(jié) 合"，當(dāng)堂學(xué)完當(dāng)堂練，并且時刻 幫你答疑，鞏固學(xué)習(xí)，加強知識點記憶，也是個性化教育一環(huán)。
一對一輔導(dǎo)
臨近，關(guān)鍵時期怎么辦？ 有我們在身邊，答疑， 知識強調(diào)，我們不敢說定能真 題，但是我們知曉規(guī)律！
量身定制學(xué)習(xí)方案
入學(xué)后量身定制學(xué)習(xí)方案，我們始 終堅信：統(tǒng)一的學(xué)習(xí)方案怎能適合 所有人，定制個性化的培訓(xùn)勢在必 行，做到"善教"！
個性化階段評測
聽學(xué)講練，只能短時學(xué)習(xí) ，需要定時，檢測階段輔導(dǎo)成 果，根據(jù)及時調(diào)整復(fù)習(xí)方向和 學(xué)習(xí)策略，修正偏頗。
一對一心理疏導(dǎo)
困惑、迷茫、無助、悲傷、沮喪...... 孩子的心理問題需要及時疏導(dǎo)，負(fù) 面情緒切不可蔓延，有我們在，會 讓您的孩子心理時刻都充滿陽光，身體健康！
更多關(guān)于校區(qū)和課程詳情請咨詢在線老師或撥打電話熱線進行了解。
